山南地区隆子县2022-2023学年数学三下期末综合测试试题含解析

山南地区隆子县2022-2023学年数学三下期末综合测试试题

一、认真计算。

1．直接写得数。

800÷4＝ 30×50＝ 36÷3＝ 250＋80＝

1.5－0.7＝ 3.9－1.2＝ 84÷4＝ 240×3＝

52×38≈ 295÷5≈ 729÷8≈ 99×38≈

2．用竖式计算，带△的要验算。

64×92＝     414÷9＝    △74×79＝    △308÷3＝

3．脱式计算。

45＋（72－36）      840÷4×3          23×11－153

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4．把109块肥皂，把4块装一盒，至少要27个盒子才能装完。（_______）

5．10吨的铁和10吨的棉花一样重。 （______）

6．像1、2、3、4......是自然数，0不是自然数．            （_____）

7．在0.4与0.6之间有无穷个数。                    （_____）

8．周长相等的两个长方形，形状和大小也完全相同。（______）

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9．图中，阴影部分周长(    )大长方形的周长，阴影部分面积(    )大长方形的面积．

A．大于 B．等于 C．小于

10．爸爸的身高是180厘米，比妈妈高20厘米，妈妈比君君高0.4米．君君的身高是(  )．

A．120米 B．120厘米 C．1.2厘米

11． “桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（    ）。

A．桃树有3行 B．杏树每行有14棵 C．桃树比杏树多3行

12．小强是（    ）年2月29日出生的．

A．2006 B．2008 C．2010

13．李爷爷家养了80只羊，平均每只重32千克。一次把这些羊全部运走，最少用载重（    ）吨的卡车合适。

A．30 B．2 C．3

四、快乐填空。

14．400平方厘米＝（________）平方分米    4元3角＝（________）元

1天＝（________）小时        14时是下午（________）时

15．在括号里填上适当的单位名称。

一块黑板的面积是4（___________）     小明身高128（___________）

蜡笔长1（__________）          学校占地面积是9000（__________）

16．68×34的积的最高位是（________）位，积是（________）位数。

17．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

34×17○18×34　　　　　　　　693÷7○693÷9

3.4＋6.1○3.5＋5.8            10.2－3.1○9.3－2.1

18．32的4倍是（________）；642是6的（________）倍。

19．前进中的火车的运动是（________）现象，行驶中的车轮的运动是（________）现象。

20．小明3分钟打完一份315个字的稿件，那么他平均每分钟打（______）个字，5分钟可以打（______）个字。

21．7角是元，还可以写成________元。1米5分米写成小数是________米。

22．△＋△＋△＋△＝24   ○÷△＝8    ○＝（____） △＝（____）。

23．观察发现。

①（______）是轴对称图形。

②图（______）通过平移能与图（______）完全重合。

③图（______）和图（______）的（______）相等，（______）不相等。

④图（______）的面积是图（______）的2倍。

五、作图题。

24．在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。（每一小格为1平方厘米）

25．在方格图中画出一个面积是12平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形．（每个方格边长为1厘米）

26．下图中每个小方格表示1平方厘米，请在图中画出2个面积是24平方厘米的不同形状的长方形。

六、解决问题

27．我会辨认方向．

(1)小鹿家在百草园的（      ）方向，小兔家在百草园的（     ）方向．

(2)小狗家在百草园的（      ）方向，小猴家在百草园的（     ）方向．

(3)小狗家在小猴家的（     ）方向，在小鹿家的（     ）面．

(4)小鹿要到小猴家做客，可以怎样走?(至少写一条路线)

28．明明读一本460页的书。他4天看了120页，余下的要在5天内看完，平均每天要看几页？

29．学校图书馆每天8：30开始开放，下午5：10关闭，学校图书馆一天开放多长时间？

30．音响厂每个工人每天装配音响28台，15天50名工人一共装配音响多少台？

参考答案

一、认真计算。

1、200 1500 12 330

0.8 2.7 21 720

2000 60 90 4000

【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。

【详解】800÷4＝200 30×50＝1500 36÷3＝12 250＋80＝330

1.5－0.7＝0.8 3.9－1.2＝2.7 84÷4＝21 240×3＝720

52×38≈2000 295÷5≈60 729÷8≈90 99×38≈4000

直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。

2、5888；46；5846；102……2

【分析】两位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。

除数是一位数的除法的笔算法则：从被除数的高位除起，先看被除数的最高位；如果最高位比除数小，就要看前两位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。

【详解】64×92＝5888    414÷9＝46     △74×79＝5846          △308÷3＝102……2

                    验算：       验算：

3、81；630；100

【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的加法；

（2）按照从左往右的顺序进行计算；

（3）先算乘法，再算减法。

【详解】45＋（72－36）

＝45＋36

＝81

840÷4×3

＝210×3

＝630

23×11－153

＝253－153

＝100

二、我会判断。（对的画√，错的画×）

4、×

【解析】略

5、正确

【考点】质量及质量的常用单位

【解析】10吨的铁和10吨的棉花一样重，原题说法正确.

故答案为：正确.【分析】根据题意可知，此题中的铁和棉花的计量单位是相同的，数据是相等的，只是它们的密度不同，体积不同，质量是相等的，据此解答.

6、×

【解析】略

7、√

【解析】略

8、×

【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。

【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。

故答案为：×。

三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）

9、BC

【详解】略

10、B

【详解】略

11、B

【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。

【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。

故答案为：B

考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。

12、B

【解析】略

13、C

【分析】先用80×32计算出80只羊的总重，再根据1吨＝1000千克，进一步得出需要载重几吨的卡车。

【详解】80×32＝2560（千克）

2560千克≈3000千克

3000千克＝3吨

故答案为：C

本题考查乘法的意义和质量单位的换算，对于此类问题，要用进一法，要根据事实意义，不足一吨也要按照一吨来算。

四、快乐填空。

14、4    4.3    24    2   

【分析】（1）1平方分米＝100平方厘米，将400平方厘米除以进率100即可；

（2）1元＝10角，将3角除以进率10化成元再与4元相加即可；

（3）1天＝24小时；

（4）用14减去12即可得到普通计时法的时间。

【详解】400平方厘米＝4平方分米        4元3角＝4.3元

1天＝24小时        14时是下午2时

故答案为：4；4.3；24；2

本题考查的是单位的换算，关键要掌握单位间的进率，然后看是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。

15、平方米    厘米    分米    平方米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量一块黑板的面积用“平方米”作单位，计量小明身高用“厘米”作单位，计量蜡笔长度用“分米”作单位，计量学校占地面积用“平方米”作单位。

【详解】一块黑板的面积是4平方米    小明身高128厘米

蜡笔长1分米          学校占地面积是9000平方米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

16、千    四   

【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。根据两位数乘两位数的计算方法，求出68×34的积，再进行解答。

【详解】68×34＝2312

则积的最高位是千位，积是四位数。

故答案为：千；四。

熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，平时注意基础知识的积累。

17、＜　＞　＞　＜

【解析】略

18、128    107   

【分析】要求32的4倍，用32乘4解答。要求642是6的几倍，用642除以6解答。

【详解】32×4＝128，则32的4倍是128；

642÷6＝107，则642是6的107倍。

求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数的另一个数的几倍，用除法计算。

19、平移    旋转   

【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心。所以，它并不一定是绕某个轴的，也可以这样说平移是不转动的，旋转自然是转动的。依此根据平移与旋转定义解答即可。

【详解】根据分析：

前进中的火车是平移现象，行驶的车轮是旋转现象。

故答案为：平移，旋转。

此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。

20、105    525   

【分析】求小王每分钟打字多少，就是求他的打字效率，根据公式：工作效率＝工作总量÷工作时间，把数代入即可。求5分钟可以打多少字求得是5分钟对应的工作量，直接用时间乘以工作效率即可。

【详解】315÷3＝105（个）

105×5＝525（个）

故答案为：105；525。

本题考查的是简单的工程问题，关键是将工作效率求出来。

21、；0.7；1.5

【分析】角÷10＝元；分米÷10＝米，据此解答。

【详解】7÷10＝（元）＝0.7（元）

 1＋5÷10＝1＋0.5＝1.5（米）

本题考查小数的意义和单位间的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。

22、48    6   

【分析】用24除以△的个数，即可求出△表示的数，再用8乘△表示的数，即可求出○表示的数。

【详解】△＝24÷4＝6

○＝8×6＝48

故答案为：48；6。

本题关键是读懂题意先将△的个数算出来。

23、全是    1    3    1    4    面积    周长    6    1   

【分析】

（1）如果一个图形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，依据定义即可做出判断。

（2）根据平移的特征，图形平移后，只是位置发生变化，图形的形状、大小不变，即可进行选择；

（3）通过数小方格，可得出面积相等；两个三角形的形状完全不同，它们的周长就不一定相等；

（4）通过数小方格，再根据正方形，三角形的面积公式进行计算便可得知。

【详解】

根据分析可知：

①（全）是轴对称图形；

②图（1）通过平移能与图（3）完全重合；

③图（1）和图（4）的（面积）相等，（周长）不相等。

④正方形面积＝2×2＝4（cm2）   三角形面积＝2×2÷2＝2（cm2）；

所以图（6）的面积是图（1）的2倍。

故答案为：（1）全是    （2）1 （3）3    （4）1 （5）4    （6）面积 （7）周长    （8）6    （9）1

本题考查的知识点较多，三角形、正方形周长及面积的计算，平移、轴对称图形的特征等，只有根据这些特征，认真观察这些图形，才能做出正确的答案。

五、作图题。

24、

【分析】5×4＝20（平方厘米），则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米；

5×5＝25（平方厘米），则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米；

据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下：

求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。

25、

【详解】略

26、见详解

【分析】长方形的面积＝长×宽，8×3＝24，6×4＝24，则面积为24平方厘米的长方形，可以是长8厘米宽3厘米；也可以是长6厘米宽4厘米。

【详解】

熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

六、解决问题

27、 (1)西北   东南

(2)东北   西南

(3)东北   东

(4)向东南方向走到百草园，再向西南到小猴家．(答案不唯一)

【详解】略

28、68页

【分析】从题目中得知一本书共460页，前4天看了120页，那么就能知道剩下的页数。从问题入手是求平均每天要看得页数，所以最后用除法计算。

【详解】460－120＝340（页）

340÷5＝68（页）

答：平均每天要看68页。

解决实际问题可以从条件入手，也可以从问题入手。从条件入手，已知条件中可以得到的数量关系进行解题；从问题入手，要求问题需要先得到什么再得到什么，推理出需要先求出什么。

29、8小时40分钟

【分析】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间，据此即可解答。

【详解】下午5时10分也就是17：10 ；

17：10－8：30＝8小时40分钟

答：学校图书馆一天开放8小时40分钟。

本题主要考查学生运用24时计时法求经过时间方法的掌握。

30、21000台

【分析】每个工人每天装配音响28台，50名工人每天装50个28，即28×50＝1400台，15天装15个1400，即1400×15；据此即可解答。

【详解】28×50×15

＝1400×15

＝21000（台）

答：15天50名工人一共装配音响21000台。

熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。