2023年陕西省咸阳市秦都区中考一模化学试题(解析版)
展开秦都区2023年初中学业水平考试模拟试题(一)
化 学
注意事项:
1.本卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间为60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Zn-65
第一部分(选择题 共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列各图中“●”和“〇”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
A. B. C. D.
2. 我们的日常生活中涉及许多变化。下列过程中不涉及化学变化的是
A. 用小苏打作面点发酵剂
B. 咀嚼米饭时感到有甜味
C. 用食醋去除热水瓶内胆上的水垢
D. 用干冰作制冷剂进行人工降雨
3. 2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列关于水的认识不正确的是
A. 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
B. 冰化为水时,构成物质的微粒未发生变化
C. 活性炭可以降低水的硬度
D. 电解水时负极产生的是氢气
4. 正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体 B. 取用固体粉末
C. 读取液体体积 D. 过滤粗盐水
5. 过氧乙酸溶液是常用的消毒液。温度稍高过氧乙酸(C₂H₄O₃)就会分解放出氧气并生成醋酸(C₂H₄O₂)。下列有关说法正确的是
A. 过氧乙酸和醋酸都由3个元素组成
B. 过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成
C. 醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
D. 物质中碳元素的质量分数:过氧乙酸<醋酸
6. 我国为人类科技发展做出巨大贡献。黑火药是中国古代四大发明之一,其爆炸时的反应为下列说法不正确的是
A. X的化学式是K₂S
B. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C. KNO₃农业上可用作复合肥
D. N₂中数字“2”表示2个氮原子
7. 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是
A. 的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
B. 金刚石、石墨物理性质存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同
C. 燃烧需要同时满足三个条件才能发生,所以灭火也一定要同时控制这三个条件
D. MnO2能让氯酸钾在较低的温度下快速反应产生氧气,说明反应速率加快一定是使用了催化剂
8. 下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有白雾
该气体一定是氢气
B
将硝酸铵固体溶于水
液体温度降低
硝酸铵溶解吸热
C
将铝片和硬铝相互刻画
铝片上出现划痕
硬铝硬度大于铝
D
打开汽水瓶盖
汽水会自动喷出来
气体在水中的溶解度随压强的减小而减小
A. A B. B C. C D. D
9. 下图是兴趣小组探究有关碳及其氧化物的性质的实验装置图。下列说法正确的是
A. 实验过程中乙处比甲处先反应
B. 实验中乙处红色粉末逐渐变黑
C. 实验过程中,可观察到丁处澄清石灰水变浑浊
D. 该装置的不足之处是未进行尾气处理
第二部分(非选择题 共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10. “没有全民健康,就没有全民小康。”请结合化学与健康、社会发展的相关知识回答下列问题。
主食
米饭
副食
小炒牛肉、排骨汤、清蒸鱼、炒白菜
饮料
加钙牛奶
(1)上表是小宸在“十个一活动”中准备的午餐。其中富含维生素的是______;“加钙牛奶”中的“钙”指的是______(填字母)。
A.单质 B.分子 C.原子 D.元素
(2)小宸家厨房有不锈钢炊具、塑料保鲜膜、纯棉围裙,其中主要材料属于有机合成材料的是______。
(3)羊肉泡馍是陕西特色小吃,它烹制精细,料重味醇,营养丰富,香气四溢,令人食欲大开。请从微观角度解释香气四溢的原因:______。
11. 中华文化博大精深,不少古籍中记载了丰富的化学知识。
(1)《抱朴子》记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”。HgS中汞元素的化合价是+2,则硫元素的化合价是______。
(2)西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷,高焰飞煽于天垂”,描写的是天然气燃烧时的现象。天然气的主要成分是______(填化学式)。
(3)《汉书地理志》记载“豫章郡出石,可燃为薪”,这里的“石”就是煤。工厂使用煤作为燃料时常将煤粉碎后再燃烧,这样做的化学原理是______。
12. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1)“神舟十五号”飞船返回舱使用了钛合金等复合金属材料制成的“避火衣”,钛原子的结构示意图如图所示。
①图中x=______。
②钛元素位于元素周期表第______周期。
(2)原子核内有1个质子和1个中子的氢原子常用²H表示(1表示质子数,2表示质子数和中子数之和)。下图所示模型能正确表示³H原子结构的是______填字母)。
A. B. C.
13. 学了酸的化学性质后,同学们以稀盐酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若用Fe2O3实现②,会得到______色溶液。
(2)若用Cu(OH)2实现④,则发生反应的基本反应类型是______。
(3)若要实现⑤,写出有关反应的化学方程式:______。
14. 金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)用金属铜制作铜火锅,主要是利用了铜具有良好的延展性和______性。
(2)为从X、铜、银、锌四种金属混合物中分离某贵重金属,同学们设计了如下实验流程:
①滤液A中含有______种溶质。
②金属X、铜、银、锌的金属活动性由强到弱的顺序是______。
③步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为______。
15. NH₄Cl和KNO₃在不同温度下溶解度数据如下表。
温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
NH₄Cl
33.3
37.2
414
45.8
50.4
55.2
60.2
65.6
KNO₃
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
169
(1)50℃时,NH₄Cl的溶解度是______g。
(2)70℃时,将238gKNO₃饱和溶液降温至______℃,溶液的质量变为163.9g。
(3)小组同学在20℃时进行了下图所示的实验。
①B中溶质的质量为______g。
②上述实验流程中一定属于饱和溶液的是______(填字母,下同)。
③上述实验流程中溶液的溶质质量分数最大的是______。
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16. 下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标有字母a的仪器名称:______。
(2)实验室用高锰酸钾制取O₂的化学方程式为______。
(3)实验室制取CO₂,为控制反应的发生与停止,选用的发生装置是______(填字母)。要获得干燥的CO₂,应将气体依次通过D、E装置,D装置中盛放的液体通常是______,用E装置收集CO₂时,气体应从导管口______(选填“m”或“n”)端通入。
17. 学习小组同学发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,为探究该敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质,小组同学进行了下列拓展学习与探究。
【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质?溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:没有变质,溶质全部是NaOH。
猜想二:部分变质,溶质是______。
猜想三:全部变质,溶质是Na2CO3。
【实验探究】小组同学设计了不同的方案进行探究,请你协助并完成相关内容。
小林的实验方案:
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤Ⅰ:取一定量样品于试管中,滴加无色酚酞溶液
溶液变成红色
猜想二成立
步骤Ⅱ:取一定量样品于试管中,滴加过量的稀盐酸
______
小华的实验方案:
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤Ⅰ:取一定量样品于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置
______
猜想二成立
步骤Ⅱ:取步骤Ⅰ的上层清液于试管中,滴加_____
有蓝色沉淀产生
【讨论交流】小组同学经过讨论,认为小林的实验方案不严谨,理由是______。
【拓展延伸】小华的实验方案中步骤Ⅰ有关反应的化学方程式为______。
四、计算与分析题
18. 学习小组同学为测定某假黄金(铜锌合金)组成,称取13g假黄金,向其中逐滴加入一定浓度的稀硫酸,所加稀硫酸的质量与生成氢气的质量关系如图所示。
(1)反应中生成氢气的质量是______g。
(2)计算假黄金中铜的质量分数。
答案解析
第一部分(选择题 共18分)
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列各图中“●”和“〇”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.该物质由同种分子构成,属于纯净物,该分子由两种原子构成,属于化合物,符合题意;
B.该物质由同种分子构成,属于纯净物,该分子由同种原子构成,属于单质,不符合题意;
C.该物质由同种分子构成,属于纯净物,该分子由同种原子构成,属于单质,不符合题意;
D.该物质由三种分子构成,属于混合物,不符合题意。
故选A。
2. 我们的日常生活中涉及许多变化。下列过程中不涉及化学变化的是
A. 用小苏打作面点发酵剂
B. 咀嚼米饭时感到有甜味
C. 用食醋去除热水瓶内胆上的水垢
D. 用干冰作制冷剂进行人工降雨
【答案】D
【解析】
【详解】A.用小苏打作面点发酵剂,是利用小苏打受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,属于化学变化,故A不符合题意;
B.咀嚼米饭时感到有甜味,是因为淀粉在酶的作用下生成麦芽糖等物质,属于化学变化,故B不符合题意;
C.用食醋去除热水瓶内胆上的水垢,是食醋中的醋酸和水垢中的碳酸钙反应生成溶于水的物质,属于化学变化,故C不符合题意;
D.用干冰作制冷剂进行人工降雨,干冰升华吸热,使周围的温度降低,水蒸气冷凝成水滴,属于物理变化,故D符合题意。
故选D。
3. 2023年3月22日是第三十一届“世界水日”,我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。下列关于水的认识不正确的是
A. 使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
B. 冰化为水时,构成物质的微粒未发生变化
C. 活性炭可以降低水的硬度
D. 电解水时负极产生的是氢气
【答案】C
【解析】
【详解】A.使用无磷洗衣粉,可以减少水体富营养化,减少“水华”现象的发生,有利于保护水资源,不符合题意;
B.冰化为水时,只是分子之间的间隔发生了改变,分子的种类不变,冰和水均是由水分子构成,不符合题意;
C.活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不能除去可溶性杂质,不能降低水的硬度,符合题意;
D.在电解水实验中,“正氧负氢”,负极产生的是氢气,不符合题意。
故选C。
4. 正确的实验操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体 B. 取用固体粉末
C. 读取液体体积 D. 过滤粗盐水
【答案】B
【解析】
【详解】A.取液体药品时,试剂瓶口应紧贴试管口,标签朝手心,试剂瓶盖应倒放在桌面上;故A不符合题意;
B.向试管中装粉末状固体药品时,先将试管横放,用药匙或纸槽把粉末状固体送至试管底部,再慢慢将试管竖立起来并取出药匙或纸槽;故B符合题意;
C.量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平读数,俯视时液体实际体积偏小,故C不符合题意;
D.进行过滤操作时,需要用玻璃棒进行引流,以防液体散落;故D不符合题意;
故选B。
5. 过氧乙酸溶液是常用的消毒液。温度稍高过氧乙酸(C₂H₄O₃)就会分解放出氧气并生成醋酸(C₂H₄O₂)。下列有关说法正确的是
A. 过氧乙酸和醋酸都由3个元素组成
B. 过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成
C. 醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1
D. 物质中碳元素的质量分数:过氧乙酸<醋酸
【答案】D
【解析】
【详解】A.过氧乙酸和醋酸都是由碳、氢、氧三种元素组成的,元素不讲个数只讲种类,故A错误不符合题意;
B.过氧乙酸是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,可以更改为一个过氧乙酸分子是由2个碳原子、4个氢原子、3个氧原子构成的,故B错误不符合题意;
C.醋酸(CH3COOH)中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8,故C错误不符合题意;
D.过氧乙酸中碳元素的质量分数为:,醋酸中碳元素的质量分数为:,因此物质中碳元素的质量分数:过氧乙酸<醋酸,故D正确符合题意;
故选D
6. 我国为人类科技发展做出巨大贡献。黑火药是中国古代四大发明之一,其爆炸时的反应为下列说法不正确的是
A. X的化学式是K₂S
B. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C. KNO₃在农业上可用作复合肥
D. N₂中数字“2”表示2个氮原子
【答案】D
【解析】
【详解】A.根据质量守恒定律,在化学反应前后原子种类不变,原子数目不变,反应前有1个硫原子,2个钾原子,2个氮原子,6个氧原子,3个碳原子,现反应后有2个氮原子,3个碳原子,6个氧原子,还缺1个硫原子和2个钾原子,所以X中含有1个硫原子和2个钾原子,故X是硫化钾,化学式为K2S,故A正确;
B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成带有刺激性气味的气体,故B正确;
C.KNO₃含有K、N两种元素,在农业上可用作复合肥,故C正确;
D.N₂中数字“2”表示一个氮气分子中含有2个氮原子,故D错误;
故选D。
7. 运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是
A. 的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
B. 金刚石、石墨物理性质存在很大差异的原因是碳原子排列方式不同
C. 燃烧需要同时满足三个条件才能发生,所以灭火也一定要同时控制这三个条件
D. MnO2能让氯酸钾在较低的温度下快速反应产生氧气,说明反应速率加快一定是使用了催化剂
【答案】B
【解析】
【详解】A.最外层电子数均为8,但不是所有的离子最外层电子数都为8,如:Li+的最外层电子数为2,不符合题意;
B.物质的构成决定物质的性质,金刚石、石墨都是由碳原子直接构成的物质,由碳元素组成的单质,但碳原子的排列方式不同,所以物理性质存在很大差异,符合题意;
C.燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②与氧气(或空气)接触、③温度达到可燃物的着火点;灭火只需破坏其中任何一个条件即可达到灭火的目的,不符合题意;
D.反应速率加快的方法不一定是使用了催化剂,增大反应物的浓度或升高反应温度都能加快反应速率,不符合题意;
故选B。
8. 下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
烧杯内壁有白雾
该气体一定是氢气
B
将硝酸铵固体溶于水
液体温度降低
硝酸铵溶解吸热
C
将铝片和硬铝相互刻画
铝片上出现划痕
硬铝的硬度大于铝
D
打开汽水瓶盖
汽水会自动喷出来
气体在水中的溶解度随压强的减小而减小
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.某气体燃烧时,若生成物有白雾,根据质量守恒定律反应前后元素种类不变,说明该物质中一定含有氢元素,可能为氢气,也可能为其它含氢元素的物质如甲烷等,该选项不正确;
B.硝酸铵溶解时吸热,溶液温度会降低,该选项正确;
C.将铝和硬铝互相刻画,若铝片上出现划痕,则说明硬铝的硬度大于铝,该选项正确;
D.打开汽水瓶盖,由于压强减小,气体溶解度减小,则汽水会自动喷出来,该选项正确。
故选A。
9. 下图是兴趣小组探究有关碳及其氧化物的性质的实验装置图。下列说法正确的是
A. 实验过程中乙处比甲处先反应
B. 实验中乙处红色粉末逐渐变黑
C. 实验过程中,可观察到丁处澄清石灰水变浑浊
D. 该装置的不足之处是未进行尾气处理
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲中二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,实验过程中甲处比乙处先反应,错误;
B.实验中乙处,发生的反应是一氧化碳与氧化铜在加热条件下反应生成铜和二氧化碳,实验现象是黑色粉末逐渐变红,错误;
C.该实验过程有二氧化碳生成,二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,正确;
D.由装置的特点可知,丁装置既可检验二氧化碳的生成,又可以收集未反应的一氧化碳,进行了尾气处理,无需增加尾气处理装置,错误。
故选C。
第二部分(非选择题 共42分)
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10. “没有全民健康,就没有全民小康。”请结合化学与健康、社会发展的相关知识回答下列问题。
主食
米饭
副食
小炒牛肉、排骨汤、清蒸鱼、炒白菜
饮料
加钙牛奶
(1)上表是小宸在“十个一活动”中准备的午餐。其中富含维生素的是______;“加钙牛奶”中的“钙”指的是______(填字母)。
A.单质 B.分子 C.原子 D.元素
(2)小宸家厨房有不锈钢炊具、塑料保鲜膜、纯棉围裙,其中主要材料属于有机合成材料的是______。
(3)羊肉泡馍是陕西特色小吃,它烹制精细,料重味醇,营养丰富,香气四溢,令人食欲大开。请从微观角度解释香气四溢的原因:______。
【答案】(1) ①. 炒白菜 ②. D
(2)塑料保鲜膜 (3)分子在不断地运动
【解析】
小问1详解】
蔬菜和水果中富含维生素,所以上述食物中富含维生素的是炒白菜,故填炒白菜;
“加钙牛奶”中“钙”指的是物质的组成,应用元素来描述,故填D。
【小问2详解】
有机合成材料包括塑料、合成橡胶和合成纤维,所以上述物质中属于有机合成材料的是塑料保鲜膜,故填塑料保鲜膜。
【小问3详解】
分子在不断地运动,羊肉泡馍中有香味的物质的分子运动到人的鼻孔处,使人闻到香味,故填分子在不断地运动。
11. 中华文化博大精深,不少古籍中记载了丰富的化学知识。
(1)《抱朴子》记载“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”。HgS中汞元素的化合价是+2,则硫元素的化合价是______。
(2)西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷,高焰飞煽于天垂”,描写的是天然气燃烧时的现象。天然气的主要成分是______(填化学式)。
(3)《汉书地理志》记载“豫章郡出石,可燃为薪”,这里的“石”就是煤。工厂使用煤作为燃料时常将煤粉碎后再燃烧,这样做的化学原理是______。
【答案】(1)-2 (2)CH4
(3)增大可燃物与氧气的接触面积(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
HgS中汞元素的化合价是+2,根据化合物中各元素化合价代数和为零,设硫元素的化合价为x,则2+x=0,解得x=-2。
【小问2详解】
天然气的主要成分为甲烷,化学式为CH4。
【小问3详解】
将煤粉碎后再燃烧,能增大可燃物与氧气的接触面积,使煤燃烧更充分。
12. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1)“神舟十五号”飞船返回舱使用了钛合金等复合金属材料制成的“避火衣”,钛原子的结构示意图如图所示。
①图中x=______。
②钛元素位于元素周期表第______周期。
(2)原子核内有1个质子和1个中子的氢原子常用²H表示(1表示质子数,2表示质子数和中子数之和)。下图所示模型能正确表示³H原子结构的是______填字母)。
A. B. C.
【答案】(1) ①. 2 ②. 四 (2)A
【解析】
【小问1详解】
①在原子中,质子数=核外电子数,故22=2+8+x+10,x=2;
②钛原子核外有4个电子层,故钛元素位于元素周期表中第四周期;
【小问2详解】
氢是1号元素,质子数=原子序数=1,表示质子数和中子数之和为3,故其中子数为:3-1=2,在原子中,质子数=核外电子数,故质子数为1,核外电子数为1,中子数为2。
故选A。
13. 学了酸的化学性质后,同学们以稀盐酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若用Fe2O3实现②,会得到______色溶液。
(2)若用Cu(OH)2实现④,则发生反应的基本反应类型是______。
(3)若要实现⑤,写出有关反应的化学方程式:______。
【答案】(1)黄 (2)复分解反应
(3)AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
【解析】
【小问1详解】
氧化铁和稀盐酸生成氯化铁和水,会得到黄色溶液。
【小问2详解】
氢氧化铜和稀盐酸生成氯化铜和水,该反应是两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应。
【小问3详解】
稀盐酸和硝酸银生成氯化银和硝酸,氯化银为白色沉淀,化学方程式为AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3。
14. 金属和金属材料在生产、生活中应用广泛。
(1)用金属铜制作铜火锅,主要是利用了铜具有良好的延展性和______性。
(2)为从X、铜、银、锌四种金属混合物中分离某贵重金属,同学们设计了如下实验流程:
①滤液A中含有______种溶质。
②金属X、铜、银、锌的金属活动性由强到弱的顺序是______。
③步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式为______。
【答案】(1)导热 (2) ①. 3##三 ②. 锌>X>铜>银(或Zn>X>Cu>Ag) ③. Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2
【解析】
【小问1详解】
铜火锅利用了火锅的导热性用于烹饪食物,故填:导热;
【小问2详解】
铜和银的金属活动性比氢弱,加入稀盐酸不反应,存在在固体甲中;锌金属活动性比氢强,能与稀盐酸反应生成对应的盐溶于水,滤液A中加入锌能够得到固体混合物,说明滤液A中有能与锌反应的物质,推测使金属X的混合物,故滤液A中有硫酸锌、过量的稀硫酸和X的盐溶液,故填:3或三;
根据上述分析,锌能与X的盐溶液反应得到X金属,说明锌的金属活动性比X强;X能与稀硫酸反应,其活动性强于铜;铜能和硝酸银反应得到银,说明铜的金属活动性强于银,金属活动性最强的是锌,其次是X、铜、银,故填:锌>X>铜>银(或Zn>X>Cu>Ag);
步骤III中的能够和硝酸银反应的是铜,生成硝酸铜和银,故填:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2。
15. NH₄Cl和KNO₃在不同温度下的溶解度数据如下表。
温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度/g
NH₄Cl
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
55.2
60.2
65.6
KNO₃
20.9
31.6
458
63.9
85.5
110
138
169
(1)50℃时,NH₄Cl溶解度是______g。
(2)70℃时,将238gKNO₃饱和溶液降温至______℃,溶液的质量变为163.9g。
(3)小组同学在20℃时进行了下图所示的实验。
①B中溶质的质量为______g。
②上述实验流程中一定属于饱和溶液的是______(填字母,下同)。
③上述实验流程中溶液的溶质质量分数最大的是______。
【答案】(1)50.4
(2)40 (3) ①. 6.32 ②. BD##DB ③. C
【解析】
【小问1详解】
根据表格数据可知,50℃时,氯化铵的溶解度为50.4g,故填50.4;
【小问2详解】
根据表格数据,70℃时硝酸钾的溶解度为138g,即该温度下100g水中最多溶解的硝酸钾质量为138g,所以该温度下,238g硝酸钾的饱和溶液中,溶剂质量为100g,溶质质量为138g。降低温度后,溶液质量为163.9g,此时溶液中溶质质量为163.9g-100g=63.9g,即该温度下100g水中最多溶解的硝酸钾质量为63.9g,根据表格数据,此时温度为40℃。故填40;
【小问3详解】
①根据流程图示可知,在20℃时20g水中共加入8g硝酸钾形成硝酸钾的过饱和溶液。根据表格数据可知,20℃时硝酸钾的溶解度为31.6g,设该温度下20g水中所能溶解的硝酸钾质量为x,则有,解得x=6.32g,故填6.32;
②根据流程图示可知,A中再加入4g硝酸钾时形成B溶液,形成饱和溶液。之后升温形成C溶液,此时温度不确定,硝酸钾的溶解度不确定,所以C可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液;C溶液降温后有晶体析出,形成D溶液,此时为硝酸钾的饱和溶液。所以属于饱和溶液的为BD,故填BD;
根据硝酸钾的溶解度数据,A烧杯中溶质质量为4g,此时溶质质量分数为;B溶液中溶质质量为6.32g,此时溶质质量分数为,C溶液中溶质质量为8g,此时溶质质量分数为;D溶液中溶质质量为6.32g,其溶质质量分数为24.01%,溶质质量分数分数最大的为C溶液。故填C;
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16. 下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出标有字母a的仪器名称:______。
(2)实验室用高锰酸钾制取O₂的化学方程式为______。
(3)实验室制取CO₂,为控制反应的发生与停止,选用的发生装置是______(填字母)。要获得干燥的CO₂,应将气体依次通过D、E装置,D装置中盛放的液体通常是______,用E装置收集CO₂时,气体应从导管口______(选填“m”或“n”)端通入。
【答案】(1)锥形瓶 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(3) ①. C ②. 浓硫酸 ③. n
【解析】
【小问1详解】
标有字母a的仪器名称:锥形瓶;
【小问2详解】
高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
【小问3详解】
实验室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石与盐酸反应,该反应的反应物是固体和液体,不需加热,发生装置可用固、液混合不加热型,发生装置可选用B或C。在装置C中,大理石或石灰石放在多孔隔板上,盐酸从长颈漏斗中加入。反应开始后,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。实验室制取CO₂,为控制反应的发生与停止,选用的发生装置是C;浓硫酸具有吸水 性且不与二氧化碳反应,要获得干燥的CO₂,应将气体依次通过D、E装置,D装置中盛放的液体通常是浓硫酸;二氧化碳的密度小于空气,用E装置收集CO₂时,气体应从导管口n端通入。
17. 学习小组同学发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液,为探究该敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质,小组同学进行了下列拓展学习与探究。
【提出问题】敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质?溶质的成分是什么?
【作出猜想】猜想一:没有变质,溶质全部是NaOH。
猜想二:部分变质,溶质是______。
猜想三:全部变质,溶质是Na2CO3。
【实验探究】小组同学设计了不同的方案进行探究,请你协助并完成相关内容。
小林的实验方案:
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤Ⅰ:取一定量样品于试管中,滴加无色酚酞溶液
溶液变成红色
猜想二成立
步骤Ⅱ:取一定量样品于试管中,滴加过量的稀盐酸
______
小华的实验方案:
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤Ⅰ:取一定量样品于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置
______
猜想二成立
步骤Ⅱ:取步骤Ⅰ的上层清液于试管中,滴加_____
有蓝色沉淀产生
【讨论交流】小组同学经过讨论,认为小林的实验方案不严谨,理由是______。
【拓展延伸】小华的实验方案中步骤Ⅰ有关反应的化学方程式为______。
【答案】 ①. NaOH和Na2CO3(或氢氧化钠和碳酸钠) ②. 有气泡产生 ③. 有白色沉淀产生 ④. CuCl2溶液(合理即可) ⑤. 若氢氧化钠溶液完全变质,碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红(合理即可) ⑥.
【解析】
【详解】[作出猜想]氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,部分变质,溶质是氢氧化钠和生成的碳酸钠,则猜想二:部分变质,溶质是NaOH和Na2CO3(或氢氧化钠和碳酸钠)。
[实验探究]
小林的实验方案:猜想二成立,说明氢氧化钠部分变质,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,说明实验现象是有气泡产生。
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤Ⅰ:取一定量样品于试管中,滴加无色酚酞溶液
溶液变成红色
猜想二成立
步骤Ⅱ:取一定量样品于试管中,滴加过量的稀盐酸
有气泡产生
小华的实验方案:碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,氢氧化钠和氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠溶液
实验步骤
实验现象
实验结论
步骤Ⅰ:取一定量样品于试管中,滴加过量的BaCl2溶液,静置
有白色沉淀产生
猜想二成立
步骤Ⅱ:取步骤Ⅰ的上层清液于试管中,滴加CuCl2溶液(合理即可)
有蓝色沉淀产生
[讨论交流] 氢氧化钠溶液显碱性,若氢氧化钠溶液完全变质,生成碳酸钠,碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红,则小组同学经过讨论,认为小林的实验方案不严谨,理由是若氢氧化钠溶液完全变质,碳酸钠溶液呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红(合理即可)。
[拓展延伸]小华的实验方案中步骤Ⅰ有关反应为碳酸钠和氯化钡生成碳酸钡和氯化钠,则反应的化学方程式为。
四、计算与分析题
18. 学习小组同学为测定某假黄金(铜锌合金)的组成,称取13g假黄金,向其中逐滴加入一定浓度的稀硫酸,所加稀硫酸的质量与生成氢气的质量关系如图所示。
(1)反应中生成氢气的质量是______g。
(2)计算假黄金中铜的质量分数。
【答案】(1)0.1 (2)解:设13g假黄金中锌的质量为x。
假黄金中铜的质量分数为
答:假黄金中铜的质量分数为75%。
【解析】
【小问1详解】
铜和稀硫酸不反应,锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,由图像可知,反应中生成氢气的质量是0.1g。
【小问2详解】
见答案。
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