安徽省阜阳市颖州区2023年三下数学期末考试试题含解析

这是一份安徽省阜阳市颖州区2023年三下数学期末考试试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
安徽省阜阳市颖州区2023年三下数学期末考试试题一、神奇小帮手。1．图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生，根据以下信息，判断他们分别是哪个班的。（1）小青和小玲既不是一班的学生，也不是三班的学生。（2）小强和小亮既不是二班的学生，也不是四班的学生。（3）小青不是二班的学生。（4）小亮不是一班的学生。根据信息判断，小亮是（________）班的，小青是（________）班的，小玲是（________）班的，小强是（________）班的。2．小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元．3．6×30得（_______）个十，60×30的积是（_______）位数。4．有趣的七巧板。七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，是由七块板组成的，又称七巧图、智慧板，它的历史至少可以追溯到2100多年前的公元前一世纪。用七巧板可以拼出1600种以上的图案。奇妙的七巧板中隐藏着许多分数呢！大家找一找。图形②的面积占整个图形面积的。哪些图形面积的和占整个图形面积的，把序号填在后面括号里。（          ）5．（1）学校的北面是（________），邮局在学校的（________）面。（2）学校的东北面是（________），少年宫在学校的（________）面。6．绘画班的学生举行“六·一”庆祝活动，张老师计划购买一些水果。同学们分两组了解各人喜欢的水果种类。第一组学生喜欢水果的种类统计如下： 第二组学生喜欢水果的种类统计如下：学号种类 学号种类 学号种类 学号种类1香蕉7苹果13苹果19桔子2苹果8香蕉14香蕉20香蕉3香蕉9葡萄15葡萄21葡萄4香蕉10葡萄16香蕉22桔子5桔子11香蕉17香蕉23香蕉6葡萄12桔子18香蕉24桔子（1）请把两组的数据整理在下表中。（2）绘画班学生喜欢香蕉的有（    ）人，喜欢苹果的有（    ）人。（3）根据上面统计表的数据，由于喜欢（    ）的人数最多，所以可以考虑买（    ）的数量多一些。7．与28相邻的两个数的积是_____。8．在0～9中，是轴对称图形的有（_________________）．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．任意连续4年中，都一定有1个闰年，3个平年． （____）10．周长大的图形，面积不一定大。（________）11．小数点后面添上“0”，小数的大小不变。（______）12．□×7﹤289，□ 里最大能填42。（________）13．我面对傍晚的太阳，左手边是南面。 （____）14．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．______．（判断对错）15．一个正方形的周长是12厘米，它的面积是144平方厘米。（______）16．太阳从西方升起，从东方落下． （ ）17．用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它们的面积都是8平方分米．  （________）18．小红面对的方向是南,她背对的方向是西。（____）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．÷9＝△……☆，当商和余数相等时，被除数有(　　)种情况．A．9 B．8 C．1020．一个正方形和一个长方形的周长相等，（     ）的面积大。A．正方形 B．长方形 C．一样大21．下面几个图形的面积相比，（    ）。   A．a图形最大 B．b图形最大 C．c图形最大 D．一样大22．用两根24厘米长的铁丝分别围成一个长方形（长、宽不相等）和一个正方形，这两个图形的面积相比较（    ）。A．正方形面积大 B．长方形面积大 C．一样大 D．不能确定23．下面图中，（    ）的运动是平移，（    ）的运动是旋转。①②A．①；② B．②；①24．有5捆毛巾，每捆12包，每包8条，一共有多少条毛巾？下面列式正确的是（    ）。A．5×12÷8 B．8×（5＋12） C．5×12×825．7个边长是1厘米的小正方形拼成长方形，这个图形的面积是（    ）。A．7厘米 B．7平方厘米 C．16平方厘米26．小明从家出发向东走，小军从家出发向西走，途中两人相遇。小军家在小明家的（　　）边。A．东 B．南 C．西 D．北27． “奶牛场有5个牛棚，每个牛棚里有14头奶牛，一天共喂1400千克饲料，平均每头奶牛每天喂多少千克饲料？”列式正确的是（　　）A．1400÷14×5 B．1400×5÷14C．1400÷（14×5）28．下面的文字和数字是轴对称图形的是（    ）．A．2 B．5 C．田 D．明四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。4000÷8＝      12×6＝      15×40＝       350÷5＝420÷7＝       30×60＝     30×89≈       178÷6≈ 30．笔算（带*的要验算）。642÷4＝             △ 278÷4＝              800÷5＝ 65×87＝                32×24＝                7.1－2.8＝ 31．求下面图形的周长和面积．五、操作题。32．在下面方格纸上分别画出周长都是20厘米的一个长方形和一个正方形，并算出它们的面积．（每个小方格都表示边长1厘米的正方形）长方形的面积：                                正方形的面积：                               六、解决问题33．有720节电池，每9节装一盒，每5盒装一箱．一共可以装多少箱？34．木子骑摩托车平均每小时行驶多少千米？35．5辆车一天可以送货6000千克，照这样计算，40吨货物一个星期可以送完吗？
 36．看图列式计算。37．全校14个班的同学去看电影，平均每班35人。电影院的500个座位够坐吗？


参考答案 一、神奇小帮手。1、三    四    二    一    【分析】根据已知小青不在一班、二班、三班，那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班，则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班，而小玲不在一班，则小玲在二班，那么小强在一班。【详解】根据分析，小亮在三班，小青在四班，小玲在二班，小强在一班。故答案为：三；四；二；一 考查学生的逻辑推理能力，学会综合分析。2、2.7【解析】5－2.3=2.7【分析】把5元分成两部分，4元和1元，4元里去掉2元，还剩下2元，10角去掉3角，还剩下7角，合起来2.7元．3、18    四    【解析】略4、，①、②或③、④、⑤、⑥、⑦（答案不唯一）【解析】略5、体育馆    东    动物园    西南    【分析】以学校作为观测的中心，根据“上北下南，左西右东”的方位辨别方法得出答案。【详解】（1）学校的北面是（体育馆），邮局在学校的（东）面。（2）学校的东北面是（动物园），少年宫在学校的（西南）面。故答案为：体育馆；东；动物园；西南 解答此题的主要依据是：地图上的方向辨别方法。6、（1）（2）11；3（3）香蕉；香蕉【分析】（1）根据给出的数据进行整理分析可知，第一组喜欢香蕉的有5人，喜欢苹果的有2人，喜欢桔子的有2人，喜欢葡萄的有3人；第二组喜欢香蕉的有6人，喜欢苹果的有1人，喜欢桔子的有3人，喜欢葡萄的有2人；据此将数据填入统计表中。（2）用第一组喜欢香蕉的人数加上第二组喜欢香蕉的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢香蕉的总人数；用第一组喜欢苹果的人数加上第二组喜欢苹果的人数，求得的和即为绘画班学生喜欢苹果的总人数。（3）分别求出绘画班学生喜欢香蕉、苹果、桔子、葡萄的人数，再将求得的人数比较大小解答。【详解】（1）（2）5＋6＝11（人）2＋1＝3（人）则绘画班学生喜欢香蕉的有11人，喜欢苹果的有3人。（3）2＋3＝5（人）3＋2＝5（人）11＞5＞3，则喜欢香蕉的人数最多，所以可以考虑买香蕉的数量多一些。 从统计图表中获取信息，根据题意列式计算即可。7、783【分析】根据自然数的排列规律可知，与28相邻的两个数分别是27、29。根据乘法的意义，它们的积是27×29。【详解】27×29=783。即与28相邻的两个数的积是 783。故答案为783。8、0、3、8【详解】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【分析】此题可以用举例子的方法解答.可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如1、长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；2、周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）所以周长大的图形，面积不一定大。故判断正确。 此题考查学生用举例的方法解答问题的能力。结论：周长大的图形，面积不一定大。11、×
 【分析】由题意可知是小数点的后面添上“0”，小数的大小不变。根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”，小数的大小不变，例如1.2≠1.02，可据此判断。【详解】根据小数的基本性质，在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变，小数点后面和小数的末尾不一样，故判断错误。 此题判断的主要依据是小数的基本性质，关键是小数的末尾和小数点后面的意义不一样。12、×【分析】由于289÷7＝41⋯⋯2，□×7﹤289，所以□里最大能填41。【详解】根据分析：289÷7＝41⋯⋯2所以□里最大能填41。故答案为：×。 根据乘除法的互逆关系可知，商×除数＝被除数，积÷其中的一个因数＝另一个因数。13、√【分析】根据太阳东升西落的自然规律可知，傍晚面对太阳，面对的是西方，左面是南方，右面是北方，据此解答。【详解】根据分析可得，我面对傍晚的太阳，左手边是南面，是正确的；故答案为：√ 本题主要考察方向的辨认，关键是找清除对应的方向。14、×【详解】试题分析：如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答．解答：解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米．所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的．故答案为×．点评：此题考查的目的是，当两个长方形的周长相等，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大．15、×【分析】根据边长＝周长÷4可得正方形边长为3厘米，根据正方形面积＝边长×边长可得面积是9平方厘米。【详解】边长：12÷4＝3（厘米）；面积：3×3＝9（平方厘米）；所以原题判断错误。 求出正方形的边长是解答本题的关键。16、×【分析】根据事件的确定性和不确定性进行分析：必然事件，属于确定事件：一定会发生的事件，如自然界中存在的一些客观规律，太阳东升西落，地球围着太阳转等； 进而得出结论．【详解】太阳一定从东方升起，属于确定事件中的必然事件．故答案为×17、√【详解】略18、✕【解析】略 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【详解】略20、A【解析】略21、D【分析】数出每个图形中阴影部分的格子数，然后进行比较即可。【详解】a图形是5个方格；b图形是5个方格；c图形是5个方格。所以它们的面积一样大。故答案为：D 本题主要考查不规则图形面积的算法，在数格时注意不足一格可将两个半格合成一个整格。22、A【分析】围成的长方形的长宽为7厘米、5厘米时面积最大，正方形的边长＝24÷4＝6厘米，然后根据长方形的面积公式和正方形的面积公式计算出他们的面积进行比较一下。【详解】正方形的面积为：6×6＝36（平方厘米）；长方形的面积还可以为：7×5＝35（平方厘米），35＜36；所以正方形的面积大。故答案为：A。 本题主要考查正方形的面积公式和长方形的面积公式的运用，要熟练掌握。23、A【分析】国旗的形状、大小、方向都没有改变，只是位置发生了变化，所以是平移；风扇的形状、大小都不变，但是方向发生了变化，所以是旋转。【详解】升国旗的运动是平移，开风扇的运动是旋转。故答案为：A 平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。24、C【分析】有5捆毛巾，每捆12包，根据乘法的意义，共有12×5包，又每包有8条，则共有12×5×8条毛巾。【详解】12×5×8＝60×8＝480（条）故答案为：C 本题考查的是整数乘法的实际应用，根据乘法的意义解题。25、B【分析】用7个边长是1厘米的小正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积应该等于这7个小正方形面积之和，据此即可解答。【详解】小正方形面积：1×1=1（平方厘米）大长方形面积：1×7＝7（平方厘米）故选：B。 本题主要考查学生对图形拼组知识的掌握和灵活运用。26、A【解析】试题分析：小明从家出发向东走，小军从家出发向西走，途中两人相遇，由此可知小军家在小明家的东方．解：由分析可知小军家在小明家的东方．故选A．点评：本题考查方位问题，相遇说明了他们是相向而行，他们的家在一条直线上．27、C【详解】1400÷（14×5）＝1400÷70＝20（千克）；答：平均每头奶牛每天喂20千克饲料．故选C．28、B【解析】略 四、勤奋的你来算一算。29、500；72；600；70；60；1800；2700；30【分析】根据整数乘除法的口算和估算方法进行计算即可。【详解】4000÷8＝500      12×6＝72      15×40＝600       350÷5＝70420÷7＝60       30×60＝1800     30×89≈2700       178÷6≈30故答案为：500；72；600；70；60；1800；2700；30 本题考查整数乘除法的口算和估算，估算时需掌握“四舍五入”法的应用。  30、160……2；69……2；1605655；768；4.3【分析】根据整数的乘除法、小数的减法列竖式计算即可。【详解】642÷4＝160……2             △   278÷4＝69……2             800÷5＝160验算：                 65×87＝5655                     32×24＝768                    7.1－2.8＝4.3                                            解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，并且掌握验算的方法。  31、周长：18分米     面积：14平方分米【解析】略 五、操作题。32、（答案不唯一）长方形的面积：4×6=24（平方厘米）（答案不唯一）正方形的面积：5×5=25（平方厘米）（答案不唯一）【详解】略 六、解决问题33、16箱【解析】720÷9÷5=16箱34、36千米【详解】下午3：45是15：4515：45－10：45＝5(小时)180÷5＝36(千米)答：木子骑摩托车平均每小时行驶36千米．35、可以送完【分析】根据1吨＝1000千克，先将吨化成千克，乘进率1000，然后用乘法求出一个星期可以送多少千克货物，最后对比，比要求送的货物质量大，就能送完，否则，不能送完。【详解】40吨＝40000千克6000×7＝42000（千克）42000千克＞40000千克，能送完。答：40吨货物一个星期可以送完。 本题考查了乘法的运算以及质量单位间的换算。由高级单位吨化低级单位千克，乘以进率1000。36、8+8×4=40（米）【解析】略37、够【分析】用班级数乘平均每班人数，求出同学总人数。再和电影院座位总数比较大小解答。【详解】14×35＝490（人）490＜500答：电影院的500个座位够坐。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。