四川省达州市达川区2021-2022学年八年级下学期期末数学试题(含答案)
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达川区2022年春季教学质量检测
八年级数学试卷
(全卷共:150分;时间:120分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
3.考试结束后、将本试卷和答题卡一并收回.
A卷(共100分)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列疫情防控标识图案中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C. D.
3.如果关于x的不等式的解集是,那么a的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.一个正多边形的一个内角是其外角的3倍,则正多边形的边数为( )
A.8 B.9 C.10 D.12
5.甲乙两地铁路线长约500千米,后来高铁提速,平均速度是原来火车速度的1.8倍,这样由甲到乙的行驶时间缩短了1.5小时;设原来火车的平均速度为x千米/时,根据题意,可得方程( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,作AC的垂直平分线,交AB于点D,交AC于点E,若,则BD的长度是( )
A.2 B.1 C. D.
7.已知函数的图象如图所示,则不等式的解集是( )
A. B. C. D.
8.已知关于x的分式方程,的解为非负数,则k的取值范围是( )
A.且 B.且 C.且 D.
9.已知直线与直线关于y轴对称,则直线与坐标轴围成的三角形的面积为( )
A. B.1 C. D.2
10.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,,点E是AB的中点,连接CE、OE,若,下列结论:
①;②当时,;
③;④,其中正确的个数有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16.分,答案写在答题卡上)
11.分解因式:_________.
12.若代数式有意义,则实数x的取值范围是__________.
13.如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E是AD的中点,连接OE,若的周长等于8,则平行四边形ABCD的周长等于__________.
14.如图,在中,,点D、P分别是图中所作直线和射线与AB、CD的交点.根据图中尺规作图痕迹推断,可知,_________.
三、解答题(共54分)
15.(每小题5分,共10分)
(1)分解因式: (2)解方程:
16.(6分)求一元一次不等式组的解集,并把它的解集表示在数轴上.
17.(8分)先化简,再求值:,其中°
18.(8分)在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为(每个方格的边长均为1个单位长度)
(1)画出关于原点对称的图形上并写出点的坐标;
(2)画出绕点O逆时针旋转90°后的图形,直接写出的面积.
(请将(1)(2)小问的图都作在所给图中)
19.(10分)先阅读下列解法,再解答后面的问题.
已知,求A、B的值.
解法一:将等号右边通分,再去分母,得:,
即:,
∴,那得∴′
解法二:在已知等式中取,有,整理得;
取,有,整理得.
解.得
(1)已知等式成立,求A、B的值.
(2)计算:,求x取何整数时,这个式子的值为正整数.
20.(12分)已知:,AD为BC边上的中线,点M为AD上一动点(不与点A重合),过点M作,过点C作,连接AE.
(1)如图1,当点M与点D重合时,求证①;②四边形ABME是平行四边形;
(2)如图2,当点M不与点D重合时,试判断四边形ABME还是平行四边形吗?如果是,请证明:如果不是,请说明理由;
(3)如图3,延长BM交AC于点N,若,请求出的值.
B卷(共50分)
一、填空题(每小题4分,共20分)
21.已知,则的值为_________.
22.如图,五边形ABCDE是正五边形,若,则的值是__________.
23.如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为2的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个如图所示的长方形(不重叠,无缝隙),则拼成的长方形的一条边长是a,另一条边长是__________.
24.已知关于x的分式方程的解满足,且k为整数,则符合条件的所有k值的和为___________.
25.如图,在平行四边形ABCD中,,是锐角,于点E,F是AB的中点,连接DF、EF.若,则AE长为__________.
二、解答题(共30分)
26.(10分)“双减”政策受到各地教育部门的积极响应,某校为增加学生的课外活动时间,现决定增购两种体育器材:跳绳和毽子.已知跳绳的单价比毽子的单价多3元,用800元购买的跳绳个数和用500元购买的键子数量相同.
(1)求跳绳和毽子的单价分别是多少元?
(2)由于库存较大,商场决定对这两种器材打折销售,其中跳绳以八折出售,毽子以七折出售.学校计划购买跳绳和毽子两种器材共600个,且要求跳绳的数量不少于毽子数量的3倍,跳绳的数量不多于460根,请你求出学校花钱最少的购买方案,
27.(9分)阅读下列材料:
教科书中这样写道:“我们把多项式及叫做完全平方式”,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法.即将多项式(b、c为常数)写成(h、k为常数)的形式.配方法是一种重要的解决数学问题的方法,不仅可以将有些看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题及求代数式最大、最小值等问题.
【知识理解】
(1)若多项式是一个完全平方式,那么常数k的值为_________.
(2)配方:________﹔
【知识运用】
(3)已知,则______,______;
(4)求多项式:的最小值.
28.(11分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点,与y轴交于点,且m,n满足:.
(1)求:的值;
(2)D为OA延长线上一动点,以BD为直角边作等腰直角,连接EA,求直线EA与y轴交点F的坐标;
(3)在(2)的条件下,当时,在坐标平面内是否存在一点P,使以B、E、F、Р为顶点的四边形是平行四边形,如果存在,直接写出点Р的坐标,若不存在,说明理由.
达川区2022年春季教学质量检测
八年级数学参考答案
一、选择题(共10小题)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
C | B | D | A | C | A | D | B | A | C |
二、填空题(共4小题)
11:; 12:; 13:20; 14:108°.
三、解答题(共6小题)
15.计算:(每小题5分,共10分)
(1)分解因式:; (2)解方程:
(1)原式;
(2)去分母得:,
整理得:,
解得:,
检验:把代入得:,
∴是增根,分式方程无解.
16.(6分)解:解不等式,得:,
解不等式,得:,
∴不等式组的解集为,
数轴表示如右:
17.(8分)
解:原式
,
∵
∴
∴当时,原式.
18.(8分)解:
(1)如图,即为所求;点的坐标;
(2)如图,即为所求;的面积是5.5
19.(10分)解法一:将等号右边通分,再去分母得:
即:,∴解得:∴
解法二:在已知等式中取,有,整理得
取,有,整理得
∴解得:∴
(2)原式
∵式子的值为正整数,∴、2、3、6,
则、3、4、7.
20.(12分)(1)证明:①如图1中,
∵,∴,∵,∴,
∵AM是的中线,且D与M重合,∴,
在与中,,
∴,即;
②由①得,
∴,又∵,
∴四边形ABDE是平行四边形..
(2)解:是理由如下:如图2中,延长BM交EC于点F,
∵,∴,∵,∴,
∵,∴,∴,
∴,∴四边形ABME是平行四边形;
(3)解:过点D作交AC于点G,由(2)知四边形ABME为平行四边形,∴,
∵,∴,∴
∵D为BC的中点∴,∴,∵
∴
B卷答案
21:; 22:72°; 23:; 24:70﹔ 25:
26.(10分)解:
(1)设毽子的单价为x元,则跳绳的单价为元,
依题意,得:,解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,∴.
答:跳绳的单价为8元,毽子的单价为5元.
(2)设购买毽子m个,则购买跳绳个,
依题意,得:,解得:,
设学校购买跳绳和毽子两种器材共花w元,
则,
∵,∴w随m的增大而减小,
∴当时,w取得最小值,
最小值(元),则,
答:当学校购买450个跳绳,150个毽子时,总费用最少.
27.(9分)解:(1)±8. (2)19; (3)-4;4.
(4),
因为,
所以当时,有最小值2.
28.(11分)解:
(1)由题意可得:解得,
(2)如图所示,过点E作轴于G.
∵为等腰直角三角形,∴,
∴,∵,
∴中,
,∴,
在和中:,∴,
∴,
设,∴,
∴,
∴E点的坐标为,
∵,∴设,
代入点A和点E的坐标得:,解得,
∴EA的解析式为,
∴当时,,
∴EA与y轴的交点F坐标为.
存在,点Р的坐标为:
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