峨山彝族自治县2023届三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析
展开峨山彝族自治县2023届三下数学期末学业质量监测模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.2015年是(_______)年,全年有(______)天。
2.624÷3的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上。
3.今年是2019年,全年共有(_____)天,闰年有(_____)天,闰年的第一季度有(_____)天。
4.☆+□=300 ☆=□+□+□+□+□ ☆=(______) □=(______)
5.西与(________)相对,南与(________)相对,与东北相对的方向是(________)。
6.下午5时15分,用24时计时法是________。
7.如下图,涂色部分是边长均为1cm的正方形,长方形ABCD的面积是(______)cm²。
8.一个长方形相邻两条边长度的和是14分米,它的周长是(______)分米;一个正方形周长是20厘米,它的面积是(______)平方厘米。
9.在2015年、1800年、1996年、1826年、2001年、2020年这些年份中,是闰年的有(____)。
10.在下面里填上小数。
11.从下图可以看到。
(1)(________)在公园的西面,(________)在车站的北面。
(2)医院在学校的(________)面,邮局在学校的(________)面。
二、仔细推敲,认真辨析。
12.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。 (_______)
13.傍晚当你面对太阳时,你的前面是西方。(________)
14.图中涂色部分是整个图形的. (______)
15.王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是6月2日。 (______)
16.26×14=26×1+26×4。(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.如图所示,小华将一张正方形纸片对折两次,并在中央位置打孔后展开,展开后的图形是( )。
A. B. C. D.
18.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,下面说法正确的是( )。
A.面积和周长都不变 B.面积不变,周长减少 C.面积减少周长不变
19.下面算式的商是三位数的是( ).
A.357÷5 B.901÷6 C.289÷4
20.一根电线杆长9.6米,埋在地下1.8米,露出地面的有( )米.
A.7.8 B.11.4 C.10.4
21.在下面的图形中,哪个图形不是轴对称图形( )。
A. B. C. D.
四、细心计算,认真检查。
22.我能直接写出得数。
23.脱式计算。
240÷4+36 (712-337)÷5 576÷8×34
24.列递等式计算下列各题。
(800-254)÷6 96÷3×8 38+62×4
五、操作题
25.过A点画已知直线的平行线。
26.如图,请用三种方法,在已知图案上各添上一个小正方形后,使其成为轴对称图形.
六、解决问题
27.一本童话故事书8.80元,一本动脑筋9.99元,20元钱买这两本书够吗?
28.超市运来240个苹果,每6个装一盒,每8盒装一箱,这些苹果一共可以装多少箱?
29.在一个直角三角形中,较大锐角的度数是较小锐角的5倍,较大的锐角是多少度?
30.一袋爆米花5.5元,一袋饼干比一袋爆米花便宜0.5元。一袋爆米花和一袋饼干一共多少元?
31.芳芳买了一卷总长10米的彩带,第一次用去1.5米,第二次用去1.8米,这卷彩带比原来短了多少米?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、平 365
【解析】略
2、三 百
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,624÷3,被除数最高位上的数大于除数,则商是三位数,商的最高位是百位。
【详解】624÷3的商是三位数,商的最高位在百位上。
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数,最高位是十位;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,最高位是百位。
3、365 366 91
【解析】略
4、250 50
【详解】略
5、东 北 西南
【分析】方向具有相对性,即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对,据此解答即可。
【详解】西与东相对,南与北相对,与东北相对的方向是西南。
故答案为:东、北、西南。
此题主要考查学生实际生活中的方向,要注意方向的相对性。
6、17:15
【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词,12时以后的,去掉限制词,加上12,据此解答。
【详解】根据分析可得:
5:15+12=17:15,故答案为:17:15
【分析】本题考查了普通计时法和24时计时法的互化,注意普通计时法有时间限制词,24时计时法没有时间限制词。
7、15
【分析】涂色部分每格都是正方形,边长是1厘米,因此可以采用数方格的方法先判断出长方形的长和宽,再根据面积公式计算面积。
【详解】长是5厘米,宽是3厘米,面积:5×3=15(平方厘米).
故答案为:15。
本题的关键是数出长方形的长和宽,长方形的面积=长×宽。
8、28 25
【分析】(1)长方形的长和宽的和是14分米,利用长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出这个长方形的周长;
(2)利用正方形的边长=正方形的周长÷4,先求出边长,然后再根据正方形的面积=边长×边长,代入数据即可求解。
【详解】14×2=28(分米)
20÷4=5(厘米)
5×5=25(平方厘米)
此题主要考查长方形和正方形的周长的计算以及正方形的面积的计算方法,要注意灵活应用公式。
9、1996年、2020年
【解析】略
10、0.3;0.6;1.2;1.8;2.5;2.8。
【分析】读图可知,一个大格表示1,1个大格被平均分成10份,其中1小格表示0.1。
【详解】根据分析填图如下所示:
故答案为:0.3;0.6;1.2;1.8;2.5;2.8。
本题考查小数的意义。将一个整体平均分成10份,其中一份表示0.1。
11、邮局 饭店 东南 西北
【分析】(1)判断什么在公园的西面,就把公园当作观测点;判断什么在车站的北面,就把车站当作观测点,根据“上北下南、左西右东”原则解答。
(2)判断医院和邮局在学校的哪一面,就把学校当作观测点,根据“上北下南、左西右东”原则解答。
【详解】(1)邮局在公园的西面,饭店在车站的北面。
(2)医院在学校的东南面,邮局在学校的西北面。
本题考查方向的辨别。熟练掌握“上北下南、左西右东”原则,解决本题时要找准观测点。
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【解析】略
13、√
【分析】根据生活常识可知,太阳东升西落,傍晚太阳在西边,面对太阳就是面朝西方,左边是南方,右边是北方,后面是东方。
【详解】根据分析可知,傍晚当你面对太阳时,你的前面是西方,所以判断正确。
本题主要考查学生对基本方位知识的掌握。
14、×
【解析】这幅图并没有平均分成8份,不能用分母是8的分数表示涂色部分,将内圆中的涂色部分旋转至外圆涂色部分处,发现:此图被平均分成了4份,涂色部分占.
15、×
【解析】略
16、×
【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。根据乘法分配律的定义可知,26×14=26×(10+4),据此解答即可。
【详解】根据分析可知,26×14=26×(10+4)=26×10+26×4≠26×1+26×4。
所以判断错误。
乘法分配律是乘法运算中非常重要的定律,需熟练掌握,达到能认会用的地步。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、B
【分析】因为正方形是沿着对称轴折叠的,折叠后把正方形分成了4个小正方形,每个小正方形中间都有一个圆,因此圆在大正方形的四个角上。
【详解】根据分析可知,一张正方形纸片对折两次,并在中央位置打孔后展开,展开后的图形是第二个图形。
故答案为:B
此题主要考查学生对轴对称图形的理解与实际应用。
18、B
【分析】根据题意可知,把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的面积是两个正方形面积的和,周长比原来两个正方形的周长少正方形的两条边长,据此解答。
【详解】根据分析可得:
把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,面积不变,周长减少,故答案选:B
本题考查图形的拼接,掌握拼接后的图形面积不变,周长减少。
19、B
【详解】略
20、A
【解析】电线杆露出地面的高度=电线杆的总长度-埋在地下的长度,代入对应的数字即可得出答案.9.6-1.8=7.8(米).
故答案为A.
21、C
【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。
【详解】A. 是轴对称图形;
B. 是轴对称图形;
C. 不是轴对称图形;
D. 是轴对称图形;
故答案为:C。
判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。
四、细心计算,认真检查。
22、79;67;65;32;1;
;20;1250;;
【分析】根据整数加减乘除及同分母分数加减法的运算法则计算即可。
【详解】79 67 65 32 =1
= 20 1250 = =
掌握计算方法,认真计算,提高计算准确率是解决本题的关键。
23、96;75;2448
【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。
【详解】240÷4+36
=60+36
=96
(712-337)÷5
=375÷5
=75
576÷8×34
=72×34
=2448
脱式计算时,观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。
24、91;256;286
【分析】(1)先算小括号里的减法,再算小括号外除法;
(2)先算除法,再算乘法;
(3)先算乘法,再算加法。
【详解】(800-254)÷6
=546÷6
=91
96÷3×8
=32×8
=256
38+62×4
=38+248
=286
本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
五、操作题
25、
【分析】把三角板的一条直角边与已知直线重合,用直尺靠紧三角板的另一条直角边,沿直尺移动三角板,使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】作图如下:
本题考查对平行线的理解,画已知直线的平行线要充分利用直尺来进行平移。
26、
【解析】略
六、解决问题
27、够
【分析】要想知道20元钱买这两本书够不够,应先求出这两本书的总价,然后与20元比较即可。
【详解】两本书的价格:
8.80+9.99=18.79(元),
因为18.79<20,所以买这两本书够。
答:20元钱能够买这两本书。
此题考查的应该是学生在计算小数加法时“小数点对齐”这一知识。
28、5箱
【分析】240个苹果,每6个装一盒,则可装240÷6盒。每8盒装一箱,则这些苹果一共可以装240÷6÷8箱。
【详解】240÷6÷8
=40÷8
=5(箱)
答:这些苹果一共可以装5箱。
本题考查多位数与一位数的连除。理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。
29、75°
【解析】90°÷(5+1)×5=75°
答:较大的锐角是75°。
30、10.5元
【解析】5.5-0.5=5(元) 5.5+5=10.5(元)
答:一共需要10.5元。
31、3.3米
【详解】1.5+1.8=3.3(米)
答:这卷彩带比原来短了3.3米.
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