大理白族自治州剑川县2023届三下数学期末质量检测模拟试题含解析

这是一份大理白族自治州剑川县2023届三下数学期末质量检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
大理白族自治州剑川县2023届三下数学期末质量检测模拟试题一、填空题1．被除数是99，商是4，余数是3，除数是（________）。2．看图写小数    （_____）       （_____）          （_____）3．今年全年有（____）天，是（____）个星期零（____）天．4．一个数除以5，商是34，余数最大是（________），这时被除数是（________）。5．两个边长为6厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_______）厘米，面积是（________） 平方厘米。6．23×56的积是（________）位数，18×50的积末尾有（________）个0。7．在括号里填上合适的数。600平方厘米＝（________）平方分米    9平方米＝（________）平方分米1年6个月＝（________）个月       8元5角＝（________）元8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。98－36－64（______）98－36＋64      （______）        （______）100平方厘米（______）1平方分米    5平方米（______）50平方分米    1.1（______）0.99．每套校服78元，买51套这样的校服，大约用（______）元。10．○●●△△△○●●△△△……第126个是（____），第303个是（____）。二、选择题11．有3件上衣，2条裙子，1条裤子，如果把1件上衣和1件下装配成1套，可以有（    ）套不同的搭配方法。A．6 B．9 C．1212．3个人5小时生产零件150个，算式150÷5表示（    ）。A．1人1小时生产零件多少个B．3人1小时生产零件多少个C．5人1小时生产零件多少个13．A、H、S、T、Y、Z这6个字母中是轴对称图形的有（    ）。A．4个 B．5个 C．6个14．451÷3＝150……1，下面验算方法正确的是（    ）。A．3×1＋150 B．150×3 C．150×3＋1 D．150×3－115．有124筐黄瓜，张大爷每次最多可运8筐，至少要运（    ）次才能全部运完。A．17 B．15 C．16三、判断题16．东东在4月31日参加期中考试。（____）17．三年级举行拔河比赛，每两个班赛一场，四个班一共要赛4场．_____（判断对错）18．你会算“1”点吗？请你用加、减、乘、除（可加括号）把“1、2、5、8”四个数算出得数1．_____．19．自然数的个数是无限的，最小的自然数是1。（________）20．0×9=0÷9    （____）四、计算题21．直接写出得数1200÷3＝        450÷9＝        1500÷5＝        240÷6＝840÷4＝            31×52＝        366÷6＝            630÷3＝0÷240＝            241÷8≈        207÷3≈        408÷8≈ 22．用竖式计算。（带※的要验算）308×40＝   ※163÷33＝  4－1.7＝     644÷28＝五、解答题23．甲、乙两城的铁路长960千米，一列火车于上午8时从甲城开往乙城，下午2时到达。这列火车每小时行多少千米？24．一块长方形广告牌长80厘米，宽40厘米。如果每平方分米需要用油漆9克，这块广告牌共用油漆多少克？25．爸爸的身高是1.7米，比小强高0.3米，小强的身高是多少米？26．下面是三（1）班42名同学参加兴趣小组情况。航模组书法组美术组书法组电脑组书法组电脑组书法组航模组电脑组航模组电脑组电脑组科技组美术组电脑组电脑组科技组书法组科技组科技组美术组航模组电脑组电脑组书法组电脑组电脑组科技组美术组书法组电脑组科技组电脑组航模组电脑组电脑组书法组电脑组美术组电脑组科技组（1）根据以上情况完成下面的图。（2）其中参加航模组的有________人，参加书法组的有________人。（3）参加________组的人数最多，有________人。（4）美术组有________人，和________组的人数相同。27．星星水果店每天运来水果6箱，每箱有10千克．照这样计算，今年二月份共运来水果多少千克？28．玩具车间有2个工作组，每组有4人，一共生产了280个玩具狗。平均每人做多少个玩具狗？


参考答案 一、填空题1、24【分析】在有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数，由此得出：除数＝（被除数－余数）÷商；在本题中，则直接用被除数99减去余数3，再用求出的差除以商即可。【详解】99－3＝9696÷4＝24答：除数是24。故答案为：24 本题考查了有余数的除法，熟练掌握有余数除法各部分间的关系是解题的关键。2、0.5    0.25    1.4    【解析】讲评：先数出分成的总份数，然后数出涂色部分的份数，最后确定分数的分母来写出小数；最后一个图形写小数时，注意整数部分是1.3、365    52    1    【详解】略4、4    174    【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数。一个数除以5，即除数是5，余数应小于5，最大是4。再根据被除数＝商×除数＋余数解答即可。【详解】一个数除以5，商是34，余数最大是4。34×5＋4＝170＋4＝174这时被除数是174。 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。5、36    72    【解析】略6、四    2    【分析】根据整数的乘法，分别计算出23×56的积和18×50的积，然后再进一步解答。【详解】23×56＝1288，因为1288是四位数，所以23×56的积是四位数；18×50＝900，末尾有2个0，所以18×50的积末尾有2个0。 求两个数的积的位数和末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。7、6    900    18    8.5    【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100，平方分米和平方米之间的进率是100，年和月之间的进率是12，元和角之间的进率是10；据此解答即可。【详解】600平方厘米＝6平方分米    9平方米＝900平方分米1年6个月＝18个月       8元5角＝8.5元 本题考查面积单位、时间单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。8、＜    ＞    ＜    ＝    ＞    ＞    【分析】略【详解】略9、4000【分析】把78看做80，51看做50，直接估算即可。【详解】78×51≈80×50＝4000（元）故答案为：4000 考查了两位数乘两位数的估算，一般把两位数按照四舍五入的方法，看做与它最接近的整十数进行求解。10、△    ●    【解析】略 二、选择题11、B【分析】上衣有三种选择，以第一件上衣为例，可以搭配2条裙子、1条裤子，有三种选择；同理，第二件上衣、第三件上衣也都分别有3种搭配可选，一共有3×3＝9套搭配方法，据此即可解答。【详解】3×3＝9（套），可以有9套不同的搭配方法。故选：B。 本题是一个搭配问题题目，也可以用画图方法解答，如图：12、B【分析】已知3个人5小时生产零件150个，给出算式150÷5，由题目可知，150表示的是3个人生产5小时的零件的数量，5表示的是生产的时间，150÷5就表示1个小时的生产数量，题中是3个人一起生产，则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。【详解】A：1人1小时生产零件多少个，应该用150÷5÷3表示（不符合）B：3人1小时生产零件多少个，150÷5表示（符合）C：5人1小时生产零件多少个，首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量（不符合）故答案为：B 本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时，不是1个人工作5小时，理清题意，仔细分析时解决本题的关键。13、A【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。【详解】A沿中间对折，左右两边完全重合，所以A是轴对称图形；H沿中间对折，左右两边完全重合，所以H是轴对称图形；S没有对称轴，所以S不是轴对称图形；T沿中间对折，左右两边完全重合，所以T是轴对称图形；Y沿中间对折，左右两边完全重合，所以Y是轴对称图形；Z没有对称轴，所以Z不是轴对称图形。A、H、S、T、Y、Z这6个字母中A，H，T，Y是轴对称图形，一共4个。故答案为：A。 解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。14、C【分析】在有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数；据此即可解答。【详解】根据“被除数＝商×除数＋余数”可知：451＝150×3＋1。故选：C。 根据有余数的除法里被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。15、C【分析】用黄瓜的筐数除以每次运黄瓜筐数，求得的商即为运完这些黄瓜的次数。若有余数，因为剩余的黄瓜也需要运走，则用求得的商加上1，即为运完这些黄瓜的次数。【详解】124÷8＝15（次）……4（筐）15＋1＝16（次）则至少要运16次才能全部运完。故答案为：C。 本题考查有余数除法的实际应用，关键是明确剩余的4筐黄瓜也需要运走。 三、判断题16、×【分析】4月是小月，有30天，据此判断即可。【详解】4月是小月，没有4月31日；故答案为：× 本题考查月和日的相关知识，一、三、五、七、八、十、十二月都是31天，四、六、九、十一月都是30天，平年二月28天，闰年二月29天。17、×【详解】试题分析：由于每个班都要和另外的3个班赛一场，一共要赛：3×4=12（场）；又因为两个班只赛一场，去掉重复计算的情况，实际只赛：12÷2=6（场），据此解答．解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=6（场）；每两个班进行一场比赛，共比6场，不是4场；原题说法错误．故答案为×．【点评】本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果班数比较少可以用枚举法解答，如果班数比较多可以用公式：比赛场数=n（n﹣1）÷2解答．18、（5﹣2）×8×2【详解】试题分析：使结果为2，根据给出的四个数，2、2、5、8，这四个数的特点，5﹣2=3，3×8=2，2×2=2，由此可以得出答案．解：（5﹣2）×8×2=3×8×2=2×2=2故答案为（5﹣2）×8×2．【点评】要使四个数和运算符号组成一个算式，结果是2，一般是根据四则混合运算的运算顺序逐步解答即可．19、×【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数；一个物体也没有用0表示，0也是自然数；最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的，由此解答即可。【详解】据分析得出：自然数的个数是无限的，最小的自然数是0，所以，自然数的个数是无限的，最小的自然数是1，故此说法不正确。故答案为：× 本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。20、正确【分析】1乘任何数都得1，1除以任何不为1的数都得1．【详解】1×2=1÷2．故答案为正确． 四、计算题21、400；50；300；40210；1612；61；2100；30；70；50【详解】略  22、12320；4……31；2.3；23【分析】根据整数乘除法和小数加减法计算方法进行计算，小数加减时小数点要对齐。【详解】308×40＝12320   ※163÷33＝4……31     4－1.7＝2.3     644÷28＝23         验算：                  本题主要考查学生对三位数乘两位数乘法、除数是二位数除法和小数加减法笔算方法的掌握和灵活运用。 五、解答题23、160千米【分析】用“经过时间 ＝ 结束时间—开始时间”求出火车从甲城开往乙城行驶的时间，再用甲、乙两城的铁路长度除以行驶的时间得火车的速度；据此即可解答。【详解】下午2时用24时计时法是14：00；14：00－8：00＝6（小时）960÷6＝160（千米）答：这列火车每小时行160千米。 解答本题的关键是要先求出行驶的时间，再根据“速度＝路程÷时间”进行解答。24、288克【解析】80×40＝3200（平方厘米）3200平方厘米＝32平方分米   32×9＝288（克）25、1.4米【解析】1.7-0.3=1.4（米）答：小强的身高是1.4米。【详解】略26、（1）（2）5；8（3）电脑；17（4）5；航模【分析】（1）从表格中每数出一个兴趣小组，就在这个兴趣小组上面画“×”；（2）分别数出对应兴趣小组的“×”的个数即可；（3）观察图中哪个小组的“×”的个数最多，那么参加这个兴趣小组的人数就最多，然后数出“×”的个数即可；（4）图中哪两个小组的“×”的个数一样多，那么这两个小组的人数就一样多。【详解】从表格中数出：航模组5人；书法组8人；美术组5人；电脑组17人；科技组7人。电脑组人数最多，航模组与美术组人数相同。故答案为：（1）（2）5；8（3）电脑；17（4）5；航模 本题考查学生从表格中分析提取数据的能力，将数据用统计图表示出来能更直观的看出数据的大小，解题时要细心。27、1680千克【解析】今年二月有28天10×6×28=1680（千克）答; 今年二月份一共运来水果1680千克．28、35个【解析】方法一：280÷2=140（个）140÷4=35（个）方法二：2×4=8（人）        280÷8=35（个）