云南省保山市2023年三年级数学第二学期期末预测试题含解析

这是一份云南省保山市2023年三年级数学第二学期期末预测试题含解析，共14页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
云南省保山市2023年三年级数学第二学期期末预测试题一、我会选。1．从511里面连续减5，减(      )次正好得1．A．395 B．5              C．1112．下列选项中（    ）的面积最接近1平方分米。A．指甲 B．粉笔盒底面 C．课本封面3．希望小学5个班一共收集了28盒，收集的废电池每盒35节，平均每个班收集了（　　）节废电池。A．196 B．4900 C．1754．下午面对太阳，你的影子在（    ）方。A．西 B．南 C．东 D．北5．34×30的积是34×3的积的（    ）倍。A．27 B．10 C．31 D．100二、我会判断。6．计算28×15时，可以先算28×5的积，再加上28×10的积。    （____）7．738÷6的商中间没有1．（______）8．0÷30和0÷3的结果相等．                    （____）9．钟摆的运动是平移。                    （__________）10．3块砖重5千克，300块砖重5吨．                                       （_______）三、我能填。11． 59÷4，要使商是两位数，里最大填（      ）；要使商是三位数， 里最小填（      ）。12．一个长方形的长是9分米，宽是5分米，面积是（_____）平方厘米。13．我知道横线上最大能填几。________×9＜82       ________×40＜162________×70＜500    ________×80＜24214．笔算37×29，第二个因数十位上的2乘37得到（___________）个（___________），所以积的末位和因数的（___________）位对齐。15．810里面有（________）个9，35的40倍是（________）。16．一面长方形的镜子的面积是125平方分米，它的宽为5分米，长是（______）．17．填上合适的单位。课桌面的面积约60（_____）     小明的身高的125（_____）数学书的封面约3（_____）      一块正方形地砖边长是6（______）18．计算450÷9时，可以这样想，450是45个（________），45个（________）除以9等于（________）个（________），所以450÷9＝（________）；还可以这样想，9×（________）＝450，所以450÷9＝（________）。19．找规律填数。（1）1.9；2.8；3.7；（________）；（________）。（2）4.8；4.5；4.2；（________）；（________）。（3），，，，（________），（________）。20．汽车方向盘的运动是（______）现象，开关推拉窗是（______）现象。21．下表是三（2）班环保小组同学三月份收集的废旧矿泉水瓶的数量。姓名李红张华王晓毛芳邓强李佳数量（个）274539353040（1）（______）收集的废旧矿泉水瓶数量最多。 （2）收集的数量最多的同学比数量最少的同学多（______）个。 （3）环保小组平均每人收集了（______）个。22．把25个胡萝卜平均分给5只小兔，2只小兔分得这些胡萝卜的，就是（    ）个。四、我会计算。23．直接写得数．80×50＝    15×20＝    240÷3＝35×4＝    312÷3＝    720÷2＝－＝    －＝    1－＝＋＝    1－＝    ＋＝ 24．竖式计算。（带★要求验算）①24×21＝       ②2.7＋10.5＝      ③89×46＝④980÷7＝       ⑤9.2－8.8＝       ⑥★615÷3＝五、动手操作。25．按要求画一画。向左平移3格。向左平移4格，再向右平移3格。  向上平移2格，再向左平移2格。26．图中每个小正方形的面积是1平方厘米。（1）请你画2个图形，它们的面积都是8平方厘米。（2）请你观察所画图形，在周长比较大的图上画阴影。27．如图。（1）把方格纸上的小船向右平移8格。    （2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。七、我能解决下面各题。28．先测量边的长度，再计算周长和面积。（用整厘米） （1）                   （2）29．2019年第一季度，可穿戴设备全世界总出货量约为5000万个，华为可穿戴设备出货量约占全世界份额的。2019年第一季度华为可穿戴设备出货量约是多少万个？30．森林音乐厅有76个座位，每张门票原价15元．按原价售出42张门票后，剩余的门票按每张12元售完，问森林音乐厅共收入多少元?31．下图是动物园的公告牌。开放时间：上午8：30—下午5：30门票成人：17元/张儿童：11元/张（1）动物园每天开放多长时间？（2）育才小学4位老师带着34名同学参观，买门票要花多少钱？32．小明有10元钱，能买到下边这两种文具吗？


参考答案 一、我会选。1、C【分析】要求从一个数里面连续减去一个数，减多少次得到1，用除法计算．【详解】511÷5=111故答案为C．2、B【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知指甲的面积约1平方厘米，粉笔盒底面面积约1平方分米，课本封面的面积约3平方分米。据此解答即可。【详解】根据分析可知，粉笔盒底面的面积最接近1平方分米。故答案为：B。 注意平时生活经验的积累，联系计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、A【分析】每盒电池有35节，28盒废电池，共28个35节，即35×28＝980节；求平均每个班收集了多少节废电池，就是把980节平均分成5份，求每份是多少，用980除以5即可求解。【详解】（35×28）÷5＝980÷5＝196（节）故答案为：A 先求出一共收集了多少节电池，再根据求平均数问题的方法，即可得解。4、C【分析】下午太阳在西方，西方对应的方向是东方，以此作答。【详解】下午面对太阳，也就是面对西方，我们的影子就在东方。故答案为：C 解答此题的关键是懂得太阳东升西落的自然规律。5、B【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，它们的积也扩大几倍。【详解】观察两个算式可知，其中一个因数不变，另一个因数30是3的10倍，所以34×30的积是34×3的积的10倍。故选择：B。 掌握积的变化规律，并要学会灵活运用。 二、我会判断。6、√【解析】略7、正确【解析】略8、√【详解】略9、×【解析】略10、×【解析】略 三、我能填。11、3    4【解析】略12、4500【解析】注意单位的不同13、  9  4  7  3【解析】略14、20    37    十    【分析】十位上的2表示20，20×37表示20个37，积的末位要和因数的十位对齐。【详解】根据分析可知，笔算37×29，第二个因数十位上的2乘37得到20个37，所以积的末位和因数的十位对齐。 此题主要考查学生对两位数乘两位数的理解与应用。15、90    1400    【分析】求一个数里面有几个几，用除法计算，让810÷9即可；求一个数的几倍是多少用乘法计算，用35×40即可。【详解】810÷9＝90；35×40＝1400； 本题考查乘除法的计算，属于基础知识，掌握分析中的方法，认真计算即可。16、25分米【解析】125÷5＝25(分米)，不要忘记写上单位“分米”．17、平方分米    厘米    平方分米    分米    【解析】略18、十    十    5    十    50    50    50    【分析】口算被除数是几百几十数的除法时，可以先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在商的后面添0，被除数的末尾有几个0就添几个0。也可以用乘法来帮助计算。【详解】计算450÷9时，可以这样想，450是45个十，45个十除以9等于5个十，所以450÷9＝50；还可以这样想，9×50＝450，所以450÷9＝50。 本题考查几百几十数除以一位数的口算除法，可以将几百几十数看作几个十，再进行计算。也可以根据除法是乘法的逆运算解答。19、4.6    5.5    3.9    3.6            【分析】（1）2.8－1.9＝0.9，3.7－2.8＝0.9，后面的数是前面的数加上0.9；（2）4.8－4.5＝0.3，4.5－4.2＝0.3，后面的数是前面的数减去0.3；（3）前面的数的分子是后面数的分母，后面数的分子是分母除以2。【详解】（1）3.7＋0.9＝4.64.6＋0.9＝5.5（2）4.2－0.3＝3.93.9－0.3＝3.6（3）第一个空的分母是4，分子是4÷2＝2，所以是；第二个空的分母是2，分子是2÷2＝1，所以是。 主要考查了学生的分析、总结、归纳能力，规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析，从特殊值的规律上总结出一般性的规律。20、旋转    平移    【详解】略21、张华    18    36    【分析】（1）根据统计表，比较每个同学收矿泉水瓶的数量。（2）根据统计表，比较每个同学收矿泉水瓶的数量。找到收集数量最多的和数量最少的，再求两个数量的差。（3）根据统计表，先求出所有同学收集矿泉水瓶的总数量，再用总数量除以同学人数解答。【详解】（1）45＞40＞39＞35＞30＞27，所以张华收集的废旧矿泉水瓶数量最多。（2）张华收集的数量最多，为45个。李红收集的数量最少，为27个。45－27＝18（个）所以收集的数量最多的同学比数量最少的同学多18个。（3）27＋45＋39＋35＋30＋40＝216，216÷6＝36（个），所以环保小组平均每人收集了36个。故答案为：（1）张华；（2）18；（3）36。 读表找到所需要的数据，列式计算即可。22、；10【分析】根据题意，25个胡萝卜平均分给5只小兔，即将25个胡萝卜平均分为5份，每只小兔子分到其中的一份，也就是这些胡萝卜的，2只小兔子分到2个是，由此先求出1份多少，再乘以2求出2份是多少个。【详解】25÷5×2＝5×2＝10（个）把25个胡萝卜平均分给5只小兔，2只小兔分得这些胡萝卜的，就是10个。 解答本题的关键是找准单位“1”，理解分数中分母和分子所表示的意义，先求出1份是多少。 四、我会计算。23、4000 300 80 140 104 360 1  【解析】略  24、504；13.2；4094140；0.4；205【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面，如果哪一位上不够商1，要补“0”占位，每次除得的余数要小于除数；验算除法时，用商与除数相乘，看结果是不是等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误。【详解】①24×21＝504                 ②2.7＋10.5＝13.2             ③89×46＝4094                         ④980÷7＝140          ⑤9.2－8.8＝0.4              ⑥★615÷3＝205        验算： 本题考查了学生列竖式计算能力，注意乘法验算时，也可以用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。 五、动手操作。25、（1）；（2）；（3）【分析】在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求，根据平移原理，把方格纸中的图案进行平移。【详解】按照题目要求作图如下：（1）（2）（3） 在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离，切记平移前后，图形不变。26、【分析】（1）根据面积大小的概念，只要所画图形中包含8个单位面积，即8个方格，即可。由于图形形状没有要求，所以可以画两个形状不同的长方形即可。（2）根据周长的概念，看一看两个图形的边是方格边长的几倍即可。【详解】（1））根据面积大小的概念，所画图形中只要包含8个方格即可，由于形状没有具体要求，可以画比较简单的长方形，如下图：（2）根据周长的概念，可知左图周长为12厘米，右图周长为18，因此右图周长长些，如下图所示： 解答此题的关键是：先确定8个小方格，进而画出包含这8个方格的图形。27、（1）（2）【分析】（1）分别把点图形向右平移8格，找出它的对应位置，画出图形即可。（2）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的对称点，然后顺次连接对称点即可。【详解】作图如下：（1）（2） 此题考查图形的平移与对称，解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点，再作出图形的另一半即可。 七、我能解决下面各题。28、（1）长5厘米    宽3厘米   16厘米， 15平方厘米    （2）边长3厘米  12厘米， 9平方厘米【解析】（1）（5+3）×2=16（厘米）5×3=15（平方厘米）（2）3×4=12（厘米）3×3=9（平方厘米）29、500万个【分析】已知华为可穿戴设备出货量约占全世界份额的，所以用全世界的货量乘以分率即可得到华为出货量。【详解】5000×＝500（万）答：2019年第一季度华为可穿戴设备出货量约是500万个 本题是一道关于分数乘法的应用题，可根据分数乘法的意义求解。30、1038元【解析】用原价乘先售出门票的张数求出原来卖出的钱数，用现在的价格乘剩余的门票数求出剩下的卖出的钱数，相加后就是总收入．【详解】76-42=34(张)15×42+12×34=630+408=1038(元)答：森林音乐厅共收入1038元．31、（1）9小时（2）442元【分析】（1）用动物园关门的时刻减去开门的时刻，求出动物园每天开放多长时间即可；（2）首先根据总价＝单价×数量，分别求出4张成人票和34张儿童票各需要多少钱；然后把它们求和，求出买门票花多少钱即可。【详解】（1）上午8：30＝8时30分下午5：30＝17时30分17时30分－8时30分＝9（小时）答：动物园每天开放9小时。（2）17×4＋11×34＝68＋374＝442（元）答：买门票要花442元。 此题主要考查了乘法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系。32、能【分析】购买钢笔和笔记本总共需要花费4.8＋5元，再与10元钱进行比较。【详解】4.8＋5＝9.8（元）9.8＜10答：小明能买到这两种文具。 解决类似问题时，先算出需要花费的钱数，再与拥有的钱数比较即可。