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2017安徽高考理科综合真题及答案
展开2017安徽高考理科综合真题及答案
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127
一、选择题:本题共13个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中,以及精子进入卵细胞的过程中,细胞间信息交流的实现分别依赖于( )。
A. 血液运输,突触传递 B. 淋巴运输,突触传递
C. 淋巴运输,胞间连丝传递 D. 血液运输,细胞间直接接触
【答案】D
【难度】简单
【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班 理科综合生物 第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。
2. 下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是( )。
A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测
B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色
C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液,可被葡萄糖还原成砖红色
【答案】B
【难度】简单
【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班 理科综合生物 第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。
3. 通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响,将某植物离体叶片分组,并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中,再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示,据图判断,下列叙述错误的是( )。
A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老
B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱
C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组
D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程
【答案】C
【难度】简单
【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班 理科综合生物 第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。
4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射A后的表现,下列解释合理的是( )。
A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低
B.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱
C.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应
D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统
【答案】C
【难度】中等
【点评】本题在* 支持回车生物-寒假特训班 第一章《细胞代谢》部分做了专题讲解,讲解非常详细,练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。
5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是( )。
A.甲点对应的种群数量
B.乙点对应的种群数量
C.丙点对应的种群数量
D.丁点对应的种群数量
【答案】D
【难度】简单
【点评】本题考查植物群落等相关内容。该题目在* 支持回车生物-寒假特训班 第三章《生态学》中有详细的讲解,练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。
6.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )。
A.亲本雌蝇的基因型是BbXRXr
B.F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16
C.雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同
D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体。
【答案】B
【难度】中等
【点评】本题考查基因有关知识点。该题目在* 支持回车生物-寒假特训班 第二章《遗传基本规律》部分做了专题讲解,中有详细的讲解。
7.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是( )。
A.尼龙绳 B.宣纸 C.羊绒衫 D.棉衬衣
【答案】A
【难度】简单
【点评】本题在* 支持回车强化提高班 理科综合化学《有机化学复习》和百日冲刺班 第二章《有机合成与推断》中有详细的讲解,练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。
8.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是( )。
A.蒸馏 B.升华 C.干馏D.萃取
【答案】B
【难度】简单
【点评】本题考查化学实验。本题知识点在* 支持回车化学-百日冲刺班 第一章《无机推断题解题策略》中有非常详细的讲解内容,相关的原理解释讲义中都有提到。
9.异构体(b)、的分子式均为C6H6,下列说法正确的是( )。
A.b的同分异构体只有d和q两种;
B. b、d、p的二氯代物均只有3种;
C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应
D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面
【答案】D
【难度】中等
【点评】本题考查高中生物阿伏伽德罗常数与微粒数的关系判断的有关内容。本题在* 支持回车高一化学同步课堂中有过比较系统的讲解。
10.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示,(Zn粒中玩玩含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是( )。
A.①、②、③中一次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液
B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并燃烧,通过声音判断气体纯度
C.结束反应是,先关闭活塞K,再停止加热
D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反映制备氯气
【答案】B
【难度】比较难
【点评】本题考查化学实验。本题知识点在* 支持回车化学-百日冲刺班 第一章《无机推断题解题策略》中有非常详细的讲解内容,相关的原理解释讲义中都有提到。
11.支撑海港码头基础的钢管桩,常用外加点击的阴极保护法进行仿佛,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极,下列有关表述不正确的是( )。
A.通入保护电极使钢管桩表面腐蚀电流接近于零
B .通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩
C .高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流
D .通入的保护电机应该根据环境条件变化进行调整
【答案】C
【难度】中等
【点评】本题考查化学实验。本题知识点在* 支持回车化学-百日冲刺班 第一章《无机推断题解题策略》中有非常详细的讲解内容,相关的原理解释讲义中都有提到。
12.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的简单氢化物可用作制冷剂,Y的原子半径是所有短周期主族元素中最大的,由X、Y和Z三种元素形成的一种盐溶于水后,加入稀盐酸,有黄色沉淀析出,同时有刺激性气体产出。下列说法不正确的是( )。
A.X的简单氢化物的热稳定性比W的强
B. Y的简单离子与X的具有相同的电子层结构
C. Y与Z形成的化合物的水溶液可使蓝色石蕊试纸变红
D.Z与X属于同一主族,与Y属于同意周期
【答案】C
【难度】中等
【点评】本知识点在* 支持回车强化提高班 理科综合化学《物质结构 元素周期表(一)和(二)》这些章节都有非常详细的讲解。
13.常温下将NaOH溶液添加到己二酸(H2X)溶液中,混合溶液的pH与离子浓度变化的关系如图所示。下列叙述错误的是( )。
A.KSP(H2X)的数量级为10-6
B.曲线N表示pH与的变化关系
C.NaHX溶液中
D.当混合溶液呈中性时,
【答案】D
【难度】中等
【点评】本题考查化学实验。本题知识点在* 支持回车化学-百日冲刺班 第一章《无机推断题解题策略》中有非常详细的讲解内容,相关的原理解释讲义中都有提到。
二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.将质量为1.00Kg的模型火箭点火升空,50g燃烧的燃气以大小为600m/s的速度从火箭喷口在很短时间内喷出。在燃气喷出后的瞬间,火箭的动量大小为(喷出过程中重力和空气阻力可忽略)( )。
A.30 B.5.7×102 C.6.0×102 D. 6.3×102
【答案】A
【难度】中等
【点评】本题考查的是直线运动相关知识,考查学生运用所学知识进行实际问题处理的能力。这个知识点在* 支持回车强化提高班 理科综合物理《直线运动》和寒假特训班 第一章《运动与力学专题》中有详细总结性内容。
15.发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。速度较大的球越过球网,速度度较小的球没有越过球网;其原因是( )。
A.速度度较小的球下降相同距离所用的时间较多
B.速度度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大
C.速度度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少
D.速度度较大的球在下降相同时间间隔内下降的距离较大
【答案】C
【难度】简单
【点评】本题考查的是直线运动相关知识,考查学生运用所学知识进行实际问题处理的能力。这个知识点在* 支持回车强化提高班 理科综合物理《直线运动》和寒假特训班 第一章《运动与力学专题》中有详细总结性内容。
16.如图,空间某区域存在匀强电场学&科网和匀强磁场,电场方向竖直向上(与纸面平行),磁场方向垂直于纸面向量,三个带正电的微粒a,b,c电荷量相等,质量分别为ma,mb,mc,已知在该区域内,a在纸面内做匀速圆周运动,b在纸面内做匀速直线运动,c在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【难度】简单
【点评】本题相关知识点在* 支持回车寒假特训班 第三章《电场和磁场专题》和百日冲刺班 第二章《电和磁专题》中都有详细讲解,相关的例题考查的知识点及解题方法非常相近。
17.大科学工程“人造太阳”主要是将氚核聚变反应释放的能量用来发电,氚核聚变反应方程是( )。,已知的质量为2.0136u,的质量为3.0150u,的质量为1.0087u,1u=931MeV/c2。氚核聚变反应中释放的核能约为( )。
A.3.7MeV B. 3.3MeV C. 2.7MeV D. 0.93MeV
【答案】B
【难度】中等
【点评】这个知识点在* 支持回车强化提高班 理科综合物理《直线运动》和寒假特训班 第一章《运动与力学专题》中有详细总结性内容。
18.扫描对到显微镜(STM)可用来探测样品表面原子尺寸上的形貌,为了有效隔离外界震动对STM的扰动,在圆底盘周边沿其径向对称地安装若干对紫铜薄板,并施加磁场来快速衰减其微小震动,如图所示,无扰动时,按下列四种方案对紫铜薄板施加恒磁场;出现扰动后,对于紫铜薄板上下及其左右震动的衰减最有效的方案是( )。
【答案】A
【难度】比较难
【点评】本题考查电场、动能定理相综合知识。本题相关知识点在* 支持回车寒假特训班 第三章《电场和磁场专题》和百日冲刺班 第二章《电和磁专题》中都有详细讲解,相关的例题考查的知识点及解题方法非常相近。
19.如图,三根相互平行的固定长直导线、和两两等距,均通有电流,中电流方向与中的相同,与中的相反,下列说法正确的是( )。
A.所受磁场作用力的方向与、所在平面垂直
B.所受磁场作用力的方向与、所在平面垂直
C.、和单位长度所受的磁场作用力大小之比为
D.、和单位长度所受的磁场作用力大小之比为
【答案】BC
【难度】中等
【点评】本题考查电场、动能定理相综合知识。本题相关知识点在* 支持回车寒假特训班 第三章《电场和磁场专题》和百日冲刺班 第二章《电和磁专题》中都有详细讲解,相关的例题考查的知识点及解题方法非常相近。
20.在一静止点电荷的电场中,任一点的电势与该点到点电荷的距离r的关系如图所示。电场中四个点a、b、c和d的电场强度大小分别Ea、Eb和Ec。点a到点电荷的距离ra与点a的电势a已在图中用坐标(ra,a)标出,其余类推。现将一带正点的试探电荷由a点依次经b、c点移动到d点,在相邻两点见移动的过程中,电场力所做的功分贝为Wab、Wbc和Wcd。下列秀暗箱正确的是( )。
A.Ea:Eb=4:1
B.Ec:Ed=2:1
C.Wab:Wbc=3:1
D.Wbc:Wcd=1:3
【答案】AC
【难度】比较难
【点评】本题考查电场、动能定理相综合知识。本题相关知识点在* 支持回车寒假特训班 第三章《电场和磁场专题》和百日冲刺班 第二章《电和磁专题》中都有详细讲解,相关的例题考查的知识点及解题方法非常相近。
21.如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N,初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角()。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角不变,在OM由竖直被拉到水平的过程中( )。
A.MN上的张力逐渐增大
B.MN上的张力先增大后减小
C.OM上的张力逐渐增大
D.OM上的张力先增大后减小
【答案】AD
【难度】比较难
【点评】本题考查学生运用所学知识进行实际问题处理的能力。这个知识点在* 支持回车强化提高班 理科综合物理《直线运动》和寒假特训班 第一章《运动与力学专题》中有详细总结性内容。
三、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题(共129分)
22.(5分)
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,如(b)记录了桌面上连续6个水滴的位置。(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴)
(1)由图(b)可知,小车在桌面上是____________(填“从右向左”或“从左向右”)运动的。
(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为___________m/s,加速度大小为____________m/s2。(结果均保留2为有效数字)
【答案】(1)从右向左 (2)0.19 (3)0.037
【难度】中等
【点评】本题考查学生运用所学知识进行实际问题处理的能力。这个知识点在* 支持回车强化提高班 理科综合物理《直线运动》和寒假特训班 第一章《运动与力学专题》中有详细总结性内容。
23.(10分)
某同学研究小灯泡的伏安特性,所使用的器材有:小灯泡L(额定电压3.8 V,额定电流0.32 A);电压表(量程3 V,内阻3 kΩ);电流表(量程0.5 A,内阻0.5 Ω);固定电阻R0(阻值1 000 Ω);滑动变阻器R(阻值0~9.0 Ω);电源E(电动势5 V,内阻不计);开关S;导线若干。
(1)实验要求能够实现在0~3.8 V的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图。
(2)实验测得该小灯泡伏安特性曲线如图(a)所示。
由实验曲线可知,随着电流的增加小灯泡的电阻_________(填“增大”“不变”或“减小”),灯丝的电阻率__________(填“增大”“不变”或“减小”)。
(3)用另一电源E0(电动势4 V,内阻1.00 Ω)和题给器材连接成图(b)所示的电路图,调节滑动变阻器R的阻值,可以改变小灯泡的实际功率。闭合开关S,在R的变化范围内,小灯泡的最小功率为____________W,最大功率为___________W。(结果均保留2位小数)
【答案】
【难度】中等
【点评】本题在* 支持回车强化提高班 理科综合物理《电学》中有详细的讲解,练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。
24.(12分)
一质量为8.00×104 kg的太空飞船从其飞行轨道返回地面。飞船在离地面高度1.60×105 m处以7.5×103 m/s的速度进入大气层,逐渐减慢至速度为100 m/s时下落到地面。取地面为重力势能零点,在飞船下落过程中,重力加速度可视为常量,大小取为9.8 m/s2。(结果保留2位有效数字)
(1)分别求出该飞船着地前瞬间的机械能和它进入大气层时的机械能;
(2)求飞船从离地面高度600 m处至着地前瞬间的过程中克服阻力所做的功,已知飞船在该处的速度大小是其进入大气层时速度大小的2.0%。
【答案】比较难
进入大气层时的机械能为:
带入数据得:
解得:
【难度】中等
【点评】本题在* 支持回车强化提高班 高二物理下第七章《机械振动》中有详细的讲解.
25.(20分)
真空中存在电场强度大小为E1的匀强电场,一带电油滴在该电场中竖直向上做匀速直线运动,速度大小为v0,在油滴处于位置A时,将电场强度的大小突然增大到某值,但保持其方向不变。持续一段时间t1后,又突然将电场反向,但保持其大小不变;再持续同样一段时间后,油滴运动到B点。重力加速度大小为g。
(1)油滴运动到B点时的速度;
(2)求增大后的电场强度的大小;为保证后来的电场强度比原来的大,试给出相应的t1和v0应满足的条件。已知不存在电场时,油滴以初速度v0做竖直上抛运动的最大高度恰好等于B、A两点间距离的两倍。
【答案】(1) ;(2)
【难度】中等
【点评】本题在* 支持回车强化提高班 高二物理下第七章《机械振动》中有详细的讲解.
26.(15分)
凯氏定氨法是测定蛋白质中氮含量的经典方法,其原理是用浓硫酸在催化剂存在下将样品中有机氮转化成铵盐,利用如图所示装置处理铵盐,然后通过滴定测量。已知:NH3+H3BO3=NH3·H3BO3;NH3·H3BO3+HCl= NH4Cl+ H3BO3。
回答下列问题:
(1)a的作用是_______________。
(2)b中放入少量碎瓷片的目的是____________。f的名称是__________________。
(3)清洗仪器:g中加蒸馏水:打开k1,关闭k2、k3,加热b,蒸气充满管路:停止加热,关闭k1,g中蒸馏水倒吸进入c,原因是____________;打开k2放掉水,重复操作2~3次。
(4)仪器清洗后,g中加入硼酸(H3BO3)和指示剂,铵盐试样由d注入e,随后注入氢氧化钠溶液,用蒸馏水冲洗d,关闭k1,d中保留少量水,打开k1,加热b,使水蒸气进入e。
①d中保留少量水的目的是___________________。
②e中主要反应的离子方程式为________________,e采用中空双层玻璃瓶的作用是________。
(5)取某甘氨酸(C2H3NO2)样品m 克进行测定,滴定g中吸收液时消耗浓度为______mol·L-1的盐酸V mL,则样品中氮的质量分数为_________%,样品的纯度≤_______%。
【答案】(1)平衡气压 ,以免关闭k1后圆底烧瓶内气压过大;(2)防止暴沸冷凝管(器)
(3)c、e及其所连接的管道内水蒸气冷凝为水后,气压远小于外界大气压,在大气压的作用下,锥形瓶内的蒸馏水被倒吸入c中。(4)①便于检验d装置是否漏气 ②减少热量损失,有利于铵根转化为氨气;
【难度】中等
【点评】本题考查化学实验。本题知识点在* 支持回车化学-百日冲刺班 第一章《无机推断题解题策略》中有非常详细的讲解内容,相关的原理解释讲义中都有提到。
27.(14分)
Li4Ti3O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿(主要成分为Fe TiO3,还含有少量MgO、SiO2等杂质)来制备,工艺流程如下:
回答下列问题:
(1)“酸浸”实验中,铁的浸出率结果如下图所示。由图可知,当铁的净出率为70%时,所采用的实验条件为___________________。
(2)“酸浸”后,钛主要以形式存在,写出相应反应的离子方程式__________________。
(3)TiO2·xH2O沉淀与双氧水、氨水反应40 min所得实验结果如下表所示:
分析40 ℃时TiO2·xH2O转化率最高的原因__________________。
(4)Li2Ti5O15中Ti的化合价为+4,其中过氧键的数目为__________________。
(5)若“滤液②”中,加入双氧水和磷酸(设溶液体积增加1倍),使恰好沉淀完全即溶液中,此时是否有沉淀生成? (列式计算)。的分别为
(6)写出“高温煅烧②”中由制备的化学方程式 。
【答案】
【难度】比较难
【点评】本题考查化学实验。本题知识点在* 支持回车化学-百日冲刺班 第一章《无机推断题解题策略》中有非常详细的讲解内容,相关的原理解释讲义中都有提到。
28.(14分)
近期发现,H2S是继NO、CO之后第三个生命体系气体信号分子,它具有参与调解神经信号传递、舒张血管减轻高血压的功能。回答下列问题:
(1)下列事实中,不能比较氢硫酸与亚硫酸的酸性强弱的是_________(填标号)。
A.氢硫酸不能与碳酸氢钠溶液反应,而亚硫酸可以
B.氢硫酸的导电能力低于相同浓度的亚硫酸
C.0.10 mol·L−1的氢硫酸和亚硫酸的pH分别为4.5和2.1
D.氢硫酸的还原性强于亚硫酸
(2)下图是通过热化学循环在较低温度下由水或硫化氢分解制备氢气的反应系统原理。
通过计算,可知系统(Ⅰ)和系统(Ⅱ)制氢的热化学方程式分别为________________、______________,制得等量H2所需能量较少的是_____________。
(3)H2S与CO2在高温下发生反应:H2S(g)+CO2(g)COS(g) +H2O(g)。在610 k时,将0.10 mol CO2与0.40 mol H2S充入2.5 L的空钢瓶中,反应平衡后水的物质的量分数为0.02。
①H2S的平衡转化率=_______%,反应平衡常数K=________。
②在620 K重复试验,平衡后水的物质的量分数为0.03,H2S的转化率_____,该反应的H_____0。(填“>”“<”或“=”)
③向反应器中再分别充入下列气体,能使H2S转化率增大的是________(填标号)
A. H2S B. CO2 C.COS D.N2
【答案】
(1) D
③B
【难度】比较难
【点评】本题考查化学实验。本题知识点在* 支持回车化学-百日冲刺班 第一章《无机推断题解题策略》中有非常详细的讲解内容,相关的原理解释讲义中都有提到。
29.(10分)
根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。
假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)
【答案】1.用含有放射性同位素的病毒分别培养宿主细胞甲、乙两组,分别得到放射性病毒的宿主细胞甲和放射性病毒的宿主细胞乙,用带标记的宿主细胞甲、乙分别培养该病毒。2.若甲组病毒带有放射性,乙组没有放射性,说明甲组病毒的遗传物质是RNA;若乙组病毒带有放射性,甲组没有放射性,说明乙组病毒的遗传物质是DNA。
【难度】中等
【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班 理科综合生物 第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。
30.(9分)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的,回答下列问题:
(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是_________________,甲种植物净光合速率为0时,乙种植物净光合速率_________________(填“大于0”“等于0”“小于0”)。
(2)若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是_________________。
【答案】(1)植物在光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低;大于0.(2)甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加,而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当O2增多时,有氧气呼吸会增加。
【难度】中等
【点评】本题考查高中生物基本知识。该题目在* 支持回车生物-寒假特训班 第三章《生态学》中有详细的讲解,练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。
31.(8分)
血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体胶体渗透压,由无机盐等小分子物质形成的渗透压为晶体渗透压。回答下列问题:
(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,水分由_______进入组织液,可引起组织水肿等。
(2)正常人大量饮用清水后,胃肠腔内的渗透压下降,经胃肠吸收进入血浆的水量会___________,从而使血浆晶体渗透压_______。
(3)在人体中,内环境的作用主要为:①细胞生存的直接环境,②________。
【答案】(1)血浆;(2)增多,下降;(3)体内细胞与外界环境进行物质更换的媒介。
【难度】中等
【点评】本题在* 支持回车生物-寒假特训班 第一章《细胞代谢》部分做了专题讲解,讲解非常详细,练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。
32.(12分)
某种羊的性别决定为XY型,已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性,回答下列问题:
(1)公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角,nn无角;母羊中基因型为NN的表现为有角,nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交,则理论上,子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____;公羊的表现型及其比例为_________。
(2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我们认为根据这一实验数据,不能确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若________________________,则说明M/m是位于X染色体上;若________________________,则说明M/m是位于常染色体上。
(3)一般来说,对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有____种;当其位于X染色体上时,基因型有____种;
当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示),基因型有____种。
【答案】(1)有角:无角=1:3;有角:无角=3:1;(2)白毛个体雌性:雄性=1:1;只有雄性才有白色个体;(3)3;5;7
【难度】比较难
【点评】本题考查遗传定律有关概念,考查学生分析问题的能力。本题在* 支持回车生物-寒假特训班 第二章《遗传基本规律》 中有非常全面的讲授,这个知识点也是本章重点强调的一个知识点。
(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。
33.[物理——选修3–3](15分)
(1)(5分)氧气分子在0 ℃和100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。下列说法正确的是________。(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得分为0分)
A.图中两条曲线下面积相等
B.图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形
C.图中实线对应于氧气分子在100 ℃时的情形
D.图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目
E.与0 ℃时相比,100 ℃时氧气分子速率出现在0~400 m/s区间内的分子数占总分子数的百分比较大
(2)(10分)如图,容积均为V的汽缸A、B下端有细管(容积可忽略)连通,阀门K2位于细管的中部,A、B的顶部各有一阀门K1、K3,B中有一可自由滑动的活塞(质量、体积均可忽略)。初始时,三个阀门均打开,活塞在B的底部;关闭K2、K3,通过K1给汽缸充气,使A中气体的压强达到大气压p0的3倍后关闭K1。已知室温为27 ℃,汽缸导热。
(i)打开K2,求稳定时活塞上方气体的体积和压强;
(ii)接着打开K3,求稳定时活塞的位置;
(iii)再缓慢加热汽缸内气体使其温度升高20 ℃,求此时活塞下方气体的压强。
【答案】(1)ABC
(2)
(i)v/2
(ii)顶部
(iii)
【难度】简单
【点评】本题在* 支持回车强化提高班 高二物理下第七章《机械振动》中有详细的讲解.
34.[物理——选修3–4](15分)
(1)(5分)如图(a),在xy平面内有两个沿z方向做简谐振动的点波源S1(0,4)和S2(0,–2)。两波源的振动图线分别如图(b)和图(c)所示,两列波的波速均为1.00 m/s。两列波从波源传播到点A(8,–2)的路程差为________m,两列波引起的点B(4,1)处质点的振动相互________(填“加强”或“减弱”),点C(0,0.5)处质点的振动相互________(填“加强”或“减弱”)。
(2)(10分)如图,一玻璃工件的上半部是半径为R的半球体,O点为球心;下半部是半径为R、高位2R的圆柱体,圆柱体底面镀有反射膜。有一平行于中心轴OC的光线从半球面射入,该光线与OC之间的距离为0.6R。已知最后从半球面射出的光线恰好与入射光线平行(不考虑多次反射)。求该玻璃的折射率。
【答案】(1)2m 减弱 加强
【难度】中等
【点评】本题在* 支持回车强化提高班 理科综合物理《直线运动》 寒假特训班 第一章《运动与力专题》和百日冲刺班 第一章《力学专题》中有详细的讲解内容。讲义中的例题考查的知识点完全相同。
35.[化学——选修3:物质结构与性质](15分)
钾和碘的相关化合物在化工、医药、材料等领域有着广泛的应用。回答下列问题:
(1)元素K的焰色反应呈紫红色,其中紫色对应的辐射波长为_______nm(填标号)。
A.404.4 B. 553.5 C.589.2 D.670.8 E.766.5
(2)基态K原子中,核外电子占据的最高能层的符号是_________,占据该能层电子的电子云轮廓图形状为___________。K和Cr属于同一周期,且核外最外层电子构型相同,但金属K的熔点、沸点等都比金属Cr低,原因是___________________________。
(3)X射线衍射测定等发现,I3AsF6中存在I3+离子。I3+离子的几何构型为_____________,中心原子的杂化类型为________________。
(4)KIO3晶体是一种性能良好的非线性光学材料,具有钙钛矿型的立体结构,边长为a=0.446nm,晶胞中K、I、O分别处于顶角、体心、面心位置,如图所示。K与O间的最短距离为______nm,与K紧邻的O个数为__________。
(5)在KIO3晶胞结构的另一种表示中,I处于各顶角位置,则K处于______位置,O处于______位置。
【答案】
(5)体心、面心
【难度】比较难
【点评】本题在* 支持回车百日冲刺班 理科综合化学《有机合成与推断》中有详细的讲解。
36.[化学——选修5:有机化学基础](15分)
化合物H是一种有机光电材料中间体。实验室由芳香化合物A制备H的一种合成路线如下:
回答下列问题:
(1)A的化学名称为为__________。
(2)由C生成D和E生成F的反应类型分别为__________、_________。
(3)E的结构简式为____________。
(4)G为甲苯的同分异构体,由F生成H的化学方程式为___________。
(5)芳香化合物X是F的同分异构体,X能与饱和碳酸氢钠溶液反应放出CO2,其核磁共振氢谱显示有4种不同化学环境的氢,峰面积比为6∶2∶2∶1,写出2种符合要求的X的结构简式____________。
(6)写出用环戊烷和2-丁炔为原料制备化合物的合成路线________(其他试剂任选)。
【答案】(1)苯甲醛;(2)加成反应、取代反应;(3)
(4);(5)
(6)
【难度】中等
【点评】本题在* 支持回车百日冲刺班 理科综合化学《有机合成与推断》中有详细的讲解。
37.[生物——选修1:生物技术实践](15分)
某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3,供植物吸收和利用。回答下列问题:
(1)有些细菌能分解尿素,有些细菌则不能,原因是前者能产生________________________。能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源,原因是________________________,但可用葡萄糖作为碳源,进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是________________________(打出两点即可)。
(2)为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择____________________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”)作为氮源,不选择其他两组的原因是________________________。
(3)用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2 HPO4,其作用有________________________(答出两点即可)。
【答案】(1)聚酶;分解尿素的细菌是异养生物,不能利用CO2来合成有机物;为细胞生命活动提供能量,为其他有机物的合成提供原料。(2)尿素;其他两组都含有NH4NO3能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3,不能起到筛选作用;(3)为细菌生长提供无机营养,作为缓冲剂保持细胞生长过程中PH稳定。
【难度】比较难
【点评】该题目在* 支持回车生物-寒假特训班 第三章《生态学》中有详细的讲解,练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。
38.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)
真核生物基因中通常有内含子,而原核生物基因中没有,原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出某种特定蛋白(简称蛋白A)。回答下列问题:
(1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A,其原因是_____________________。
(2)若用家蚕作为表达基因A的载体,在噬菌体和昆虫病毒两种载体中,不选用____________________作为载体,其原因是_____________________。
(3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体,因为与家蚕相比,大肠杆菌具有_________________(答出两点即可)等优点。
(4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是___________________(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”)。
(5)艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献,也可以说是基因工程的先导,如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示,那么,这一启示是
_________________________。
【答案】(1)基因A有内含子,在大肠杆菌中,其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除,无法表达出蛋白A。(2)噬菌体;噬菌体的宿主是细菌,而不是家蚕。(3)繁殖快、容易培养;(4)蛋白A的抗体;(5)DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体。
【难度】比较难
【点评】本题考查基因有关知识点。该题目在* 支持回车生物-寒假特训班 第二章《遗传基本规律》部分做了专题讲解,中有详细的讲解。
_2023年安徽高考理科综合真题及答案: 这是一份_2023年安徽高考理科综合真题及答案,共22页。试卷主要包含了葡萄糖是人体所需的一种单糖,某研究小组从野生型高秆等内容,欢迎下载使用。
2002年安徽高考理科综合真题及答案: 这是一份2002年安徽高考理科综合真题及答案,共10页。试卷主要包含了5 g等内容,欢迎下载使用。
2004年安徽高考理科综合真题及答案: 这是一份2004年安徽高考理科综合真题及答案,共10页。试卷主要包含了5×6,51kJ ·ml-1,41kJ ·ml-1等内容,欢迎下载使用。