四川省凉山彝族自治州西昌市2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析
展开四川省凉山彝族自治州西昌市2022-2023学年三年级数学第二学期期末联考模拟试题
一、用心思考,我会选。
1.下面说法中,正确的是( )。
A.每年都有7个大月 B.年年都有365天 C.芳芳4月31日过生日
2.8□6÷4,要使商的中间有0,□里可以填的数有( )个.
A.3 B.4 C.5
3.比较甲、乙两个图形,下列说法正确的是( )。
A.甲、乙的周长相等,面积也相等
B.甲、乙的周长相等,但乙的面积大
C.甲的周长小,面积也小
4.如果△是〇的12倍,下面算式对的是( )。
A.△ +12=〇 B.〇+12=△ C.〇×12=△
5.张伯伯9时30分从甲地出发开车去乙地,16时30分到达乙地,平均每小时行驶60千米,从甲地到乙地共( )千米.
A.420 B.480 C.350
二、认真辨析,我会判。
6.求135里面有几个5,列式是135÷5。(______)
7.一个足球重约450千克。(______)
8.241÷8的商是3,余数是1. (____)
9.□×8﹤365,□里最大能填45。(________)
10.所有的小数都比0大,都比1小. (____)
三、仔细观察,我会填。
11.一场足球赛15:00开始,持续1小时45分钟,到(________)结束。
12.在括号里填上合适的单位。
操场的面积大约是4000(______) 足球场宽15(______)
三年级的小学生走一步大约是30(______) 书中的一张纸约重1(______) 一节课40(______)
13.下面是三年级三(1)班和三(2)班图书角藏书情况统计表。
图书种类 | 故事书 | 科普书 | 经典诵读 | 诗集 | 漫画书 |
三(1)班本数(本) | 18 | 3 | 8 | 12 | 30 |
三(2)班本数(本) | 14 | 5 | 40 | 4 | 23 |
(1)三(1)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。
(2)三(2)班图书角中(______)的本数最多,(______)的本数最少。
(3)三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的(______)倍。
(4)三(1)班图书角藏书(______)本,三(2)班图书角藏书(______)本,(______)班图书角藏书多,多(______)本。
14.按排列规律填上合适的数。
1.2,1.8,2.4,3.0,3.6,(________)。
15.三(1)班的4名同学想单独和周老师、洪老师各照一张合影,一共要照(____)张照片。
16.在( )里填上合适的单位名称。
一枚邮票的面积是12(________);一张单人课桌面长约是50(________)。
数学书封面的宽约是2(________),数学书封面的面积约是5(________)。
17.492÷7的商是(____)位数,商的最高位在(____)位上,商大约是(____)。
18.在□÷6=24……△中,余数最大是_________,这时被除数是_________。
四、认真细致,我会算。
19.估算
537÷9≈ 19×32≈ 247÷6≈ 398×5≈
20.列竖式计算下面各题,第(5)小题要验算。
(1)6.2+3.9= (2)38×24= (3)910÷7=
(4)7-3.6= (5) 834÷4=
21.混合运算。
(21+78)×43 399÷7+294 (800-185)÷3
五、动手操作,我能行。
22.在方格图中画出一个面积是12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形.(每个方格边长为1厘米)
23.在方格中画出两个长方形,使它们的面积都是24平方厘米。(每个小方格都是边长为1厘米的正方形)
24.在下面的方格纸中画出2个面积是24平方厘米但形状不同的长方形。(图中每个口表示1平方厘米)
六、生活问题,我会解。
25.下表是三(2)班学生右眼的视力情况。
4.4 | 5.1 | 5.1 | 5.0 | 4.8 | 4.9 |
4.6 | 5.0 | 4.8 | 4.8 | 4.7 | 5.0 |
4.5 | 4.6 | 4.9 | 4.8 | 4.7 | 5.2 |
4.2 | 4.8 | 5.2 | 5.0 | 4.7 | 4.6 |
①用“正”字记录三(2)班学生右眼视力情况。
4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
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②根据“正”字记录结果填写下表。
视力 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
人数 |
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③小学生的正常视力是达到5.0。这个班学生视力达到5.0的有( )人,没有达到5.0的有( )人。
④
26.食堂运来了850千克大米,吃了16天,平均每天吃28千克,还剩多少千克大米?
27.下面是三(2)班同学最喜欢的一种小动物的统计情况(每人只选一种小动物),请你根据下面的数据完成统计表,并回答问题。
喜欢的 :男生5人,女生4人;
喜欢的 :男生10人,女生8人;
喜欢的 :男生6人,女生9人。
(1)
(2)男生喜欢( )的最多。
(3)三(2)班喜欢 的一共有( )人。
(4)喜欢 的比喜欢 的多( )人。
28.学校礼堂共有600个座位,现有19个班的同学去礼堂听报告,每班45人,够坐吗?如果不够还要多少名同学自带凳子?
29.一个没有拧紧的水龙头一周流失138千克水,这个水龙头平均每天大约流失水多少千克?
参考答案
一、用心思考,我会选。
1、A
【解析】略
2、B
【详解】略
3、B
【解析】略
4、C
【解析】略
5、A
【详解】略
二、认真辨析,我会判。
6、√
【分析】135里面有几个5;可以用除法,用总数÷每一份的个数=一共有几份。
【详解】求135里面有几个5,正确列式是135÷5。
所以判断正确。
求一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数。
7、×
【分析】一个足球的重量不是很重,大约450克,不需要用“千克”作单位。
【详解】一个足球重约450克。
故答案为:×
本题考查学生对重量单位的认识,要结合生活实际进行判断。
8、×
【详解】略
9、√
【分析】由于365÷8=45⋯⋯5,□×8﹤365,所以□里最大能填45。
【详解】根据分析:
365÷8=45⋯⋯5
所以□里最大能填45。
故答案为:√。
根据乘除法的互逆关系可知,商×除数=被除数,积÷其中的一个因数=另一个因数。
10、×
【解析】小数可以比1大,也可以比1小,1.56为小数,但是1.56>1,由此可知题干所述错误.
故答案为×.
三、仔细观察,我会填。
11、16:45
【分析】让足球赛开始时间加上足球比赛时间即可解答结束时间。
【详解】根据分析可得:
15:00+1:45=16:45;故足球赛16:45结束。
本题考查时间的推算,24时计时法时间计算,直接加减即可。
12、平方米 米 厘米 克 分钟
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位、面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量操场的面积用“平方米”做单位,计量足球场宽度用“米”做单位,计量三年级的小学生走一步的距离用“厘米”做单位,计量书中的一张纸的质量用“克”做单位,计量一节课的时间用“分钟”做单位,据此解答即可。
【详解】操场的面积大约是4000平方米; 足球场宽15米;
三年级的小学生走一步大约是30厘米; 书中的一张纸约重1克; 一节课40分钟。
本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。
13、漫画书 科普书 经典诵读 诗集 5 71 86 三(2) 15
【分析】(1)根据表格中三(1)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;
(2)根据表格中三(2)班图书角中各个种类书的数量,进行比较,找出本数最多的和最少的;
(3)用三(2)班经典诵读的数量除以三(1)班经典诵读的数量,计算出三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的多少倍;
(4)分别计算出三(1)班和三(2)班藏书的总数,再进行比较,找出数量多的班级,再用减法算出多多少。
【详解】(1)30>18>12>8>3,三(1)班漫画书本数最多,科普书本数最少;
(2)40>23>14>5>4,三(2)班经典诵读本数最多,诗集本数最少;
(3)三(1)班经典诵读8本,三(2)班经典诵读40本,40÷8=5,三(2)班的经典诵读数量是三(1)班的经典诵读数量的5倍;
(4)三(1)班:18+3+8+12+30=21+8+12+30=29+12+30=41+30=71(本)
三(2)班:14+5+40+4+23=19+40+4+23=59+4+23=63+23=86(本)
86>71,86-71=15(本)
三(1)班图书角藏书71本,三(2)班图书角藏书86本,三(2)班图书角藏书多,多15本。
故答案为:漫画书,科普书,经典诵读,诗集,5,71,86,三(2),15
本题的关键是仔细观察图中的数据,根据题意进行作答。
14、4.2
【分析】观察这组数字,1.8-1.2=0.6,2.4-1.8=0.6,3.0-2.4=0.6,3.6-3.0=0.6。则可推出这组数字的规律为:后一个数比前一个数大0.6。根据这个规律填写后面的数。
【详解】这组数字的规律为:后一个数比前一个数大0.6。
3.6+0.6=4.2
则这组数字为:1.2,1.8,2.4,3.0,3.6,4.2。
故答案为:4.2。
根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
15、8
【解析】略
16、平方厘米 厘米 分米 平方分米
【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”做单位;计量一张单人课桌面的长度用“厘米”作单位;计量数学书封面的宽用“分米”做单位。计量数学书封面的面积用“平方分米”做单位。
【详解】一枚邮票的面积是12平方厘米;一张单人课桌面长约是50厘米。
数学书封面的宽约是2分米,数学书封面的面积约是5平方分米。
故答案为:分米,千克,小时。
【点精】
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
17、两 十 70
【解析】略
18、5 149
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为:6-1=5,
24×6+5
=144+5
=149
故答案为:5;149
解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
四、认真细致,我会算。
19、60, 600, 40, 2000
【详解】略
20、(1)10.1(2)912(3)130(4)3.4(5)208……2
【分析】根据小数加减法、两位数乘两位数及除数是一位数的除法的计算方法解答。
【详解】(1)6.2+3.9=10.1 (2)38×24=912 (3)910÷7=130
(4)7-3.6=3.4 (5) 834÷4=208……2 验算:208×4+2=834
除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数;有余数时,用商乘除数加上余数看是不是等于被除数;
21、4257;351;205
【分析】(1)先算小括号的加法,再算括号外面的乘法;
(2)先算除法,再算加法;
(3)先算减法,再算除法。
【详解】(21+78)×43
=99×43
=4257
399÷7+294
=57+294
=351
(800-185)÷3
=615÷3
=205
故答案为:4257;351;205
本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、动手操作,我能行。
22、
【详解】略
23、
【解析】答案不唯一。
①长方形的长可以为8厘米,这时宽为3厘米。
②长可以为6厘米,这时宽为4厘米。
③长也可以为12厘米,这时宽为2厘米。
24、
【分析】长方形的面积已知,依据长方形的面积=长×宽,即可确定出长和宽的值,进而画出符合要求的长方形。
【详解】因为长方形的面积为24平方厘米,
则长方形的长和宽可以为:8厘米(或6厘米)、3厘米(或4厘米);
如下图所示,就是要求画的长方形:
解答此题的关键是,先确定出长方形的长和宽的值,进而完成画图。
六、生活问题,我会解。
25、①
4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
|
②
视力 | 4.2 | 4.3 | 4.4 | 4.5 | 4.6 | 4.7 | 4.8 | 4.9 | 5.0 | 5.1 | 5.2 |
人数 | 1 | 0 | 1 | 1 | 3 | 3 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 |
③ 8;16
④ 保护视力。健康用眼,少看电视,少用手机,少打游戏,做眼保健操等。有两项即可。
【解析】略
26、还剩402千克大米
【解析】试题分析:吃了16天,平均每天吃28千克,一共吃的大米就是16个28千克,食堂运来了850千克大米,还剩下的大米的重量就是用一共运来的重量减去吃了的重量,据此解答.
解:850﹣28×16,
=850﹣448,
=402(千克);
答:还剩402千克大米.
【点评】本题的关键是先求出吃的大米的重量,再根据减法的意义来列式解答.
27、(1)
(2)小狗
(3)9
(4)3
【分析】(1)根据题目中给出的数据相应的填入统计表中即可。
(2)根据统计表,将喜欢这三种动物的男生人数比较大小,找出男生最喜欢的动物。
(3)根据统计表,将三(2)班喜欢小猫的男生人数和女生人数加起来即可。
(4)根据统计表,喜欢小狗的一共10+8人,喜欢小兔子的一共6+9人,则喜欢小狗的比喜欢小兔子的多(10+8)-(6+9)人。
【详解】(1)
(2)10>6>5,则男生喜欢小狗的最多;
(3)5+4=9(人),则三(2)班喜欢小猫的一共有9人;
(4)(10+8)-(6+9)
=18-15
=3( 人 )
则喜欢小狗的比喜欢小兔子的多3人。
故答案为:(2)小狗;(3)9;(4)3。
通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。
28、不够;255名
【分析】根据乘法的意义,先用45乘19求出全校共去了多少人,再同600进行比较,如果大于600,则用总人数减去600即可求出还需要多少名同学自带凳子,据此解答。
【详解】45×19=855(人)
855>600
855-600=255(人)
答:不够坐,还要255名同学自带凳子。
本题的关键是先求出全校共去了多少人,再同学校礼堂的座位数进行比较。
29、20千克
【分析】一周也就是7天,共流失138千克水,就是把138平均分为7份,那么一天流失的水=总流失水的千克数÷7,这道题问的是大约,所以用估算,将138看成140再去进行计算,据此解答。
【详解】138÷7≈140÷7=20(千克)
答:这个水龙头平均每天大约流失水20千克。
掌握整数除法的估算是解答本题的关键。
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