固镇县2023年三下数学期末学业质量监测试题含解析

固镇县2023年三下数学期末学业质量监测试题

一、认真思考，巧填空。

1．一张课桌高约7（____），写成分数是（_____）米，写成小数是（____）米。

2．王鹏收集了本班男生实心球投掷测试的成绩（单位：米），结果如下。

（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是（    ）米，最差成绩是（    ）米。

（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，达到优秀的有（    ）人，达到良好的有（    ）人。

（3）将成绩从高到低的顺序排列，小军成绩排名是第六，他有没有达到优秀？（在正确的□打“√”）

有□  没有□

3．括号里填合适的单位。

王老师新买了一部手机，机身长约1（________），重约100（________）。屏幕贴膜的面积约70（________）。

4．用分数表示涂色部分。

（_______）；（________）；（________）

5．先涂一涂，再比较大小。

（    ）     （    ）

6． “六一”文艺汇演从14时50分开始，经过2小时45分结束，结束时是________时________分。

7．在□42÷7中，如果商是三位数，□里最小可以填（______）；如果商是两位数，□里最大可以填（______）．

8．在括号里填上合适的单位。

每小时行190（______）。

花圃的面积大约是18（______）。

卡车上的货大约重8（______）。

9．在括号里填合适的数。

13厘米＝（______）毫米   4千米＝（______）米

2米＝（______）毫米   5平方米＝（______）平方分米

4000平方厘米＝（______）平方分米   54厘米＝（______）米

3元9分＝（______）元   2米7分米＝（______）米

10．624÷3的商是（________）位数，商的最高位在（________）位上。

11．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

6900米○7千米            700平方厘米○7平方分米

40×5+3○40×（5+3）      400分○4时

5吨○500千克             137-75-25○137-（75-25）

时○50分                24×21○24×20+24               0.6+0.6○2.2-1.1

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．分母越大,分数值越小．    （____）

13．把一个圆分成5份，每份是它的。（______）。

14．1平方米和1米一样大。（________）

15．○＋○＋△＝40，△＝12，则○＝14。（______）

16．面积相等的两个长方形，周长也相等。（________）

17．凡单数月份都是大月，凡双数月份都是小月。（________）

18．所有的对称图形都只有一条对称轴。（____）

19．教师节在每年的9月10日．   （____）

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．根据下图可列式为（    ）。

A．50×3÷4 B．50×4×3 C．50×4

21．数学书的定价是4元6角，用小数表示是（    ）。

A．4.60元 B．4.06元

C．0.46元 D．46.0元

22．下面年份不是闰年的是(　　)．

A．1943 B．1600 C．2008

23．比较下面两个图形，说法正确的是（    ）。

A．甲和乙的面积相等，周长也相等

B．甲和乙的面积相等，但甲的周长长

C．甲和乙的周长相等，但乙的面积大

24．下面选项中能表示0.7的是（    ）。

A． B． C． D．

25．下图方格纸中每个小方格的边长是1cm，方格中的图形是“2019年中国北京世界园艺博览会会徽”，取名“长城之花”，设计风格端庄大气．六片不同颜色的花瓣围绕长城翩翩起舞，生动呈现“长城脚下世园会”的特色．下图中的“2019年中国北京世界园艺博览会会徽”的面积最接近（  ）．

A．30cm² B．45cm² C．64cm² D．100cm²

26．一个数除以8的商是5，余数是3，这个数是（　　）。

A．23 B．29 C．37 D．43

27．在一张长方形纸上沿虚线剪下一个小正方形，如图，则剩下部分与原长方形相比，（    ）。

A．面积和周长都变小 B．面积变小，周长变大 C．周长和面积都不变

四、仔细计算。

28．直接写出得数．

20×50=　　　  480÷8=　　　 360-90=　　　 370+80=　　　 230×4=

540÷9=　　    18×5=　　　  3.9-1.9=　　　10.0-2.7=　   51×9=

29．列竖式计算。（带的要验算）

五、图形与统计

30．画一个长4厘米，面积是12平方厘米的长方形．

31．下面的每个小方格边长1厘米。

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。

六、生活中的数学。

32．一堆煤第一天运走它的,第二天运走它的,剩下的第三天运完,前两天运了这堆煤的几分之几?第三天运了这堆煤的几分之几?

33．下面是一幅平面图。 

（1）哥哥从家出发向北走，走了38分钟，每分钟走75米。他走到了________的________面。在图中用“★”表示出来。   

（2）弟弟从家出发向西走，走了28分钟，每分钟走72米。他走到了________的________面。在图中用“○”表示出来。

34．一条大船可以坐学生9人，一条小船比大船少坐学生3人，现有54人，都坐小船需要多少条？

35．1千克黄豆能做4千克豆腐，这些黄豆能做多少千克豆腐？

36．益智小学举行团队数学竞赛，每做对一道题得6分，做错一道题倒扣3分，共有50道题，李明所在的团队得了174分，这个团队做错了几道题？（所有题都做）

37．学校图书馆新购进一批图书，刚好放满8个书架，每个书架有4层，平均每层可以放56本书，这批图书一共有多少本？

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、分米        0.7   

【解析】略

2、（1）10.2；4.4；（2）5；7；（3）没有

【分析】根据图中的数据将成绩从小到大进行排列为：4.4，4.8，5.6，5.7，6.1，6.3，6.4，6.4，6.5，6.8，6.9，7.2，7.8，8.8，9.3，10.2。

（1）根据上面的排列判断出最好成绩是多少米，最差是多少米；

（2）达到优秀的成绩有7.2，7.8，8.8，9.3，10.2，共5人；达到良好的成绩有6.1，6.3，6.4，6.4，6.5，6.8，6.9，有7人；

（3）将成绩从高到低的顺序排列为10.2，9.3，8.8，7.8，7.2，6.9，6.8，6.5，6.4，6.4，6.3，6.1，5.7，5.6，4.8，4.4，小军排名第六，则小军的成绩是6.9米，和7.0米进行比较以下即可。

【详解】根据分析：

（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是10.2米，最差成绩是4.4米；

（2）如果投掷成绩达到或超过7.0米为优秀，达到6.0～6.9米为良好，达到优秀的有5人，达到良好的有7人；

（3）小军的成绩是6.9米，

6.9＜7.0，所以小军的成绩没有达到优秀，也就是没有。

解决本题的关键就是根据图表中的数据按顺序排列，从大到小或者从小到大，不要漏掉任何一个数据。

3、分米    克    平方厘米   

【分析】常用的长度单位有厘米、分米、米、千米，常用的质量单位有克、千克、吨，常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷，根据生活经验，对长度单位和数据的大小，质量单位和数据的大小，面积单位和数据的大小，可知手机机身的长度用“分米”做单位，大约是1分米；计量手机的重量用“克”做单位，重约100克；屏幕贴膜的面积用“平方厘米”做单位，约70平方厘米。

【详解】根据分析得知：

手机机身长约1分米；

重约100克；

屏幕贴膜的面积约70平方厘米。

故答案为：分米；克；平方厘米。

本题考查的是长度单位、面积单位和质量单位三种计量单位的选择，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

4、           

【解析】略

5、    ＜

    ＞

【解析】略

6、17    35   

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。

【详解】14时50分＋2时45分＝17时35分

则结束时是17时35分。

故答案为：17；35。

熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，开始时间＝结束时间－经过时间。

7、7    6   

【解析】略

8、千米    平方米    吨   

【解析】略

9、130    4000    2000    500    40    0.54    3.09    2.7   

【分析】（1）厘米换算为毫米，乘以进率10；

（2）千米换算为米，乘以进率1000；

（3）米换算为毫米，乘以进率1000；

（4）平方米换算为平方分米，乘以进率100；

（5）厘米换算为米，除以进率100；

（6）平方厘米换算为平方分米，除以进率100；

（7）先将9分换算为元，再和3元合起来即可；

（8）先将分米换算为米，再和2米合起来即可。

【详解】13厘米＝130毫米   4千米＝4000米

2米＝2000毫米   5平方米＝500平方分米

4000平方厘米＝40平方分米   54厘米＝0.54米

3元9分＝3.09元   2米7分米＝2.7米

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

10、三    百   

【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，624÷3，被除数最高位上的数大于除数，则商是三位数，商的最高位是百位。

【详解】624÷3的商是三位数，商的最高位在百位上。

三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数，最高位是十位；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数，最高位是百位。

11、<， =

<， >

>， <

<， =， >

【解析】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、×

【解析】略

13、×

【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数，据此解答。

【详解】把这个圆看作单位“1”，把它平均分成5份，每份是它的。

故答案为：×

考查了分数的意义，注意：一定是把这个圆“平均”分成5份。

14、×

【分析】“平方米”是面积单位，是用来计量物体或图形面积时所用的单位；而“米”是长度单位，是用来计量长度时所用的单位；所以它们不能比较大小。

【详解】1平方米和1米，由于计量的量不同，所以1平方米和1米不能比较大小，因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。

故答案为：×

解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位，而“米”是长度单位，它们不能比较大小。

15、√

【分析】把式子中的○代换成14，△代换成12，计算后看是否等于40即可确定是否正确。

【详解】14＋14＋12＝40，所以△＝12，○＝14，原题正确。

16、×

【分析】假设一个长方形长8厘米宽3厘米，另一个长方形长12厘米宽2厘米。根据长方形的面积＝长×宽可知，8×3＝24，12×2＝24，则这两个长方形的面积均为24平方厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，分别求出这两个长方形的周长，再进行判断。

【详解】假设一个长方形长8厘米宽3厘米，另一个长方形长12厘米宽2厘米。

8×3＝24（平方厘米），12×2＝24（平方厘米）

则这两个长方形的面积均为24平方厘米。

（8＋3）×2

＝11×2

＝22（厘米）

（12＋2）×2

＝14×2

＝28（厘米）

很显然，这两个长方形的周长不相等。

故答案为：×

熟练掌握长方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。本题可通过举反例的方法解答。

17、×

【分析】每一年的大月有：1、3、5、7、8、10、12，共有7个大月；每一年的小月有：4、6、9、11，共有4个小月；据此进行判断。

【详解】大月有：1、3、5、7、8、10、12个月，其中8、10和12月是双数；
小月有：4、6、9、11个月，其中9和11月是单数；
所以凡单数月份都是大月，凡双数月份都是小月，故此说法不正确。
故答案为：×

此题考查对大小月份的记忆，也考查了学生对单数和双数意义的理解。

18、×

【详解】所有的对称图形不是都只有一条对称轴。例如：长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆有无数条对称轴等等。

19、正确

【解析】教师节在每年的9月10日．故答案为正确．

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、A

【分析】根据图意可知，3个50人正好是4个要求的人数，先求出总人数，再平均分成4份，用除法求出每份的人数。

【详解】由分析可列式为：50×3÷4

故答案为：A。

这是典型的两步计算的乘除应用题。注意审题，确定先求什么，再求什么。

21、A

【分析】1元＝10角，所以1角＝0.1元。将4元6角转化为小数时，4元可直接作为小数的整数部分，6角转化为元为0.60元。

【详解】由分析可知：4元6角，用小数表示是4.60元，故答案选A。

本题主要考查小数与单位换算，掌握单位之间的进率是关键。

22、A

【详解】略

23、C

【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，甲的面积小于正方形面积的一半，乙的面积大于正方形面积的一半，所以甲的面积小于乙的面积。

根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。

【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等，但乙的面积大。

故答案为：C。

此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。

24、C

【分析】0.7就是，也就是把一个整体平均分成10份，其中的7份，由此进行求解。

【详解】A．把圆平均分成了9份，涂色部分是7份是，不是也就不是0.7；

B．不是也就不是0.7；

C．＝0.7；

D．没有平均分，不能写成分数，也就不能写成小数0.7。

故答案为：C

本题考查了借助分数来理解小数的意义，注意关键词“平均分”。

25、B

【详解】略

26、D

【分析】求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，据此解答。

【详解】5×8＋3

＝40＋3

＝43

故答案为：D

此题应根据被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答。

27、B

【分析】根据面积和周长的概念，进行观察回答。

【详解】剩下图形的周长比原长方形的周长多了两条正方形的边长，所以剩下图形与原长方形相比周长变大；剩下图形的面积比原长方形的面积少了一个正方形的面积，所以剩下图形与原长方形相比面积少了一个正方形面积，所以剩下图形比原长方形相比面积变小。

故答案为：B

本题考查的是周长和面积的定义，二者的概念避免混淆。

四、仔细计算。

28、1000 60 270 450 920 60 90 2 7.3 459

【详解】略

29、18.7；6.2；1020

【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可，乘法的验算一般用除法进行验算。

【详解】18.7    6.2   1020

验算：

列竖式计算时，要按照各自的计算法则进行计算，注意验算方法的选择。

五、图形与统计

30、

【详解】略

31、

【分析】根据长方形的面积公式可得，面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米，3厘米（或6厘米、2厘米，12厘米、1厘米），由此画出图形，进一步把图形平均分成3份，表示其中的一份就是。

【详解】根据分析画图如下：

解答此题的关键是：先依据长方形的面积确定出其长和宽的值，进而完成作图。

六、生活中的数学。

32、＋＝   1－＝

答：前两天运了这堆煤的，第三天运了它的．

【解析】略

33、（1）商店；正南；

（2）公园；正西；

【分析】（1）用哥哥每分钟走的路程乘哥哥走的时间求出哥哥走的总路程，然后与3000米比较后确定哥哥的位置；

（2）用弟弟每分钟走的路程乘时间求出弟弟走的总路程，然后与2000米比较后确定弟弟的位置；根据图上的方向填空即可。

【详解】（1）75×38＝2850（米），2850＜3000，他走到了商店的正南面；

（2）72×28＝2016（米），2016＞2000，所以他走到了公园的正西面。

故答案为：（1）商店；正南；

（2）公园；正西；

速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。

34、9条

【分析】先根据题意可知，每条小船坐的人数＝每条大船坐的人数－3人，依此可求每条小船坐的人数，再用学生人数÷每条小船坐的人数，列出算式可求需要多少条小船。

【详解】54÷（9－3）

＝54÷6

＝9（条）

答：需要9条小船。

考查了整数的除法及应用，关键是根据题意求得每条小船坐的人数。

35、2400千克

【分析】先算出一共有多少千克黄豆，再用黄豆的千克数乘以每千克黄豆能做出的豆腐的千克数即可。

【详解】50×12×4

＝600×4

＝2400（千克）

答：这些黄豆能做2400千克豆腐

本题主要考查了连乘运算，解题的关键是理解1千克黄豆能做出的豆腐的千克数×黄豆的千克数＝豆腐的千克数。

36、14道

【分析】假设所有题都做对了，那么就得50×6＝300（分），这样就多出300－174＝126（分）；因为做对一题比做错一题多6＋3＝9（分），也就是做错126÷9＝14（道）；据此即可解答。

【详解】50×6＝300（分） 

（300－174）÷（6＋3）

＝126÷9

＝14（道）

答：这个团队做错了14道题。

本题属于鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法进行解答。

37、1792本

【分析】平均每层可以放56本书，4层共放4个56本，用乘法计算，即56×4，8个书架一共有8个56×4，用乘法计算，据此列式解答。

【详解】56×4×8

＝92×8

＝1792（本）

答：这批图书一共有1792本。

本题考查乘法应用，关键是理解题意，利用乘法分步解决。