广东省潮州市潮安区雅博学校2023届三下数学期末监测试题含解析
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这是一份广东省潮州市潮安区雅博学校2023届三下数学期末监测试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
广东省潮州市潮安区雅博学校2023届三下数学期末监测试题一、快乐填一填。1.星期天,爸爸从19时30分开始观看球赛,球赛进行了105分钟,这场球赛在(_____)时(_____)分结束。2.送货员给家家乐超市送面粉,老板订的总质量是1吨,25千克一袋的面粉,送货员需要搬(________)袋。3.括号里填合适的数。9吨=(________)千克 130厘米=(________)分米8平方米=(________)平方厘米 500平方厘米=(________)平方分米4.在下列括号内填上合适的数。500平方厘米=(________)平方分米9平方米=(________)平方分米=(________)平方厘米6元5角=(________)元5.找规律,接着写两个数:(1)1.9,2.8,____,_____,1.1.(2) 8.1,8.1,7.7,____,____.6.4吨-3000千克=(_______)千克。7.4、7、8能组成(_________)个不同的没有重复数字的两位数,其中最大的是(__________),最小的是(__________)。8.一根绳子剪去3.5米后,还剩1.8米,这根绳子原长(______)米。9.比较下面每组中两个数量的大小。0.5米0.9米 38.7元 35.3元 1.2分米0.9分米10.三位数除以一位数,商可能是_____位数,也可能是_____位数。11.早晨面向太阳,前面是(________),后面是(________),左面是(________),右面是(________);小红家在小丽家的东北方向,小丽家在小红家的(________)方向。二、公正小法官。12.小数就是比1小的数。(______)13.小红是2010年2月29日出生的。__14.大于0.1而小于0.3的小数只有0.1. ( )15.用24厘米长的绳子分别围成一个长方形和一个正方形,正方形的面积比较大. (____)16.正方形的边长扩大到原来的3倍,面积就扩大到原来的6倍. (______)17.在□÷8=7……▲中,被除数最大是1.(_____)18.三十点零八写作:30.08。(______)三、精挑细选。19.下面( )单位不是用来度量面积大小的。A.平方厘米 B.千米 C.dm²20.下面图形中,面积最小的是( )。(每个小正方形的面积是1平方厘米)A. B.C. D.21.图中的阴影部分,用分数表示为( )。A. B. C.22.商店里有5种水果,分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜.我想买其中的2种,有( )种买法.A.6 B.8 C.1023.如图,长方形分成了甲、乙两个部分,这两个部分的( )。A.周长和面积都不相等B.周长面积都相等C.周长相等,面积不相等24.想一想,估一估,算式( )的积小于2000。A.70×30 B.39×50 C.41×51 D.49×5925.在5<□<6的方框中,可以填的数字是( )。A.4.9 B.6.1 C.5.9四、我是神算手。26.直接写得数.6020= 1650= 1258= 27.列竖式计算。24×56= 5.2-3.6= 920÷8=五、动手实践。28.在下图中用黑色涂出0.6米。29.下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请在方格中画出两个面积12平方厘米的长方形.30.在钟面上画出时针的位置。 时针从12起走了12时的 时针从12起走了12时的六、生活问题我能解决。31.四年级女生要进行集体舞表演。老师将参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每组有多少人?(用两种方法解答)32.一块长方形萝卜地,宽是20米,长是宽的3倍。(1)如果萝卜地四周每隔2米种一棵柳树,一共要种多少棵柳树?(2)如果每平方米收获2千克萝卜,这块地一共收获多少千克萝卜?33.学校食堂运来1吨大米,用掉 400千克,剩下的还够3天食用完,剩下的平均每天食用多少千克?34.工地上有一堆煤共重5.6吨,第一次运走2.1吨,第二次运走2.7吨。(1)两次一共运走多少吨煤?(2)还剩多少吨煤没有运完?35.一块布料做上衣用去,做裙子用去。(1)上衣和裙子一共用去这块布料的几分之几?(2)剩下了这块布料的几分之几?
参考答案 一、快乐填一填。1、21 15 【解析】略2、40【分析】要求送货员需要搬多少袋面粉,其实是求1吨可以分成多少袋25千克的面粉。先把1吨换算成千克,再除以25,即可求出。【详解】根据分析可知:1吨=1000千克1000÷25=40(袋)答:送货员需要搬40袋。故答案为:40 本题考查了有关除法的简单应用题以及吨的认识,明确吨与千克的换算进率,找出题干数量关系,列式解答即可。3、9000 13 80000 5 【分析】吨和千克之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,平方米和平方厘米之间的进率是10000,平方分米和平方厘米之间的进率是100,据此解答即可。【详解】9吨=9000千克 130厘米=13分米8平方米=80000平方厘米 500平方厘米=5平方分米 本题考查质量单位、长度单位、面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。4、5900900006.5【解析】略5、3.74.67.36.9【解析】略6、1000【解析】略7、6 87 47 【解析】略8、5.3【分析】用剪去的长度加上剩下的长度即得这根绳子的原长。【详解】3.5+1.8=5.3(米)故答案为:5.3。 本题主要考查学生对小数加法知识的掌握和灵活运用,计算时要把小数点对齐。9、< > >【解析】略10、三 两 【分析】三位数除以一位数,如果被除数最高位上的数小于除数,则商是两位数;如果被除数最高位上的数大于或等于除数,则商是三位数。据此解答即可。【详解】三位数除以一位数,商可能是三位数,也可能是两位数。 要判断三位数除以一位数的商的位数,用被除数高位上的数和除数比较大小即可。11、东 西 北 南 西南 【分析】方向具有相对性,根据生活经验早晨太阳从东边升起,与东方相对的是西方,左面是北方右面是南方;东北与西南相对,据此解答。【详解】早晨面向太阳,前面是(东),后面是(西),左面是(北),右面是(南);小红家在小丽家的东北方向,小丽家在小红家的(西南)方向。 本题考查方向的知识,掌握生活经验和八个基本方向是解题的关键。 二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【分析】只有闰年的2月才有29日,看2010年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。【详解】2010÷4=502……2,因此,2010年是平年,平年的2月有28天,没有29日;故答案为×。 本题主要是考查平年及闰年的判断,值得注意的是整百的年份要除以400,容易出错。14、×【解析】略15、√【详解】略16、×【解析】略17、√【详解】:这道题中余数最大只能是7,所以被除数就是7×8+7=1,因而正确.18、√【解析】略 三、精挑细选。19、B【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,度量面积要用面积单位。【详解】三个选项中只有“千米”不是面积单位。故答案为:B 学生们要熟记常用的面积单位及其之间的进率,以及常用的长度单位都有哪些。20、B【分析】小正方形的面积是1平方厘米,数清楚各选项里小正方形的个数,计算出总面积比较即可。【详解】A.,有10个小正方形,面积为10平方厘米;B.,有7个小正方形,面积为7平方厘米。C.,有8个小正方形,面积是8平方厘米。D.,有11个小正方形,面积是11平方厘米。通过分析可知:11平方厘米>10平方厘米>8平方厘米>7平方厘米,所以B中图形的面积最小。故答案选:B。 本题的关键是求出每个图形的面积,然后进行比较。可以通过数正方形个数解决。21、A【分析】将大正方形平均分成2份,其中一份是;将小正方形平均分成2份,其中一份是。组合图形是由一个大正方形和一个小正方形组成的,大正方形的和小正方形的组成了阴影部分,则阴影部分为组合部分的。【详解】根据分析可知,图中的阴影部分,用分数表示为。故答案为:A。 将一个整体平均分成2份,其中一份为。22、C【详解】【考点】事物的简单搭配规律 4+3+2+1=10(种)故答案为C.【分析】此题可以这样列举:香蕉与剩下的进行搭配,香蕉和苹果、香蕉和橘子、香蕉和梨、香蕉和西瓜,共4种;苹果与剩下的搭配,苹果和橘子、苹果和梨、苹果和西瓜,共3种,橘子与剩下的搭配,橘子和梨、橘子和西瓜,共2种;梨和西瓜,用加法求一共有几种买法,据此解答.23、C【解析】略24、B【分析】本题主要考查整数乘法的估算。估算时把乘数看作整十数再去计算,最后根据是多估还是少估再把积和2000去进行比较。【详解】70×30=2100,所以70×30的积大于2000。39×50≈40×50=2000,所以39×50的积小于2000。41×51≈40×50=2000,所以41×51的积大于等于2000。49×59≈50×60=3000,所以49×59的积大于2000。故答案为:B 掌握估算的方法是解答本题的关键。25、C【分析】本题主要考查一位小数与整数的大小比较,整数可以看成十分位为0的小数。比较时先比较整数部分,整数部分大的小数就大;若整数部分相同,再比较十分位,十分位上哪个数字大,哪个小数就大,据此解答。【详解】A.4.9<5,所以此项错误。B.6.1>6,所以此项错误。C.5<5.9<6,所以此项正确。故答案为:C 掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。 四、我是神算手。26、1200, 800, , 1000, 1【详解】略 27、1344;1.6;115【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法、小数减法的竖式计算方法计算即可,注意位数对齐。【详解】24×56=1344 5.2-3.6=1.6 920÷8=115 故答案为:1344;1.6;115 本题考查的是整数乘除法和小数减法的运算,计算小数时注意要将小数点对齐。 五、动手实践。28、【分析】总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.6米也就是涂6格即可。【详解】涂色如下,黑色部分表示0.6米。 本题考查对小数的理解。要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。29、【详解】略30、【分析】(1) 12时的即将12平均分为3份,其中的1份就是12÷3=4(时),由此画出;(2)12时的即12平均分为6份,其中的5份就是12÷6×5,由此计算出结果后画出。【详解】12÷3=4(时)12÷6×5=2×5=10(时) 根据分数的意义,先求出时针从12起走到了数字几,进而在钟面上画出时针的位置 六、生活问题我能解决。31、10人【分析】(1)把总人数平均分成2队,用总人数除以2,即可求出每队的人数,再用每队的人数除以平均分成的组数,即可求出每组有几人;(2)根据平均分成2队,每队平均分成3个小组,根据乘法的意义,求出分成的小组的总个数,即3×2,再用总人数除以总组数即可求解。【详解】(1)60÷2÷3=30÷3=10(人)答:每组有10人。(2)60÷(3×2)=60÷6=10(人)答:每组有10人。 本题考查了学生的不同的思维方式,考查了整数的乘除法意义的运用。32、(1)80棵(2)2400千克【分析】(1)萝卜地是长方形的,宽20米,长是宽的3倍,用宽乘上3,即可求出这个长方形的长,再根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出这个长方形的周长,再除以2即可求出一共可以种多少棵;(2)每平方米收获2千克萝卜,根据长方形的面积=长×宽,用2千克乘上这个长方形的面积,就是这块地一共可以收获萝卜的质量。【详解】(1)20×3=60(米)(60+20)×2=80×2=160(米)160÷2=80(棵)答:一共要种80棵柳树。(2)60×20×2=1200×2=2400(千克)答:这块地一共收获2400千克萝卜。 解决本题先根据倍数关系,求出这个长方形的长,再根据长方形的周长和面积公式以及乘法的意义求解。33、200千克【解析】1吨=1000千克 (1000-400)÷3=200(千克)34、(1)4.8吨 (2)0.8吨【解析】(1)2.1+2.7=4.8(吨) (2)5.6-2.1-2.7 =0.8(吨)35、(1);(2)【分析】(1)根据题意,将上衣用去的和裙子用去的相加,即可解答;(2)把整块布看成单位“1”,要求还剩下几分之几,用整体减去已经用的即可。【详解】(1)+=答:上衣和裙子一共用去这块布料的。(2)1-=答:剩下了这块布料的。 此题考查分数加减法的实际运用,理解分数的意义,利用分数加减法的意义解决问题。
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