山东省威海市环翠区2023届三年级数学第二学期期末调研试题含解析

山东省威海市环翠区2023届三年级数学第二学期期末调研试题

一、我会选。

1．我国的国庆节在第（  ）季度．

A．一 B．二 C．三 D．四

2．要使345×□的积是一个三位数，□最大是（    ）。

A．2 B．3 C．4 D．5

3．下面的算式中，计算结果比大而且比小的是（   ）。

A．× B．× C．× D．÷2

4．要使 46÷9的商是三位数， 里可以填的数字是(    )．

A．7  B．9     C．8

5．2014年第一季度有（ ）天．

A．90

B．91

C．92

D．180

二、我会判断。

6．一年中没有连续两个月是小月。（______）

7．皮皮的生日是6月31日．（______）

8．两位数乘两位数得到的结果不会是三位数。（________）

9．五一劳动节从4月28号开始放假，5月2号上学，一共放了4天假。（______）

10．夏季太阳从东边升起，冬季太阳从西边升起。（______）

三、我能填。

11．38×42的积大约是_____，69×48的积是_____位数，25×80积的末尾有_____个0。

12．如下图：邮局在公园的（__________）面。超市在学校的（__________）角。书店在公园的（__________）面。公园在学校的（__________）角。

13．请你根据小朋友的描述，把游乐场的平面示意图补充完整。（填序号）

14．最大的两位数和它本身的积是（____）。

15．看图找方位．

小明从家里出发向（_______）走到超市，然后向（______）走到电影院，再向（_____）走到学校．

小红从家里出发向（_______）走到车站，然后向（______）走到医院，再向（______）走到学校．

16．6角8分＝（________）元           9分＝（________）元

3厘米＝（________）分米           47厘米＝（________）米

5分米2厘米＝（________）米       22时就是晚上（________）时

17．□25÷5要使商是两位数，□里最大能填（______）；要使商是三位数，□里最小能填（______）。

18．下面（    ）里最大能填几？

40×（______）＜295       90×（______）＜446

19．618÷3的商是（_____）位数；211÷5的商末尾有（_____）个1．

20．0.5是（______）个十分之一；4.5是（______）个十分之一；4.5＋0.7的和是（______）个十分之一；4.5－3.2的差是（______）个十分之一。

21．下图的标志表示上午（______）时到晚上（______）时禁止机动车驶入。

22．拿出12根小棒的是（______）根；拿出18根小棒的是（______）根。

四、我会计算。

23．直接写出计算结果。

40÷2＝   20×30＝   0.1＋0.4＝   1.2＋0.6＝

66÷2＝           130×4＝              0.7－0.3＝            5.8－2.6＝

24．列竖式计算。（带☆的要验算）

32×21＝            ☆48×63＝           50×36＝           11.5－5.6＝

五、动手操作。

25．下图中每个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出3个不同的图形，使它们的面积都是16平方厘米．

26．下面每个方格的面积为1平方厘米。请你画一个面积为9平方厘米的正方形和一个面积为10平方厘米的长方形。

27．小林说：“走进动物园大门，正北面有花坛和熊猫馆，花坛的东侧是大象馆、西侧是海洋世界，西北角和西南角分别是猴山和狮子馆，东北角和东南角分别是老虎山和鳄鱼馆”根据小林的描述，把这些动物园旅游景点标在适当的位置上．

七、我能解决下面各题。

28．从下面的长方形中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是多少？

29．分一分，圈一圈，算一算。

（    ）

先算：          

再算：          

最后算：          

30．以下是李明同学的各课考试成绩

（1）把李明的各科成绩在统计图中表示出来．

（2）李明四门功课的平均成绩是多少？ 

（3）从以上图表中，你还发现了什么？你想对李明说些什么？

31．森林音乐厅有76个座位，每张门票原价15元．按原价售出42张门票后，剩余的门票按每张12元售完，问森林音乐厅共收入多少元?

32．京东商城有促销活动，妈妈想买一台电视机和一台洗衣机，请用连线表示她可以怎样选择。

妈妈有（　　）种选择方法。

参考答案

一、我会选。

1、D

【分析】一月、二月、三月为第一季度，四月、五月、六月为第二季度，七月、八月、九月为第三季度，十月、十一月、十二月为第四季度，“国庆节”是10月1日，所以“国庆节”在第四季度．

【详解】一年有4个季度，“国庆节”是10月1日，所以在第四个季度； 

故选D．

2、A

【解析】345乘3，积大于1000，为4位数，345乘1，积小于1000，为3位数．所以要使345×□的积是一个三位数，□最大是1．

故选：A．

3、B

【解析】一个非0数乘小于1的数，积小于这个数；乘大于1的数，积大于这个数；除以一个大于1的数，商小于这个数。根据规律判断即可。

【详解】A、＜1，所以；

B、＜1，所以；

C、＞1，所以；

D、2＞1，所以。

故答案为：B。

4、B

【详解】【考点】整数的除法及应用  

解：要使商是三位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，□里可以填9.

故答案为B【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数.

5、A

【详解】2014不是4的倍数，2014年是平年，二月有28天，所以2014年的第一季度共有：31×2+28=90天；故选A．

二、我会判断。

6、√

【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月，每月有31天；4、6、9、11月是小月有30天，据此解答。

【详解】4、6、9、11月是小月，小月都不连续，所以原题判断正确。

明确一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本题的关键。

7、×

【解析】略

8、×

【分析】20×10＝200，积是三位数，说明原说法错误。

【详解】根据分析可知，两位数乘两位数得到的结果可以是三位数，所以判断错误。

本题可以举例直接说明该说法不正确。

9、√

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间可知，从4月28号到4月30号经过了2天，从4月30号到5月2号经过了2天，则从4月28号到5月2号共经过了2＋2＝4天，也就是一共放了4天假。据此解答即可。

【详解】根据分析可知，五一劳动节从4月28号开始放假，5月2号上学，一共放了4天假。

故答案为：√

熟记经过时间的计算公式，灵活运用公式解决生活实际问题。计算经过时间时，可以采用分段计算的方法。

10、×

【分析】太阳每天一定从东边升起，西边落下，属于确定事件中的必然事件。

【详解】夏季太阳从东边升起，冬季太阳从东边升起。所以原题说法错误。

故答案为：×。

结合生活经验即可判断此类题。

三、我能填。

11、1600    四    三   

【分析】要求38×42的积大约是多少，把38看成40，42看成40进行估算即可；

69×48的积是几位数，25×80积的末尾有几个0，根据整数乘法的计算方法直接计算出结果再进一步解答即可。

【详解】38×42≈40×40＝1600

69×48＝3312

3312是四位数；

25×80＝2000，2000末尾有3个0；

故答案为：1600，四，三。

本题考查整数乘法的计算，估算时利用“四舍五入”法进行，计算时需细心，避免出现错误。

12、北    东北    东    西南   

【解析】略

13、

【分析】观察平面按照上北下南，左西右东的方向看，根据题中三人的描述，找出对应的位置。

【详解】如图所示：

本题考查的是方向的辨别，关键是找清对应的方向。

14、9801

【解析】略

15、东；东北；东；西北；西南；西北．

【解析】试题分析：根据上北下南，左西右东，的方位辨别方法和所标的距离解答即可．

解：观察图形可知：小明从家里出发向东走到超市，然后向东北走到电影院，再向东走到学校．

小红从家里出发向西北走到车站，然后向西南走到医院，再向西北走到学校．

故答案为东；东北；东；西北；西南；西北．

点评：本题主要考查方向的辨别，注意掌握上北下南，左西右东的基本方位辨别法．

16、0.68    0.09    0.3    0.47    0.52    10   

【分析】（1）把6角8分换算成元数，先把6角换算成元数，用6除以进率10得0.6元，再把8分换算成元数，用8除以进率100得0.08元，进而把0.6元和0.08元加起来得0.68元；

（2）把9分换算成元数，用9除以进率100得0.09元；

（3）把3厘米换算成分米数，用3除以进率10得0.3分米；

（4）把47厘米换算成米数，用47除以进率100即可；

（5）把5分米2厘米换算成米数，先把5分米换算成米数，用5除以进率10得0.5米，再把2厘米换算成米数，用2除以进率100得0.02米，进而把0.5米和0.02米加起来得0.52米；

（6）把24时计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等修饰词语即可。

【详解】6角8分＝6÷10＋8÷100＝（0.68）元           9分＝9÷100＝（0.09）元

3厘米＝3÷10＝（0.3）分米           47厘米＝47÷100＝（0.47）米

5分米2厘米＝5÷10＋2÷100＝（0.52）米       22时就是晚上＝22时－12时＝（10）时

故答案为：0.68；0.09；0.3；0.47；0.52；10

此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

17、4    5   

【分析】根据整数除法的运算法则可知，□25÷5要使商是两位数，则应使□＜5，即□里最大能填4；要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5.

【详解】算式□25÷5的商要是两位数，则□＜5，即，□里最大能填4；

要使商是三位数，则应使□≥5，则□里最小能填5。

故答案为4，5。

整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。

18、7    4   

【详解】略

19、三    1   

【详解】略

20、5    45    52    13   

【分析】根据小数的意义，0.5里有5和0.1即5个十分之一； 4.5是45个十分之一；利用小数加减法的运算法则，先计算4.5＋0.7的值和4.5－3.2的值，然后根据小数的意义，求出和或差中包含几个十分之一即可。

【详解】0.5是5个十分之一；4.5是45个十分之一；

4.5＋0.7＝5.2

4.5＋0.7的和是52个十分之一；

4.5－3.2＝1.3

4.5－3.2的差是13个十分之一。

本题主要考查小数的计数单位和小数加减法的应用，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。

21、7    8   

【分析】根据题意，禁行时间是7：00——20：00，根据普通计时法与24时计时法的转换方法：上午时刻不变，只在在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语，据此转换为普通计时法即可。

【详解】7：00＝上午7时，20：00＝晚上8时

所以标志表示上午7时到晚上8时禁止机动车驶入。

此题考查了普通记时法和24时记时法的换算，上午的时间不变，下午和晚上时间减去12时。

22、2    12   

【分析】根据题意，拿出12根小棒的，将12根小棒看作单位“1”，将单位“1”平均分为6份，拿出的占其中的1份，由此12÷6求它的是多少根；同理，拿出18根小棒的，即18÷3×2求出它的是多少根。

【详解】12÷6＝2（根）

18÷3×2

＝6×2

＝12（根）

拿出12根小棒的是2根；拿出18根小棒的是12根。

本题主要考查分数意义的应用，理解分数中分子、分母表示的含义，进行列式解答。

四、我会计算。

23、20；600；0.5；1.8；

33；520；0.4；3.2

【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。

【详解】40÷2＝20   20×30＝600   0.1＋0.4＝0.5   1.2＋0.6＝1.8

66÷2＝33            130×4＝520            0.7－0.3＝0.4            5.8－2.6＝3.2

本题考查学生基本计算能力，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

24、672；3024；1800；5.9

【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；乘法的验算：交换两个乘数的位置，看两次乘得的积是否一致；

小数的加法和减法的法则：相同数位对齐（小数点对齐），从低位算起，按整数加减法的法则进行计算，结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。

【详解】32×21＝672                      48×63＝3024  

                        验算：

50×36＝1800                     11.5－5.6＝5.9

此题考查了小数减法和整数乘法的竖式计算方法及计算能力，应熟练掌握计算方法，确保计算的准确性。

五、动手操作。

25、

【详解】略

26、

【分析】已知3×3＝9（平方厘米）所以正方形的边长为3厘米；2×5＝10（平方厘米），长方形的长和宽分别为5厘米和2厘米，根据正方形的边长和长方形的长和宽画出图形即可。

【详解】3×3＝9（平方厘米）

2×5＝10（平方厘米）

画图如下：

本题考查正方形和长方形的面积，关键要求出正方形的边长和长方形的长和宽才能画图。

27、

【解析】略

七、我能解决下面各题。

28、225平方厘米

【分析】从长方形中剪下一个最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，即为15厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。

【详解】15×15＝225（平方厘米）

答：这个正方形的面积是225平方厘米。

明确正方形的边长为15厘米是解决本题的关键。

29、

49

80÷2＝40

18÷2＝9

40＋9＝49

【分析】计算，先把98看成80和18，把8个十平均分为2份，每份是4个十，再把18平均分为两份，每份是9，合起来就是49，由此解答。

【详解】

49

先算：80÷2＝40

再算：18÷2＝9

最后算：40＋9＝49

本题主要考查两位数除以一位数的计算方法，理解算理是解题的关键。

30、（1）

（2）92分； 

（3）我还发现了李明的科学成绩不是很好；我想对李明说：学习不能偏科．（答案不唯一，合理即可）

【详解】略

31、1038元

【解析】用原价乘先售出门票的张数求出原来卖出的钱数，用现在的价格乘剩余的门票数求出剩下的卖出的钱数，相加后就是总收入．

【详解】76-42=34(张)

15×42+12×34

=630+408

=1038(元)

答：森林音乐厅共收入1038元．

32、图见详解；6

【分析】观察图发现：有2种电视机，3种洗衣机；从2种电视机中选一台有2种选法、从3种洗衣机中选一台有3种选法，根据乘法原理可知共有2×3＝6种不同的选择方法；据此解答即可。

【详解】连线如下：

2×3＝6（种）

妈妈有（6）种选择方法。

本题需要用乘法原理去考虑问题，即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。