上甘岭区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

上甘岭区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题

一、快乐填一填。

1．2024年是（________）年（填“平”或“闰”），2月有（________）天，全年有（________）天。

2．爸爸早上8：30上班，到下午5点下班，爸爸每天上班（______）时（______）分。

3．长方形的长和宽都扩大2倍，它的周长扩大_____倍，面积扩大_____倍．

4．49×50的积是（_____）位数；250×4的积的末尾有（_____）个0。

5．每筒装12个羽毛球，13筒羽毛球有多少个？列竖式计算：

6．350里面有_____个7；420是6的_____倍．

7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

________    ________

________    ________

8．17时30分就是下午7时30分．　   　．

9．找规律，接着写两个数：

（1）1.9，2.8，____，_____，1.1．

（2） 8.1，8.1，7.7，____，____．

10．篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是（____）平方分米。

11．三年级有109人去划船，每条船限坐5人，应该租（_______）条船．

二、公正小法官。

12．1枚2分硬币重大约2克。 （____）

13．涂色部分可以用分数表示，也可以用小数0.5表示。（______）

14．10.895精确到百分位是10.90。    （____）

15．＋＝。（______）

16．火车20：00开出，第二天12：00到达，一共运行了16小时。（______）

17．图书馆在大门的东南方，大门在图书馆的西北方。（________）

18．边长是5分米的正方形，面积是25平方分米，周长是2米．（______）

三、精挑细选。

19．最小的两位数乘最大的两位数，积是（　　）。

A．900 B．999 C．990

20．有3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有（    ）套不同的搭配方法。

A．6 B．9 C．12

21．一个数除以6,商是28,余数是5.这个数是(  ).

A．92 B．173 C．121

22．周长是80米的正方形，面积是（    ）。

A．20平方米 B．80平方米 C．400平方米 D．6400平方米

23．小芳晚上7∶45开始做家庭作业，45分钟做完，做完时刻是（    ）。

A．8∶30 B．7∶90 C．20∶30

24．8厘米和8平方厘米比较，(  )．

A．8厘米大

B．8平方厘米大

C．无法比较

25．6.□3＞6.3，□里可以填的符合条件的数字有（    ）个。

A．8 B．无数 C．7

四、我是神算手。

26．直接写得数．

32×3=　　　　　　420×2=　　　　

125×4=　　　　    16×50=

400÷8=             720÷8=

60×30=           690÷3=

27．用竖式计算下面各题，其中带★号的要验算。

32×12    48×67   78÷3

608÷2   ★895÷6

五、动手实践。

28．在方格图里按给定的对称轴画出对称图形。

29．动手操作题。

画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。（每个长方形的长和宽都是整厘米数，每个小方格的面积是1平方厘米）

30．画出下面这个图形的轴对称图形。（请用直尺）

六、生活问题我能解决。

31．一个长方形操场，长45米，宽35米，小丽沿操场边跑了4圈，一共跑了多少米？

32．三年级有90名学生．每两人用一张课桌，如果把这些课桌平均放在3间教室里，每间教室放多少张？

33．春节期间,小军、小刚、小丽与小红之间互相拜年。

(1)他们4人每2人通一次电话,一共通了多少次?

(2)如果他们互相寄一张节日贺卡,一共寄了多少张?

34．

（1）买订书机和地球仪一共花多少元？

（2）小明有14元，能买其中最贵的商品吗？还剩多少钱？

35．一条绳子围篱笆用去7.8米，还剩5.6米。这条绳子原来有多长？

参考答案

一、快乐填一填。

1、闰    29    366   

【分析】用2024除以4，判断出2024年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。

【详解】2024÷4＝506

没有余数，2024年是闰年，2月有29天，全年有366天。

故答案为：闰；29；366

此题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

2、8    30   

【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，然后利用下班时刻－上班时刻，即可求出爸爸的工作时间。

【详解】早上8：30是8：30，下午5点是17：00

17：00－8：30＝8时30分

此题考查经过时间的计算：下午下班时刻－上午上班时刻＝一天工作时间。

3、21

【详解】试题分析：（1）根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，以及积的变化规律，把一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，所得到的图形周长是原来周长的2倍；

（2）根据长方形的面积公式S=ab，长方形的长和宽都扩大到原来的2倍，根据积的变化规律可知所得到的图形面积是原来面积的2×2=1倍，解答即可．

解：因为长和宽都扩大到原来的2倍，所以长宽的和也扩大到原来的2倍，因此周长也扩大到原来的2倍；

长方形的长和宽都扩大2倍，面积扩大2×2=1倍．

故答案为2、1．

【点评】

本题主要是灵活利用长方形的周长公式与面积公式解决问题．

4、四    3   

【解析】略

5、3筒羽毛球有36个；10筒毛球有120个

【分析】求13筒羽毛球有多少个，用13乘每桶的12个，列竖式计算即可，先用个位的3去乘12，表示3个12是36，再用十位上的1去乘12表示10个12是120，最后用36＋120等于156，据此解答。

【详解】

本题考查乘法竖式计算的意义及应用，理解什么数位表示的具体数值是解题的关键。

6、50    10   

【详解】试题分析：（1）求350里面有几个1，就用350除以1即可求解；

（2）求420是6的几倍，就用420除以6即可．

解：（1）350÷1=50

答：350里面有50个1．

（2）420÷6=10

答：420是6的10倍．

故答案为50，10．

【点评】

解决本题关键是理解除法的包含意义，以及倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．

7、＜    ＝    ＞    ＝   

【分析】计算出结果进行比较即可。

【详解】16×27＝432，17×26＝442＞432；

56×70＝3920，560×7＝3920；

80×80＝6400，7×900＝6300＜6400；

0÷4010＝0，4010×0＝0

所以16×27＜17×26      56×70＝560×7

80×80＞7×900      0÷4010＝4010×0

本题主要考查学生对于整数比大小的方法的掌握，可以直接计算出结果进行比较，要注意有0的除法和乘法。

8、×

【解析】试题分析：24计时法换算成普通计时法（即12时计时法），时大小12时要减12时，分不变，不足12时的在时间前面要加“上午”、“下午”等；普通计时法换算成24计时法，过午时间时要加12时，同时去掉“上午”、“下午”等，分不变．17时30分是24计时法，换算成普通计时法，17时30分﹣12时=下午5时30分，或下午7时30分换算成24计时法，7时30分+12时=19时30分．

解：把17时30分换算成普通计时法是：

17时30分﹣12时

=下午5时30分，

或把下午7时30分换算成24计时法是：

下午7时30分+12

=19时30分；

故答案为×

点评：本题是考查24计时法与普通计时法的换算．

9、3.74.67.36.9

【解析】略

10、42000

【解析】略

11、22

【详解】略

二、公正小法官。

12、×

【解析】大约1克。

13、√

【分析】图形由10个小正方形组成，每一个小正方形代表，用小数表示为0.1。涂色部分为5个小正方形，也就是，用小数表示为0.5。

【详解】根据小数的意义可知，涂色部分可以用分数表示，也可以用小数0.5表示。

故答案为：√。

熟练掌握小数的意义。

14、√

【解析】略

15、×

【分析】分母5不变，计算分子4＋4即可。

【详解】＋＝≠

所以判断错误。

计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。

16、√

【解析】略

17、√

【分析】基本方向就是东、南、西、北，东和西相对，南和北相对。在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向，东南与西北相对，东北与西南相对；据此解答。

【详解】大门的东南方是图书馆，图书馆的西北方是大门；

故答案为：√。

本题考查方位的认识，由于观测点的不同，物体的位置是相对的。

18、√

【解析】略

三、精挑细选。

19、C

【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99。

【详解】99×10＝990。

故答案为：C。

掌握数的特性，根据特性迅速判断出该数是本题的关键。

20、B

【分析】上衣有三种选择，以第一件上衣为例，可以搭配2条裙子、1条裤子，有三种选择；同理，第二件上衣、第三件上衣也都分别有3种搭配可选，一共有3×3＝9套搭配方法，据此即可解答。

【详解】3×3＝9（套），可以有9套不同的搭配方法。

故选：B。

本题是一个搭配问题题目，也可以用画图方法解答，如图：

21、B

【详解】28×6+5=173

22、C

【分析】根据周长求出正方形的边长，再利用边长×边长得到正方形的面积。

【详解】边长为：80÷4＝20（米）

面积为：20×20＝400（平方米）

故答案为：C

本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。

23、C

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，代入数据计算即可。

【详解】7时45分＋45分＝7时90分＝8时30分，由于是晚上，所以还需要将时间加上12时。

8时30分＋12时＝20时30分

故答案为：C

本题考查的是结束时间、开始时间、经过时间三者的关系，学会将普通计时法和24时计时法进行转化。

24、C

【详解】略

25、C

【分析】由小数大小的比较方法可知：□里可以填的符合条件的数字应该大于等于3小于等于9，据此即可得解。

【详解】6.□3＞6.3，□里可以填的符合条件的数字有3～9，一共7个。

故选：C。

考查了小数大小的比较，属于基础题。

四、我是神算手。

26、96，840，500，800，50，90，1800，230

【详解】略

27、384；3216；26；

304；149……1

【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。

【详解】32×12＝384    48×67＝3216       78÷3＝26

608÷2＝304   ★895÷6＝149……1    验算：149×6＋1＝895

本题主要考查学生基本计算能力，熟练掌握两位数乘两位数、除数是一位数的除法计算方法是解决本题的关键。

五、动手实践。

28、见详解

【分析】根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键点的对称点，然后首尾连接各对称点即可。

【详解】如图所示：

本题是考查作轴对称图形，关键是画对称点。

29、

【分析】根据正方形的周长＝边长×4，可知正方形的边长，据此画图即可；根据长方形的面积＝长×宽，又每个长方形的长和宽都是整厘米数，可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米；据此画图即可。

【详解】根据分析画图如下：

（所画长方形不唯一）

本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。

30、

【分析】根据图形的对称特点，选取图中的几个顶点作为参考点，在对称轴的右边取同样的点，连接这几个点即可。

【详解】图形如下：

此题考查图形的轴对称，找准图中的几个关键点作为参考点进行相应的操作即可。

六、生活问题我能解决。

31、640米

【详解】（45+35）×2×4

＝80×2×4

＝640（米）

答：一共跑了640米．

32、15张

【详解】90÷2÷3＝15(张)

答：每间教室放15张．

33、 (1)6次　(2)12张

【解析】略

34、（1）18.3元

（2）能买；还剩0.5元

【分析】（1）用订书机的单价加上地球仪的单价，求出买订书机和地球仪一共花多少元即可。

（2）首先把这几种商品的价格比较大小，判断出最贵的商品是什么；然后把最贵的商品的价格和14比较大小，判断出能否买其中最贵的商品。再用14减去最贵的商品的价格，求出还剩多少钱即可。

【详解】（1）4.8＋13.5＝18.3（元）

答：买订书机和地球仪一共花18.3元。

（2）因为13.5＞6.3＞4.8＞2，所以最贵的商品是地球仪。

因为14＞13.5，所以小明有14元，能买其中最贵的商品。

14－13.5＝0.5（元）

答：小明有14元，能买其中最贵的商品，还剩0.5元。

【点精】

此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求几个数的和是多少，用加法解答。

35、13.4米

【分析】用去了7.8米，还剩下5.6米，用用去的长度加上剩下的长度，就是原来的长度。

【详解】7.8＋5.6＝13.4（米）

答：这条绳子原来有13.4米长。

解决本题根据加法的意义得出：原来的长度＝用去的长度＋剩下的长度，由此列式求解。