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    山东省济南市槐荫区2022-2023学年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析

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    这是一份山东省济南市槐荫区2022-2023学年三下数学期末教学质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。

    山东省济南市槐荫区2022-2023学年三下数学期末教学质量检测模拟试题

    一、 填空题。 (20 分)

    1.在括号里填上合适的单位。

    黑板长4________              单人床床面的面积约2________

    图书馆每天开放8________          一块手帕的面积约为450________

    2.3时=(______)分      5000克=(______)千克

    9角=(______)元      4平方米=(______)平方分米

    6米=(______)分米    7000平方厘米=(______)平方分米

    3.□73÷5,要使商是三位数, □里最小填(_____, 要使商是两位数,□里最大填(_____.

    4.□54÷7,要使商是两位数,里最大填(________),要使商是三位数,里可以填(________)、(________)、(________)。

    5.1.005读作(___________);三十五点四九写作(________)。

    6.明明在奶奶家连住了两个月,正好是62天,这两个月是(____)月和(____)月或(____)月和(____)月。

    7.32443522045127这几个数中,哪些除以3没有余数?

    ______________

    8.

    (1)小强从家出发先向________米,再向________米到敬老院。

    (2)小亮从家出发先向________米,再向________米到敬老院。

    9.40÷85100÷520列综合算式是(___________________)。

    10.看图回答问题。

    1)(________)在明明家的东南方向;儿童乐园的(________)方向是学校。

    2)明明从学校出发,向(________)走500米到医院,又向(________)走(________)米到儿童乐园,共走(________)米。

    二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)

    11.两个数相除,余数是7,除数最小是(    ).

    A8 B7 C6

    12.今年的第二季度是(     )天。

    A91 B90 C92 D29

    13. “9690”中的9分别表示什么意思?(     

    A.九个千,九个百 B.九个百,九个十 C.九个千,九个十

    14.猴妈妈买回来8个桃子,猴老大吃了总数的,猴老二吃了总数的,(    )吃得多。

    A.猴老大 B.猴老二 C.一样多

    15.在有余数的除法口÷630……△中,口最大填(    )。

    A180 B185 C186

    三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)

    16.678÷5的商是三位数。(________

    17.一个边长是5分米的正方形,它的面积是25分米。(________

    18.生产日期:2017728日,保质期:3天,81日面包不能吃。 ____

    19.一个数除以8,余数可能是9。 (____

    20.1.25读作一点二十五。(______

    四、 计算题。 (28 分)

    21.直接写出得数。

    80÷4       70×30      400÷5      488÷7≈ 

    12×40      51695      41386      21×99≈

     

    22.列竖式计算,带号的要进行验算。

    54×27        ※506÷4       ※75×21

    五、 作图题。 (8 分)

    23.下面每个小方格表示1平方厘米,在方格纸上画出3个面积是12平方厘米的不同长方形。

    六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)

    24.小明晚上930睡觉,第二天早上630起床,他一共睡了多少小时?

    25.如图中(每个小格代表10平方米)涂色部分的面积是(    )。画出涂色部分的另一半,使之成为轴对称图形。 

    26.一块布料做上衣用去,做裙子用去

    1)上衣和裙子一共用去这块布料的几分之几?

    2)剩下了这块布料的几分之几?

    27.兰兰家离学校250m,兰兰每天往返两次,兰兰每天要走多少千米?

    28.2510387的差,积是多少?

    29.在一个周长62米的长方形花坛四周铺上一条1米宽的小路,已知花坛的长是17米。

    1)小路的面积是多少平方米?

    2)如果用边长是2分米的正方形地砖铺路,这条小路一共需要多少块地砖?




    参考答案

     

    一、 填空题。 (20 分)

    1、    平方米    小时    平方厘米   

    【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量黑板长度用作单位。计量单人床床面的面积用平方米作单位。计量图书馆每天开放时间用小时作单位。计量一块手帕的面积用平方厘米作单位。

    【详解】黑板长4               单人床床面的面积约2平方米

    图书馆每天开放8小时          一块手帕的面积约为450平方厘米

    故答案为:米;平方米;小时;平方厘米。

     

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。

    2、180    5    0.9    400    60    70   

    【分析】1时=60分;1千克=1000克;1元=10角;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;1米=10分米;大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率,据此解题。

    【详解】3时=180分;5000克=5千克;9角=0.9元;

    4平方米=400平方分米;6米=60分米;7000平方厘米=70平方分米。

    故答案为:18050.94006070

     

    本题考查常见的计量单位的换算,要掌握单位间的进率,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率。

    3、5    4   

    【详解】除数是5,所以商要是三位数,最小可以填5,要使商是两位数,最大可以填4.

    4、6    7    8    9   

    【分析】三位数除以一位数,先用百位上的数字去除以一位数,百位上的数字和一位数数字比较,如果比一位数大或相等就够除,商就是一个三位数;如果百位上的数字比一位数小,就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数,商要商在十位上,就是一个两位数。

    【详解】□54÷7,要使商是两位数,7,那么中可以填123456,最大是6;要使商是三位数,□≥7,那么里可以填789

    故答案为:6789

     

    本题考查的是除法的计算方法。做除法运算时,需要从高位开始除。所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。

    5、一点零零五    35.49   

    【解析】略

    6、  7  8  12  1

    【解析】略

    7、32443545

    【解析】略

    8、  (1)  20    50  (2)西  60    50

    【解析】略

    9、100÷40÷8

    【分析】40÷85100÷520,先计算出40÷8的商,再用100除以它们的商,由此根据运算顺序合并即可。

    【详解】将40÷85100÷520列综合算式是:100÷40÷8)。

     

    解决本题关键是找清楚计算的顺序,然后根据计算顺序合理利用小括号进行求解。

    10、医院    西南    东北    东北    322    822   

    【分析】图上方位是上北下南、左西右东,根据观测点和方向可确定该方向上的物体,或者根据物体相对于观测点的位置来确定方向。路程根据图上标的长度填写即可。

    【详解】(1)医院在明明家的东南方向;儿童乐园的西南方向是学校。

    2)明明从学校出发,向东北走500米到医院,又向东北走322米到儿童乐园,共走822 米。

     

    本题主要考查学生对基本方向辨认方法的掌握和灵活运用。

     

    二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)

    11、A

    【解析】略

    12、A

    【解析】略

    13、C

    【详解】

    14、B

    【分析】

    把桃子总数看作单位“1”,猴老大吃了总数的,猴老二吃了总数的,若想知道谁吃的多,只需要比较两个分数的大小即可,分子相同,分母不同的分数,分母越大,分数越小。

    【详解】

    根据分析:

    因为

    所以猴老二吃的多。

    故答案为:B

     

    本题要注意两个单位“1”是相同的,所以只需要比较两个分数的大小即可。

    15、B

    【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则里面的数要小于6。要使口里面的数最大,则里面的数应是5。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。

    【详解】在有余数的除法口÷630……△中,里面的数要小于6。当里面的数是5时,口里面的数最大。

    30×65

    1805

    185

    则口最大填185

    故答案为:B

     

    本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数=商×除数+余数也常用于有余数除法的验算。

     

    三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)

    16、

    【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知,678÷5,被除数的最高位大于除数,则商是三位数。

    【详解】根据分析可知,678÷5的商是三位数。

    故答案为:

     

    三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。

    17、×

    【分析】根据正方形的面积公式:Sa2,代入数据计算即可解答。

    【详解】5×525(平方分米)

    所以一个边长是5分米的正方形,它的面积是25平方分米;原题的说法判断错误。

    故答案为:×

     

    掌握正方形的面积公式是解题的关键。

    18、

    【解析】略

    19、×

    【解析】略

    20、×

    【解析】略

     

    四、 计算题。 (28 分)

    21、2021008070

    4806113272000

    【详解】略

     

     

    22、1458126……21575

    【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来;乘法验算时,交换两个因数的位置,看看是不是等于乘积。

    除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。

    【详解】54×271458       ※506÷4126……2    验算:126×42506

                  

    ※75×211575      验算:21×751575

           

     

    五、 作图题。 (8 分)

    23、

    【分析】本题根据长方形的面积公式看哪两个数相乘等于12平方厘米,1个小方格的面积是1平方厘米,说明小方格的边长为1厘米。121×122×63×4,所以三个不同的长方形的长和宽分别是:12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米,据此画出三个图形。

    【详解】121×122×63×4,三个不同的长方形的长和宽分别是:12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米,画图如下:

     

    本题考查长方形的面积和长、宽的关系,当面积一定时,长和宽可能有多种情况。

     

    六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)

    24、9个小时

    【分析】小明晚上930开始睡觉,第二天早上630起床,他一共睡的时间分两段计算,第一段从开始睡到夜里12时,也就是2400睡的时间,第二段从2400也就是第二天的000到起床时间睡的时间。

    【详解】晚上9302130

    24时-2130分=2小时30

    2小时30分+6小时30分=9小时

    答:他共睡了9小时。

     

    注意24时即是一天的结束时间,也是第二天的开始时间。

    25、涂色部分的面积是40平方米。

    【分析】8个半格,刚好4个整格,据此求出涂色部分的面积;根据对称点到对称轴的距离相等,找出各个关键点的对称点,然后再连线,据此补全轴对称图形。

    【详解】如图中(每个小格代表10平方米)涂色部分的面积是40平方米;轴对称图形如下:

     

    此题考查了作轴对称图形及不规则图形面积的计算,作轴对称图形关键是确定对称点(对应点)的位置。

    26、1;(2

    【分析】(1)根据题意,将上衣用去的和裙子用去的相加,即可解答;

    2)把整块布看成单位“1”,要求还剩下几分之几,用整体减去已经用的即可。

    【详解】(1

    答:上衣和裙子一共用去这块布料的

    21

    答:剩下了这块布料的

     

    此题考查分数加减法的实际运用,理解分数的意义,利用分数加减法的意义解决问题。

    27、1km

    【解析】250×41000(m)1(km)

    答:兰兰每天要走1km

    28、400

    【分析】最后求积,先算103减去87求出差,再用25乘上求出的差即可。

    【详解】25×103﹣87),

    25×16

    400

    答:积是400.

     

    本题根据最后求积,找出运算的顺序,然后合理加上小括号列式求解。

    29、166平方米

    21650

    【分析】(1)根据宽=周长÷2-长,先求出花坛的宽,代入数据即可求出这个长方形花坛的面积;再求出大长方形的长和宽,根据大长方形的面积-花坛的面积=小路的面积,带入数据计算即可解答;

    2)根据(1)中求出的小路的面积,再根据正方形的面积=边长×边长求出每块地砖的面积,然后统一单位,再用小路的面积除以地砖的面积即可求解。

    【详解】(162÷217

    3117

    14(米)

    17×14238(平方米)

    1711×1411

    19×16

    304(平方米)

    30423866(平方米)

    答:小路的面积是66平方米。

    22×24(平方分米)

    66平方米=6600平方分米

    6600÷41650(块)

    答:这条小路一共需要1650块地砖。

     

    此题主要考查了长方形的周长和面积公式的实际应用;注意铺一米宽的小路后长方形的长和宽都增加了2米。

     

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