山东省淄博市高青县2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

山东省淄博市高青县2023年三下数学期末学业质量监测模拟试题

一、用心思考，我会选。

1．三(6)班在选班长，的人选王亮，的人选梅梅．(  )会以最多的票数当选．

A．王亮 B．梅梅 C．王亮和梅梅都

2．计算48×24时，用24十位上的数字2去乘48所得的积是（    ）。

A．96个一 B．96个十 C．96个百

3．长方形分为甲、乙两部分（如下图），比较甲、乙两个图形的面积（   ）．

A．甲比乙大 B．乙比甲大 C．甲、乙一样大

4．如图所示，对于图形A和图形B，下列说法正确的是（      ）．

A．它们的周长和面积都相等

B．它们的周长和面积都不相等

C．它们的周长相等，面积不相等

5．与28×31的积最接近的数是（    ）。

A．600      B．700      C．900

二、认真辨析，我会判。

6．被除数的中间有0，商的里面不一定有0。（______）

7．在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形，正方形的边长是10cm。（________）

8．因数的末尾一共有几个1，积的末尾就至少有几个1．  （______）

9．边长是2米的正方形，面积是4平方厘米，周长是8厘米．（____）

10．2020年全年有366天。（______）

三、仔细观察，我会填。

11．小明用面积是2平方分米的正方形测量课桌面的面积（如图），课桌面的面积是（______）平方分米。

12．2020年是（________）年，全年共有（________）天。

13．□34÷6，要使商是两位数，□里最大填_____；要使商是三位数，口里最小填_____．

14．格格在做两位数乘两位数时，把第二个因数28个位上的8看成了6，结果比正确的积少了36，正确的积是（_______）。

15．一般情况下，树叶密的是________面，树叶稀的是________面。

16．（________）个15是750。

17．15时是（______）时；晚上9时是（______）时。

18．计算9▢5÷3时，商的中间是0，▢里可以填_____．

四、认真细致，我会算。

19．口算。

20×20＝       1200÷3＝           3.7＋5.3＝     5.6＋3.3＝

1000－60＝            50×20＝           250÷5＝          47×3＝

30×50×0＝           290×30＝           260÷1＝          680÷4＝

20．列竖式计算。（带☆号的要验算）

7.2－2.7＝            432÷4＝             ☆ 45×82＝

827÷3＝             45.5＋15.8＝            ☆951÷5＝

21．计算下面各题．

3.5＋7.8－6.3         (708－613)×23        58×(60÷4)

五、动手操作，我能行。

22．下面每个小方格表示边长1cm的正方形．在方格图中画出两个面积都是12平方厘米的不同图形．

23．画出两个面积为12平方厘米的不同的长方形．

24．

（1）把方格纸上的小船图向右平移6格。

（2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。

六、生活问题，我会解。

25．书法老师为了奖励努力练字的同学，买了2盒毛笔，每盒12支，每支6元。书法老师一共花了多少元？

26．摘橘子。

27．一个西瓜，妈妈吃了这个西瓜的，爸爸吃了这个西瓜的，我和妈妈吃得同样多，这个西瓜还剩下多少？

28．王叔叔平均每小时检测230个零件，他每天从上午9时工作到下午6时，中途吃仮、休息1小时。他一天共检测多少个零件？

29．李老师把240本图书分别放到4个小书吧里，每个小书吧里有3张小书桌，平均每张小书桌放几本书？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【详解】略

2、B

【分析】48×24时，2在十位上，表示2个十，用24十位上的数字2去乘48所得的积表示48×2个十，即96个十。

【详解】计算48×24时，用24十位上的数字2去乘48所得的积是96个十。

故答案为：B。

熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。

3、B

【详解】略

4、B

【详解】略

5、C

【分析】估算两位数乘以两位数时，先把两个因数分别看做整十数，然后再计算。

【详解】28×31≈30×30＝900

 故答案为：C

此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法，把因数看作与它接近的整十数、整百数，然后进行口算。

二、认真辨析，我会判。

6、√

【详解】略

7、×

【分析】长方形中剪一个最大正方形，正方形的边长为长方形宽的长度，据此即可解答。

【详解】在一个长10cm、宽8cm的长方形里剪一个最大的正方形，正方形的边长是8cm，所以判断错误。

长方形中剪一个正方形，正方形的边长不能超过长方形较短边的长度。

8、√

【详解】略

9、×

【解析】略

10、√

【分析】年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年，据此解答。

【详解】2020年是闰年，全年有366天。

故答案为：√

本题主要考查了平年和闰年的判断方法，学生要掌握。

三、仔细观察，我会填。

11、56

【分析】根据题意，课桌面长铺了7块正方形，宽铺了4块正方形，用长上摆的个数乘宽上摆的个数，求出一共摆的个数，再乘每个正方形纸板的面积，就是课桌的面积，据此解答。

【详解】7×4×2

＝28×2

＝56（平方米）

本题的重点是求出正方形纸板的个数，再进行解答。

12、闰    366   

【分析】用2020除以4，判断出2020年是闰年还是平年，闰年二月29天，全年有366天，平年二月28天，全年有365天，由此求解。

【详解】2020÷4＝505，没有余数，2020 年是闰年，二月29天，全年有366天；

本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4 （整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

13、5    1   

【详解】试题分析：三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商写在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要写在十位上，就是一个两位数；据此解答．

解：□34÷1，要使商是两位数，则□＜1，可以填1、2、3、4、5，所以最大能填5；

要使商是三位数，则□≥1，可以填1、7、8、9，所以最小能填1．

故答案为5；1．

【点评】

此题主要考查三位数除以一位数的试商方法．

14、504

【解析】略

15、南    北   

【详解】在生活中，我们可以借助某些事物辨别方向，一般情况下，树叶密的是南面，树叶稀的是北面。

故答案为：南；北。

16、50

【分析】要求几个15是750，就是求750里面有几个15，用除法计算，列式为750÷15。

【详解】750÷15＝50

则50个15是750。

熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。

17、下午3    21   

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。

【详解】15时为下午3时；晚上9时为21时；

故答案为：下午3；21时。

本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。

18、0，1，2

【解析】要使9□5÷3的商中间有0，则□＜3，即□里可以填0，1，2；

四、认真细致，我会算。

19、400；400；9；8.9

940；1000；50；141

0；8700；260；170

【分析】根据整数的减法、乘法、除法的计算方法以及小数的加法进行计算即可。

【详解】20×20＝400       1200÷3＝400           3.7＋5.3＝9     5.6＋3.3＝8.9

1000－60＝40            50×20＝100           250÷5＝50          47×3＝141

30×50×0＝0           290×30＝8700           260÷1＝260          680÷4＝170

故答案为：400；400；9；8.9；940；1000；50；141；0；8700；260；170

本题考查整数减法、乘法、除法的口算，以及小数加法的口算，注意口算方法，保证快速准确解题。

20、4.5；108；3690；

275……2；61.3；190……1

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法解答。

【详解】7.2－2.7＝4.5       432÷4＝108     ☆ 45×82＝3690     验算：82×45＝3690

827÷3＝275……2    45.5＋15.8＝61.3    ☆951÷5＝190……1    验算：190×5＋1＝951

除法验算时，没有余数时，用商乘以除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘以除数加上余数看是不是等于被除数。乘法验算时，用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。

21、5；2185；870

【详解】3.5+7.8-6.3

=11.3-6.3

=5

(708-613)×23

=95×23

=2185

58×(60÷4)

=58×15

=870

五、动手操作，我能行。

22、

【详解】略

23、（答案不唯一）

【详解】略

24、如图：

【解析】略

六、生活问题，我会解。

25、144元

【分析】每盒12支，2盒毛笔共有2盒12支，即12×2＝24支，每支6元，24支需要24个6元，即6×24。

【详解】12×2×6

＝24×6

＝144（元）

答：书法老师一共花了144元。

【点评】

考查了整数乘法的意义的灵活运用。

26、1440个

【分析】先求出每分钟摘橘子的个数，然后再求1小时摘多少个橘子，列式为96÷4×60，进行解答即可。

【详解】1小时＝60分钟

96÷4×60
＝24×60
＝1440（个）

答：我们1小时能摘1440个橘子。

先求得每分钟摘橘子的个数，是解答此题的关键。

27、1－－－＝

答：这个西瓜还剩下．

【解析】略

28、1840个

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出他工作的时间。再根据检测零件总数＝工作时间×平均每小时检测零件数量解答。

【详解】上午9时是9时，下午6时是18时。

18时－9时＝9（小时）

9－1＝8（小时）

230×8＝1840（个）

答：他一天共检测1840个零件。

明确他一天工作了8小时是解决本题的关键。

29、20本

【分析】把240本图书分别放到4个小书吧里，则每个小书吧放240÷4本书。每个小书吧里有3张小书桌，则每张小书桌放240÷4÷3本。

【详解】240÷4÷3＝60÷3＝20（本）

答：平均每张小书桌放20本书。

注意审题，找出量与量之间的关系，再列式计算即可。