安徽省安庆市大观区2022-2023学年三年级数学第二学期期末预测试题含解析
展开安徽省安庆市大观区2022-2023学年三年级数学第二学期期末预测试题
一、谨慎判一判。
1.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____
2.周长相等的长方形的面积比正方形的面积大。 (____)
3.平年第二季度和闰年第二季度天数一样多。(________)
4.在一道没有余数的除法算式中,如果被除数是除数的3倍,商一定是3。 (____)
5.大于0.6而小于0.8的小数只有1个。(______)
二、仔细选一选。
6.涂色部分不能用表示的是( )。
A. B. C.
7.把30个苹果平均分成5份,小明取走了2份,小明取走了( )个苹果。
A.12 B.10 C.6
8.一个正方形的周长是20厘米,它的面积是( ).
A.20平方厘米 B.25厘米 C.25平方厘米
9.若一个正方形和一个长方形的周长都是8厘米,则它们的面积( )。
A.正方形大 B.长方形大 C.一样大
10.三位数除以一位数,商不可能是( )位数.
A.一 B.两 C.三
三、认真填一填。
11.一个西瓜平均分给6个人吃,每人吃到这个西瓜的(______);如果平均分给8个人吃,5人共分得这个西瓜的(________)。
12.134人的旅游团到宾馆住宿,每4人一间,至少需要(_________)间房.
13.按规律填数。
(1)4,7,10,13,(________)。
(2)384,192,96,(________),(________)。
14.食堂买了32袋大米,每袋50千克;还买了28袋面粉,每袋25千克。
(1)买的大米和面粉一共有________千克。
(2)买的大米比面粉多________千克。
15.在〇里填上>、<或=。
4米〇40厘米 3时〇300分 0.8〇0.78 2.45〇2.43
16.小明家在小华家的西南方向,小华家在小明家的________方向。
17.(______)个
(_______)元
18.下午3时用24时计时法表示是(________),22时是晚上(________)时。
19.一个正方形的边长是7厘米,这个正方形的周长是________厘米,面积是________平方厘米。
20.如果△=○+○+○,△+○=60,那么○=(____),△=(____).
四、细心算一算。
21.直接写得数。
180÷6= 630÷7= 50×40= 3.2+2.6=
25×20= 0.8-0.3= 14×50= 300÷5=
22.用竖式计算,带◎号要验算。
47×36 ◎83×14
495÷5 ◎205÷3
23.递等式计算.
72-9×7 350÷7×5 (480-80)÷8
五、动手操作。
24.如图。
(1)把方格纸上的小船向右平移8格。
(2)画出右边图形的另一半,使它成为轴对称图形。
25.在方格图中画2个面积是7cm的图形。(1格为1cm)
六、想一想,解一解。
26.商店运来8箱饼干,每箱25千克,卖出一些后,还剩86千克。卖出了多少千克?
27.学校买了6个书架,每个书架4层,每层可以放35本书,这些书架可以放多少本书?
28.一块长方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为30米的竹篱笆。这块长方形菜地的长是12米,它的面积是多少平方米?
29.一艘轮船5小时行165千米.照这样计算,一天可航行多少千米?
参考答案
一、谨慎判一判。
1、×
【详解】400×5=2000(米)
2000米=2千米
即一共跑了2千米,而不是20千米,所以原题说法错误.
故答案为:×
2、×
【解析】略
3、√
【分析】第二季度有:4月30天,5月31天,6月30天,无论平年还是闰年,这三个月的天数都是一样的,一共30+31+30天。
【详解】30+31+30=91(天)
则平年第二季度和闰年第二季度天数一样多,都是91天。
故答案为:√。
本题考查了平年和闰年天数的不同,只是在于二月份的天数,与其它月份没有关系。
4、√
【解析】略
5、×
【分析】题目中没有给出是几位小数,大于0.6而小于0.8的一位小数有0.7,大于0.6而小于0.8的两位小数有0.61、0.62……大于0.6而小于0.8的三位小数有0.611、0.612……据此解答即可。
【详解】根据分析可知,大于0.6而小于0.8的小数有无数个。
故答案为:×
求两个小数之间有多少个小数,一定要明确是几位小数。
二、仔细选一选。
6、C
【分析】将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一;据此解答即可。
【详解】A. 把这个长方形平均分成3份,阴影部分占了其中的2份,能用分数表示;
B. 方框中共6个图案,把这6个图案平均分成3份,其中一份是2个图案。则阴影部分占了其中的2份,能用分数表示;
C. 方框中共3个图案,把这3个图案平均分成3份,其中一份是1个图案。则阴影部分占了其中的1份,用分数表示,也就是不能用分数表示;
故答案为:C。
此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。
7、A
【解析】略
8、C
【解析】试题分析:根据正方形的周长公式:C=4a,可以求出正方形的边长,然后再根据正方形的面积公式:S=a2,代入数据解答即可.
解:20÷4=5(厘米),
5×5=25(平方厘米),
答:正方形的面积25平方厘米.
故选C.
点评:本题综合考查了正方形的周长公式C=4a、正方形的面积公式S=a2的应用.
9、A
【分析】根据正方形的周长=边长×4可知,2×4=8(厘米),则周长是8厘米的正方形边长是2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,(3+1)×2=8(厘米),则周长是8厘米的长方形可以是长3厘米宽1厘米。根据正方形和长方形的面积公式,分别求出该正方形和长方形的面积,再将两个面积比较解答。
【详解】2×4=8(厘米),则周长是8厘米的正方形边长是2厘米。
(3+1)×2=8(厘米),则周长是8厘米的长方形可以是长3厘米宽1厘米。
2×2=4(平方厘米)
3×1=3(平方厘米)
4>3,则正方形的面积比长方形的面积大。
故答案为:A。
熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。
10、A
【详解】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,看够不够除,就是说百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商在百位上,是三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商在十位上,是两位数,据此选择正确答案即可.
三、认真填一填。
11、
【分析】(1)把一个西瓜平均分给6个人吃,根据分数的意义,即把这个西瓜的总量当做单位“1”,平均分成6份,则每人吃这个西瓜的1÷6=;
(2)如果平均分给8个人吃,根据分数的意义,即把这个西瓜的总量当做单位“1”,平均分成8份,则每人吃这个西瓜的1÷8= ,5人共分得这个西瓜的5个,即。
【详解】(1)每人吃到这个西瓜的:1;
每人吃到这个西瓜的。
(2)5人共分得这个西瓜的:1;
5人共分得这个西瓜的。
完成本题要注意求的是每人或5人吃这个西瓜的分率,而不是具体的数量。
12、34
【详解】:这是一道三位数除以一位数的有余数除法,134÷4=33(间)......2(人)剩余的这两人也要安排一间房,所以33+1=34(间).
13、16 48 24
【分析】(1)规律:前一个数加3等于后一个数;
(2)规律:前面一个数除以2等于后一个数。
【详解】(1)13+3=16;
(2)96÷2=48;48÷2=24;
故答案为:16;48;24
本题考查找规律的相关知识点,要根据已知的数据去寻找规律,考查学生的观察分析能力。
14、2300 900
【分析】(1)要求买的大米和面粉一共有多少千克,用每袋大米的质量×买的大米袋数+每袋面粉的质量×买的面粉袋数=买的大米和面粉的总质量,据此列式解答;
(2)要求买的大米比面粉多几千克,用每袋大米的质量×买的大米袋数-每袋面粉的质量×买的面粉袋数=买的大米比面粉多的质量,据此列式解答。
【详解】(1)32×50+28×25
=1600+700
=2300(千克)
(2)32×50-28×25
=1600-700
=900(千克)
故答案为:(1)2300;(2)900。
求出食堂买来24袋大米和32袋面粉各多少千克是解题的关键。
15、>;<;>;>
【解析】略
16、东北
【解析】小明家在小华家的西南方向,是以小华家为中心;小华在小明家的哪个方向,是以小明家为中心,根据方向的相对性,以小明家为中心,小华在小明家的东北方向。
17、427 16
【详解】245-63+245=427(个)
或245×2-63=427(个);(86-22)÷4=16(元).
18、15时 10
【分析】把24时计时法转化成普通计时法,上午时间不变,下午时间减去12时。普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示出来即可。
【详解】3时+12时=15时
答:下午3时用24时计时法表示是15时。
22时-12时=10时
答:22时是晚上10时。
此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。
19、28 49
【解析】正方形周长=边长×4,正方形面积=边长×边长,根据公式计算即可。
【详解】周长:7×4=28(厘米),面积:7×7=49(平方厘米)
故答案为:28;49
20、15 45
【详解】略
四、细心算一算。
21、30;90;2000;5.8;
500;0.5;700;60
【详解】略
22、1692;1162;
99;68……1
【分析】47×36,83×14根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解;并把83×14交换因数的位置进行验算;
495÷5,205÷3根据一位数除三位数的竖式计算的方法求解,并把205÷3根据乘法验证除法的方法验算。
【详解】47×36=1692;
83×14=1162;
验算:
495÷5=99;
205÷3=68……1;
验算: 204+1=205
本题考查了整数乘除法和加减法竖式计算的方法,要注意把数位对齐。
23、9, 250, 50
【详解】72-9×7
=72-63
=9
350÷7×5
=50×5
=250
(480-80)÷8
=400÷8
=50
五、动手操作。
24、(1)
(2)
【分析】(1)分别把点图形向右平移8格,找出它的对应位置,画出图形即可。
(2)根据轴对称图形的性质,对称点到对称轴的距离相等,对称轴是对称点的连线的垂直平分线,在对称轴的另一边画出关键的对称点,然后顺次连接对称点即可。
【详解】作图如下:
(1)
(2)
此题考查图形的平移与对称,解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点,再作出图形的另一半即可。
25、
【解析】略
六、想一想,解一解。
26、114千克
【分析】卖出饼干的千克数=运来饼干的千克数-还剩的千克数,其中运来饼干的千克数=运来饼干的箱数×每箱饼干的千克数,据此代入数据作答即可。
【详解】25×8-86
=200-86
=114(千克)
答:卖出了114千克。
此题考查了整数四则混合运算及其应用,在有两级运算的算式中,先进行一级运算,再进行二级运算。
27、840本
【分析】用书架个数乘书架层数,求出总层数。再乘每层可放书本数,即可求出这些书架可放书总本数。
【详解】6×4×35
=24×35
=840(本)
答:这些书架可以放840本书。
本题考查两步连乘解决实际问题。也可以先用每个书架的层数乘每层放书本数,求出每个书架放图书本数。再乘书架个数,求出这些书架可放书总本数,即4×35×6本。
28、72平方米
【分析】根据图示得知:篱笆的长=长方形的长×2+宽,据此代数计算即可求出长方形的宽,进而利用长方形的面积公式即可求解。
【详解】30-12×2=6(米)
12×6=72(平方米)
答:它的面积是72平方米。
解决本题的关键是明确篱笆是由2条长和一条宽组成的。
29、792千米
【解析】先根据“路程÷时间=速度”求出1小时行多少千米,进而根据整数乘法的意义,用乘法解答即可.
【详解】165÷5×24
=33×24
=792(千米)
答:一天可航行792千米.
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