印江土家族苗族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析

这是一份印江土家族苗族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
印江土家族苗族自治县2022-2023学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、认真思考，巧填空。1．35×86的积的最高位是（_____）位，末尾有（_____）个0。2．根据27×19＝513，可推算出270×190＝（_____）。3．在□÷6=15……□中，余数最大是____，这时被除数是____。4．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．3.05元_____3.50元 10元_____9.9元米_____5分米 2时_____200分．5．王叔叔4月27日去上海出差，4月30日回来，王叔叔出差了（_____）天。6．一艘轮船上午7时从南京出发，晚上8时30分到达江西九江．用24时记时法表示是从（_：_）到（_：_），一共经过了__小时__分钟．7．一个袋食盐重500克，2袋食盐重________克，合________千克。8．电梯的上下运动是（______）现象，拧水龙头是（______）现象．9．一本故事书一共156页，小明已经看了3天，每天看24页，还有（________）页没看。列综合算式为（_______________________________）。10．万达影院一影厅，有19排座位，每排22个座位，这个影厅大约有（______）个座位。11．8平方米＝（________）平方分米      4.5元＝（______）元（______）角1500平方厘米＝（______）平方分米      2平方米＝（________）平方厘米二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．小明出生于2001年2月29日。（________）13．42×55的积大约是1．    （_____）14．中间有0的三位数除以一位数,商中间不一定有0。    （____）15．在平移现象下面画“√”，旋转现象下面画“○” （   ）            （   ）         （   ）          （   ）16．205÷5的商的末尾有一个0。（______）17．2×12的积一定是三位数．                              （_____）18．50×60和500×6的计算结果相同。（______）19．8元5角写成小数是8.5元。（__________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的（    ）。A．            B．           C．21．左图是四个小正方体堆成的，从侧面看到的是：（     ）A． B． C． D．22．小红4分钟做了120个仰卧起坐，小明3分钟做了117个仰卧起坐，他们俩谁做得快一些？（    ）A．小红快 B．小明快 C．一样快23．下面哪一幅图中的涂色部分表示10个乒乓球的？（    ）A． B． C．24．一个正方形的边长是6分米，它的面积是（　　）。A．36分米 B．36平方分米 C．24分米25．小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人，已知小张比工人年龄大，小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，那么（    ）是教师。A．小王 B．小李 C．小张 D．小王和小李26．605÷5的商是(　　)位数．A．一 B．两 C．三27．用数字卡片2、0、4、7可以排出（     ）个不同的两位数．A．12 B．9 C．6四、仔细计算。28．直接写出得数960÷3 ＝        420÷7 ＝         300÷6 ＝          800÷4 ＝20×70 ＝        11×60 ＝         30×33 ＝          0÷5 ＝ 29．列竖式计算，带※的要验算．25×42=        ※527÷9=        2.3+7.9=五、图形与统计30．画出下面图形的轴对称图形。31．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图中分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是10平方厘米。六、生活中的数学。32．儿童乐园每张儿童门票8元，成人票15元，李老师97名同学去儿童乐园，带800元钱够吗？33．小芳做了189颗幸运星送给儿童村的孩子，每9颗装一袋，每7袋装一盒，一共可以装多少盒？34．从下面的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？35．李奶奶用篱笆靠一面墙围了一个长9米、宽6米的长方形菜园。这个菜园的面积是多少平方米？李奶奶至少用了多少米长的篱笆？36．学校购买了一些花，情况如下：（1）根据统计图完成下表。名称数量兰花（    ）盆菊花（    ）盆牡丹（    ）盆月季（    ）盆（2）把买的这些花放在3个教室里，平均每个教室里有几盆花？37．小丽有一些零花钱，上星期花了总钱数的一半少5元，这星期花了余下的一半多6元，这时小丽还有4元钱。小丽原来有多少钱？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、千    一    【解析】略2、51300【解析】略3、5    1    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为：7﹣1=6，7×9+6，=63+6，=69；答：在算式□÷6=15…□中，余数最大是 5，这时被除数是 1；故答案为5，1． 解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。4、＜    ＞    =    ＜    【分析】名数的大小比较，首先要化成相同单位的量，然后比较数的大小．（1）单位相同，比较小数的大小，整数部分都是3，十分位0小于5，所以3.05＜3.50；（2）单位相同，比较小数，整数部分10＞9，所以10＞9.9；（3）首先把米化成分米数，用乘进率10，然后与5分米比较大小；（4）首先把2时化成分钟数，用2乘进率60，然后与200分比较大小；即可得解．【详解】（1）3.05＜3.50，所以3.05元＜3.50元；（2）10＞9.9，所以10元＞9.9元；（3）×10=5（分米），所以米=5分米；（4）2×60=120（分），120＜200，所以2时＜200分；故答案为＜，＞，=，＜．5、4【解析】此题的易错点是学生误以为从4月27日至4月30日是3天，30－27＝3(天)，把4月27日忽略了导致错误。6、7    00    20    1    13    1    【详解】12时+8时1分＝20时1分20时1分﹣7时＝13小时1分钟故答案为7，00，20，1，13，1．7、1000    1    【详解】略8、平移    旋转    【详解】略9、84    156－（24×3）    【分析】每天看24页，小明已经看了3天，共看了3个24页，即24×3＝72页，根据剩下的页数＝共有的页数－已经看的页数进行解答。【详解】根据分析：156－（24×3）＝156－72＝84（页）故答案为：84；156－（24×3）。 本题关键是分析好题意，根据剩下的页数＝共有的页数－已经看的页数进行解答。10、400【分析】每排有22个座位，19排座位共有19个22，即22×19，把22看作20，19看作20，然后再进一步解答。【详解】22×19≈20×20＝400（个） 两位数乘两位数的估算，把两位数看作与它接近的整十数，然后再进一步解答。11、800    4    5    15    20000    【解析】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】2月是比较特殊的月份，只有闰年的2月才有29天，所以首先判断2001年是闰年还是平年，用2001除以4看看是否能除尽即可。【详解】2001÷4＝500……1，2001年是平年，平年的2月只有28天，所以题干说法错误。故判断错误。 本题考查对平年闰年的判断，先判断出平年还是闰年才可判断2月份的天数。13、√【详解】略14、√【解析】略15、√○○√【解析】略16、×【分析】三位数除以一位数：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除。【详解】205÷5＝41，商的未尾没有0。原题说法错误。故答案为：× 本题主要考查三位数除以一位数商末尾是否有0的计算，熟练掌握除法的计算方法是解题的关键。17、√【详解】略18、√【详解】略19、√【分析】先把5角化成0.5元，再加上8元，据此即可判断。【详解】5角＝元＝0.5元8元5角＝8元＋0.5元＝8.5元所以原题说法正确。故答案为：√。 本题主要考查学生对小数的意义和元、角、分知识的掌握和灵活运用。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】将全部的饮料看作单位“1”，第一次喝了剩下的量为1－＝，剩下一半；接下来喝剩下的，即剩下那一半的一半，也就是将全部的饮料平均分为4份，喝掉了其中的3份，剩下了其中的一份，由此解答。【详解】贝贝买来一桶饮料，第一次喝了全部的，第二次喝了剩下的，这时还剩下全部的；故答案为：C 本题主要考查分数意义的理解，解题的关键是明白第二次喝的是剩下的而不是全部的。21、D【解析】考点：从不同方向观察物体和几何体．分析：观察图形可知：从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，由此即可选择．解答：观察图形可知从侧面看到的图形是一列，上下共有2个正方形，是22、B【分析】分别求出小红和小明每分钟各做多少个，然后比较即可。【详解】120÷4＝30（个）；117÷3＝39（个）；30＜39；所以小明做的快一些。故选B。 本题主要考查三位数除以一位数的应用，能够正确计算是本题的关键。23、C【分析】根据分数的意义，10个乒乓球的就是将10个乒乓球平均分成5份，涂色部分占其中的2份，据此解答。【详解】根据分析可知，涂色部分表示10个乒乓球的是第三幅图。故答案为：C 此题主要考查学生对分数意义的理解与掌握。24、B【分析】根据正方形的面积公式：S＝a2，把数据代入公式解答即可。【详解】6×6＝36（平方分米）故答案为：B 此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。25、C【分析】小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，可以得出小王和小李都不是教师，从而得出小张是教师，由此求解。【详解】小王和教师不同岁，则小王不是教师，教师比小李年龄小，小李也不是教师，那么只能小张是教师。故选：C。 本题属于简单的逻辑推理，抓住“小王和教师不同岁，教师比小李年龄小”进行排除，从而解决问题。26、C【详解】略27、B【详解】略 四、仔细计算。28、320，60，50，200，1400，660，990，0【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】960÷3＝320，    420÷7＝60，    300÷6＝50，    800÷4＝200，20×70＝1400，    11×60＝660，    30×33＝990，    0÷5＝0. 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。  29、1050；58……5；10.2【详解】 五、图形与统计30、见详解【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。31、【分析】依据长方形的面积公式可得：10×1＝10（平方厘米）；2×5＝10（平方厘米）画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形，据此画图即可。【详解】如图所示，即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形： 解答此题的关键是，先依据长方形的面积，确定出长方形的长和宽，从而画出符合要求的图形。 六、生活中的数学。32、8×97+15=791（元）  791＜800【解析】略33、3盒【解析】先用总颗数除以9颗，求出一共可以装多少袋，再用总袋数除以7袋即可求出一共可以装多少盒．【详解】189÷9÷7=21÷7=3（盒）答：一共可以装3盒． 本题考查了除法的包含意义：求一个数里面有几个另一个数，用除法求解．34、225平方厘米【分析】从长方形中剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，即为15厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】15×15＝225（平方厘米）答：这个正方形的面积是225平方厘米。 明确正方形的边长为15厘米是解决本题的关键。35、54平方米；21米【分析】根据长方形面积＝长×宽，据此代入数据计算出面积；要求至少需要用多少米长的篱笆，也就是长边靠墙需要的篱笆最少，用长加上两条宽即可。【详解】9×6＝54（平方米）6×2＋9＝12＋9＝21（米）答：这个菜园的面积是54平方米，李奶奶至少用了21米长的篱笆。 此题主要考查长方形的面积公式、周长公式在实际生活中的应用，关键是熟记公式。36、（1）9；8；6；10（2）（9＋8＋6＋10）÷3＝11（盆）【分析】（1）对照条形统计图，看各种花条形图的高度对应的纵坐标的数值是多少就添上即可；（2）先将花的总数求出来，然后除以3即可解答。【详解】（1）名称数量兰花9盆菊花8盆牡丹6盆月季10盆（2）（9＋8＋6＋10）÷3＝33÷3＝11（盆）答：把买的这些花放在3个教室里，平均每个教室里有11盆花。 本题考查的是对条形统计图的认识，培养学生根据条形统计图读取数据的能力。37、30元【解析】用倒推法解题。这星期花了余下的一半多6元，余下的一半是：6＋4＝10(元),余下的钱数一共是10×2＝20(元),上星期花了总钱数的一半少5元，总钱数的一半是：20－5＝15(元)总钱数是：15×2＝30(元)。解：(4＋6)×2－5＝15(元)15×2＝30(元)答：小丽原来有30元。