乌兰县2022-2023学年数学三下期末综合测试试题含解析

乌兰县2022-2023学年数学三下期末综合测试试题

一、我会选。

1．用一副三角板不能拼出的角是（   ）．

A．150°

B．145°

C．120°

2．两个数相加，一个加数增加1.3，另一个加数减少0.7，和(    )．

A．增加2.0     B．增加0.6   C．减少0.6

3．比0.4大比0.6小的小数有（    ）个。

A．1 B．2 C．无数

4．下面月份是 30 天的是（　　）。

A．2 月 B．4 月 C．10 月

5．阳阳从家出发，先向东走，再向北走就能到丽丽家，丽丽家在阳阳家的（    ）。

A．东面 B．东北方向 C．西南方向

二、我会判断。

6．两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）

7．小明从晚上21时睡到第二天早上7时，他一共睡了14个小时。 （______）

8．早晨，太阳在东方升起。（________）

9．两位小数不一定比一位小数大。（_____）

10．哪些图形是轴对称图形？(是的打“√”)

三、我能填。

11．2024年是_________年，这一年第一季度有_________天，全年_________个星期零_________天。

12．一块长方形铁皮，长13分米，宽7分米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（________）平方分米，合（________）平方厘米。

13．下面是4位同学的体检情况统计表。

这4位同学中，（____）的体重最重，（____）的身高最矮。

A．小红　　　　B．小亮　　　　C．小芳　　　　D．小雅

14．，要使商是两位数，里最大填（______），要使商是三位数，里最小填（______）。

15．娜娜早上背对太阳玩耍，她的前面是（________）面，右面是（________）面。

16．下午4时用24时计时法表示是（________）。

17．6.2与3.9的和是（________）。

18．超市的营业时间是8：00～22：00，这里的22：00是指晚上（______）时，超市全天营业（______）小时。

19．用0、3、4、7四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数。

20．王叔叔和他的3个朋友为“疫情灾区”捐款814元，平均每人大约捐款（__________）元。

21．一场足球赛开始的时间是18：30，小林从家到体育场需要15分钟，并且还要提前20分钟入场，小林最迟（______）时（______）从家出发。

22．比较下面每组中两个数量的大小。

0.6元（________）0.9元     3.1元（________）2.9元    9.9元（________）10元

2分米（________）1.8分米    6.5米（________）5.9米    0.7米（________）0.2米

四、我会计算。

23．直接写出得数

800÷4÷5=           10×（5+22）=            87-64÷8=

24．用竖式计算。（带*的题要验算）

*30.6＋15.9    *520÷4

32×17      981÷9

五、动手操作。

25．（1）在方格纸上画出轴对称图形的另一半。

（2）把三角形向左平移4格。

26．下面每个小正方形的边长都是1厘米，请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。

27．（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）将所画长方形的画上阴影。

七、我能解决下面各题。

28．某年的4月份有5个星期一和星期二，这一年的4月4日是星期几？

29．某地区2012年到2014年工业产值和农业产值统计如下表。

(1)完成统计表。

(2)年该地区工业总产值比农业总产值多(　　)亿元。

(3)2013年该地区的农业产值比工业产值少(　　)亿元。

(4)2014年该地区的工业产值比2012年增长(　　)亿元。

(5)2014年该地区的工、农业总产值比2013年增长(　　)亿元。

30．下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。

（1）两个年级视力在5.0及以上的共有（    ）人。  

（2）视力低于5.0的三年级学生有（    ）人。

（3）你想对视力低于5.0的同学说些什么？

31．

（1）该报亭上周末（星期六、星期天）售出晨报（    ）份，晚报（    ）份。

（2）该报亭周末售出的报纸比平时多，请你分析一下可能的原因。

（3）假如你们小区要开一个报亭，应该多批发一些晚报还是晨报？说说你的理由。

32．小雯去旅游带了3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有几种不同的搭配方法？

参考答案

一、我会选。

1、B

【详解】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，把它们进行组合可得到的角有：30°+90°=120°，30°+45°=75°，45°+90°=135°，60°+90°=150°．

A、150°的角可由60°和90°的角拼得．

B、145°的角不能拼得．

C、120°的角可由30°和90°的角拼得．

故选B．

2、B

【解析】两个加数加上其中一个加数增加的部分，再减去一个加数减少的部分，则和的变化为两个变化值的和，即可求出答案．

3、C

【分析】比0.4大比0.6小的小数：一位的有：0.5；两位的有：0.41、0.42、0.43、…0.59；三位的有：0.401、0.402、0.403、…0.599；…所以比0.4大并且比0.6小的小数有无数个。

【详解】比0.4大比0.6小的小数有无数个。

故选：C。

求两个小数之间有多少个小数，若位数不确定，就有无数个。

4、B

【分析】根据月份的概念解答此题。要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错，4、6、9、11月都是30天，2月平年28天，闰年29天。

【详解】A：2月，平年2月28天，闰年2月29天。

B：4月，任何时候都是30天。

C：10月，任何时候都是30天。

本题考查了1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错，4、6、9、11月都是30天，2月平年28天，闰年29天。

5、B

【分析】阳阳上学时先向东走，再向北走就能到丽丽家，即丽丽家在阳阳的东面，也在它的北面，也就是丽丽家在阳阳家的东北面。

【详解】由分析可得，丽丽家在阳阳家的东北面。

故答案为：B

此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。

二、我会判断。

6、×

【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。

【详解】假设这两个因数是200与50；

200×50＝10000；

200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；

所以，原题说法错误；

故答案为：×

本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。

7、×

【解析】略

8、√

【分析】实际生活中，我们常利用太阳、北极星、年轮等物体来辨别方向。早晨时，太阳在东方。中午时，太阳在南方。傍晚时，太阳在西方。据此解答即可。

【详解】根据生活经验可知，早晨，太阳在东方升起。

故答案为：√。

本题考查实际生活中方向的辨别，需熟练掌握。除此之外，还要了解北极星在北边。树的年轮密的一面是北面，稀疏的一面是南面等。

9、√

【解析】略

10、 (√)(　)(√)(√)(√)

【详解】略

三、我能填。

11、闰    91    52    2   

【分析】用2024除以4，看是否有余数，没有余数就是闰年，闰年二月29天，全年有366天，如果有余数就是平年，平年二月28天，全年有365天；第一季度有1、2、3月，把这三个月的天数加起来即可；用全年的天数除以7，整数部分是星期的个数，余数是零的天数；据此解答即可。

【详解】2024÷4＝506

没有余数，2024年是闰年，2月份有29天；

第一季度有：31＋29＋31＝91（天）；

366÷7＝52（周）……2（天）。

故答案为：闰；91；52；2

本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

12、494900

【解析】略

13、A    D   

【解析】略

14、5    6   

【分析】根据整数除法的运算法则可知，要想商为两位数则百位上的数要小于6，也就是1、2、3、4、5，从中再选一个最大的即5；要想商为三位数则百位上的数要大于等于6，即为6、7、8、9，从中选一个最小的即6，据此解答。

【详解】□54÷6要使商是两位数，则应使□＜6，即□里最大能填5；要使商是三位数，则应使□≥6，则□里最小能填6。

整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

15、西    北   

【分析】根据早上太阳从东方升起，就是娜娜早上背对东方，那么面向的是西方，右手边是北方。据此解答即可。

【详解】娜娜早上背对太阳玩耍，她的前面是西面，右面是北面。

故答案为：西；北

本题考查的是方向的辨别，关键明白早上背对太阳就是背向东方，也就是面向西方。

16、16时

【分析】普通计时法换成24时计时法，首先去掉时间限制词，凌晨和上午的时间不发生变化；而下午和晚上的时间要加上12时，表示分钟的数不改变。

【详解】4＋12＝16时

此题主要考查学生对时间计时法互化的理解与应用。

17、10.1

【分析】求和即相加，将两数相加，再按照小数加法的计算方法计算出结果即可。

【详解】6.2＋3.9＝10.1

故答案为：10.1

本题考查的是小数的加法计算，属于基础题，计算的时候要将小数点对齐。

18、10    14   

【分析】把22时化成普通计时法，用22时减去12时，再添上时间词即可得解；求每天营业时间，用结束时间（关门时间）－开始时间（开门时间），解答即可。

【详解】22：00是指晚上10时

22：00－8：00＝14（小时）

解题的关键是应掌握24时计时法和普通计时法的转化，明确：经过时间＝结束时间－开始时间。

19、9

【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。

【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）

本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。

20、200

【分析】平均捐款数＝总捐款数÷人数，将数据代入计算即可。注意题中的人数是4人。

【详解】814÷（3＋1）≈800÷4＝200（元）

平均每人大约捐款200元。

故答案为：200

本题考查平均数的求法，问的是大约为多少，根据“四舍五入”法将被除数看成最接近它的整百数来计算。

21、17    55   

【分析】根据题意可知小林从家到体育场需要15分钟，并且还要提前20分钟入场，一共需要提前（15＋20）分钟出发，就能知道他最迟几点出发。

【详解】15＋20＝35（分）

18时30分－35分＝17时55分

故答案为：17；55。

计算同一天内的经过时间，要把两个时刻统一化成24时计时法后，直接用结束时刻减去开始时刻。

22、＜    ＞    ＜    ＞    ＞    ＞   

【分析】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大……

【详解】0.6元＜0.9元     3.1元＞2.9元    9.9元＜10元

2分米＞1.8分米    6.5米＞5.9米    0.7米＞0.2米

小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。

四、我会计算。

23、40；  270；  79

【详解】略

24、46.5；130；

544；109

【分析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可，注意验算方法的选择。

【详解】*30.6＋15.9＝46.5

      验算：

*520÷4＝130

      验算：

32×17＝544

981÷9＝109

故答案为：46.5；130；544；109

本题考查的是小数的加减运算，整数乘除法的运算，注意小数运算时要将小数点对齐。

五、动手操作。

25、（1）（2）见下图

【解析】略

26、

【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是：长6厘米，宽2厘米，由此画出这个图形即可；

因为3×3＝9，所以正方形的边长应画3厘米，据此作图即可得到答案。

【详解】画图如下：

此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。

27、（1）（2）作图如下：

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；

（2）根据分数的意义，将长方形平均分为4份，涂其中的一份。

【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）

（1）（2）作图如下：

解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。

七、我能解决下面各题。

28、星期四

【解析】4月份有30天，30÷7＝4(周)……2(天)，所以4月1日、4月2日必须分别是星期一、星期二，所以4月4日是星期四。

29、 (1)4.1，4.5，5.1，8.3，5.4，13.7；(2)2.9；(3)0.9；(4)0.8；(5)0.6

【解析】略

30、（1）181  

（2）60  

（3）注意休息，劳逸结合。

【分析】（1）根据表格的数据，将5.0以上的三年级和六年级人数加起来即可。

（2）视力低于5.0指的是除了5.0及以上的人数，将三年级除了5.0及以上的人数都加起来即可。

（3）视力低于5.0说明视力下降，需要注意休息，劳逸结合。

【详解】（1）106＋75＝181（人）

（2）42＋13＋5＝60（人）

（3）注意休息，劳逸结合。

故答案为：181；60；注意休息，劳逸结合。

本题考查的是对复式统计表的理解和观察能力，让学生从统计表中获取信息以及运用获取的信息解决问题。

31、（1）280；410

（2）见详解

（3）晚报；晚报比晨报销售量大。

【分析】（1）把星期六和星期日售出的晨报、晚报分别相加即可解答。

（2）结合生活实际，分析得出合理原因即可。

（3）要想知道应该批发哪种报纸，根据上周售出的晨报和晚报的数量，看哪种报纸销售数量多，就多批发哪种报纸。

【详解】（1）晨报：130＋150＝280（份）

晚报：200＋210＝410（份）

（2）周末人们可能不上班，有时间阅读书报，因此周末卖出的报刊比较多。

（3）晨报：

100＋110＋120＋110＋120＋130＋150

＝210＋230＋250＋150

＝440＋400

＝840（份）

晚报：

170＋160＋180＋180＋170＋200＋210

＝330＋360＋370＋210

＝690＋580

＝1270（份）

1270＞840，所以应该多批发一些晚报，因为晚报销售量多。

答：应该多批发一些晚报，因为晚报销售量比晨报大。

本题主要考查学生对统计表的特点及作用的理解和掌握，并且能够根据统计表提供的信息解决有关的实际问题。

32、9种

【分析】1件上衣可以3件下装进行搭配，有3种搭配方法，3件上衣就有3×3＝9（种）搭配方法。

【详解】3×3＝9（种）

答：可以有9种不同的搭配方法。

熟练掌握搭配问题解答方法是解答本题的关键。