成安县2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份成安县2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
成安县2023届三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、我会选。1．有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米．（    ）块铁皮的面积最接近1平方米。A．9平方分米 B．90平方分米 C．900平方分米2．一根竹竿直插水中的长度是2.9米，露出水平的长度是1.6米，这根竹竿长（    ）。A．1.3米 B．3.7米 C．4.5米3．一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（    ）。A．扩大到原来的2倍 B．扩大到原来的4倍 C．扩大到原来的8倍4．如图是某班一些孩子上月的读书情况统计图．如果有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书．那么有（　　）个孩子读了6本书．A．1 B．2 C．3 D．65．小红买了50个苹果，每天吃掉2个，3天后还剩下（    ）个。A．50－2 B．50－2×3 C．（50－2）÷3二、我会判断。6．长方形的长是6厘米，宽是4厘米，长增加3厘米后，面积增加12平方厘米． （______）7．的得数一定比1400大，比2400小。（______）8．把一块蛋糕分成5份，小明吃了3份，他吃了这块蛋糕的。（___）9．两个整十数相乘，积的末尾只有2个0.    （_______）10．把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的。（______）三、我能填。11．图中每一个小方格表示1平方厘米。算一算，阴影部分的面积是（__________）平方厘米，阴影部分的是（__________）平方厘米。12．单位换算：3千克＝（________）克     8000克＝（________）千克（________）吨＝2000千克     2平方米＝（________）平方分米20角＝（________）元     6分＝（________）秒13．今年爷爷的年龄是明明的8倍，爷爷比明明大56岁，今年明明（_______）岁，爷爷（_______）岁．14．2020年是（________）年，（填“平”或“闰”），2月有（________）天，全年有（________）天。15．2.06 读作：（____）．九点五零写作：（____）．16．某小区平面位置示意图如下：①超市在花坛的（________）方向，邮局在花坛的（________）方向。②小东家在花坛的（________）面，小华家在花坛的（________）面。③小红家的西南方向是（________）。17．一个蛋糕平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这块蛋糕________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这块蛋糕的________．18．251×4的积的末尾有（____）个1．19．在算式463□÷□＝□……6中，除数最小应是（________）。20．要使95÷3的商中间有0却没有余数，里可填（______）。21．填一填。（1）超市在公园的（________）面；邮局在公园的（________）面。（2）小红家在学校的（________）方向；学校在小红家的（________）方向。（3）从小亮家到商场，可以先向（________）走到学校，再向（________）走到商场。22．帮小朋友找到合适的位置。小丽说：“我在小东的东面。”小华说：“小东在我的正南面。”小明说：“小东的西南是我。”小花说：“我在小华的正东面。”淘气说：“我在小东的东南面。”笑笑说：“我的正东面是小东和小丽。”小新说：“我在小丽的西南面，笑笑的东南面。”小亮说：“我的东南面有小东和淘气。”四、我会计算。23．直接写出得数。1000－60＝      50×20＝       250÷5＝       47×3＝         30×30×0＝ 3.6－3＝       450÷9＝       607÷3≈       278÷7≈         89×99≈ 24．列竖式计算。带※的要验算。         ※五、动手操作。25．下表是四（3）班某个小组身高数据，根据表格中的数据完成下图。学号123456789101112身高（cm）13513713014014213713814013513914014126．画2个不同的长方形，使它们的面积都是20平方厘米．(每个代表1平方厘米)27．用自己喜欢的方式表示出1.3。七、我能解决下面各题。28．一个篮球67元，刘教练打算买16个，可他只带了1000元，够吗？29．三年级3个班同学，一起外出参加“我爱科学”活动，每个班平均分成4组，每组14人，三年级一共有多少人参加这次活动？30．从一块长15分米、宽12分米的长方形塑料桌布上剪一个最大的正方形，剪好的这个正方形塑料桌布的面积是多少？31．下面是三年级两个班的同学最喜欢的体育项目的人数统计表。 跳绳踢毽乒乓球羽毛球三（1）班20161512三（2）班15141018 (1)这些项目中哪个最受同学欢迎？是多少人？(2)两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多几人？32．木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶多少千米?


参考答案 一、我会选。1、B【分析】先分别把9平方分米、90平方分米和900平方分米换算成平方米数，再比较得解。【详解】因为9平方分米=0.09平方米，90平方分米=0.9平方米，900平方分米=9平方米；所以0.9平方米，也即90平方分米的这块铁皮的面积最接近1平方米。2、C【分析】竹竿总长度＝水中长度＋露出水平面的长度，代入数据计算即可。【详解】2.9＋1.6＝4.5（米）故答案为：C 本题考查分数加法的实际应用，属于基础题。3、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，把正方形的边长扩大到原来的2倍后，它的面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是它的面积扩大到原来的4倍。【详解】根据分析可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的4倍。故答案为：B。 熟练掌握正方形的面积公式，并灵活运用公式解决问题。4、A【分析】根据统计图可知：读4～6本的有10个孩子，其中有4个孩子读了4本书，有5个孩子读了5本书，那么读6本书的孩子就有10﹣4﹣5=1人，据此解答即可．【详解】10﹣4﹣5=1（人），故选A．5、B【分析】每天吃掉2个，3天一共吃掉2×3个，则还剩下50－2×3个。【详解】根据分析可知，3天后还剩下50－2×3个。故答案为：B。 理清量与量之间的关系，根据题意列式解答。 二、我会判断。6、√【解析】当长方形的长增加3厘米后，相当于增加了一个长4厘米，宽3厘米的小长方形，面积是4×3＝12(平方厘米)．7、√【分析】根据整数乘法的估算方法可知，可按20×70估算，20×70＝1400，由于两个因数都被估小，所以积比1400大，又也可按30×80估算，30×80＝2400，两个数都被估大，所以积比2400小。【详解】可按20×70估算，≈20×70＝1400；又也可按30×80估算，≈30×80＝2400；所以得数比1400大，比2400小；故答案为：√ 本题考查了学生根据估算方法确定一个积的取值范围的能力。8、×【解析】略9、×【详解】略10、√【分析】根据分数的意义可知：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，由此解答。【详解】把一个苹果平均分成五份，每份就是这个苹果的；故答案为：√ 本题主要考查了学生对分数意义的掌握，注意分数一定要“平均分”。 三、我能填。11、8    2    【分析】根据图形观察可知：阴影部分中完整的小方格一共有4个，不完整的有8个，每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。将阴影部分平均分成4份，每一份表示阴影部分的，则用阴影部分面积除以4即为阴影部分的的面积。【详解】阴影部分中不完整的小方格有8个，完整的小方格有4个。8÷2＝4（平方厘米）4＋4＝8（平方厘米）则阴影部分的面积大约是8平方厘米。8÷4＝2（平方厘米）则阴影部分的是2平方厘米。故答案为：8；2。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。12、3000    8    2    200    2    360    【分析】把千克化成克要乘它们单位间的进率1000；把克化成千克要除以它们单位间的进率1000；把千克化成吨要除以它们单位间的进率1000；把平方米化成平方分米要乘它们单位间的进率100；把角化成元要除以它们单位间的进率10；把分化成秒要乘它们单位间的进率60。【详解】根据分析：3千克＝3×1000＝3000克；8000克＝8000÷1000＝8千克；2吨×1000＝2000千克；2平方米＝2×100＝200平方分米；20角＝20÷10＝2元；6分＝6×60＝360秒；故答案为：3000；8；2；200；2；360。 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率。13、8    64    【解析】明明的年龄：56÷（8-1）=8（岁）爷爷的年龄：8×8=64（岁）14、闰    29    366    【分析】根据闰年的判定方法可知，2020÷4＝505，则2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。【详解】2020年是闰年，2月有29天，全年有366天。故答案为：闰；29；366。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。其他年份是平年。闰年2月份有29天，全年有366天。平年2月份有28天，全年有365天。15、二点零六    9.1    【解析】试题分析：根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数部分依次读出每一个数位上的数字．小数的写法：整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点写在个位右下角点，小数部分顺次写出每一个数位上的数．解：2.06读作：二点零六．九点五零写作：9.1；故答案为二点零六，9.1．【点评】此题应根据小数的读法和小数的写法进行解答．16、东北    西北    西    北    学校    【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案。【详解】①超市在花坛的（东北）方向，邮局在花坛的（西北）方向。②小东家在花坛的（西）面，小华家在花坛的（北）面。③小红家的西南方向是（学校）。 此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。17、        【分析】一个蛋糕平均分成8块，根据分数的意义可知，即将这块蛋糕平均分成8份，小明吃了3块，则3块是这块蛋糕的3÷8=．还剩下1﹣=，即爸爸吃了这块蛋糕的．【详解】3块是这块蛋糕的3÷8=．还剩下1﹣=，即爸爸吃了这块蛋糕的．故答案为，．18、3【详解】略19、7【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，据此解答即可。【详解】在算式463□÷□＝□……6中，除数最小应是：6＋1＝7。故答案为：7 解答此题的关键是明确：在有余数的除法中，余数总比除数小。20、1【解析】略21、南    东    西南    东北    西北    西    【分析】地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。据此解答即可。【详解】（1）超市在公园的南面；邮局在公园的东面。（2）小红家在学校的西南方向；学校在小红家的东北方向。（3）从小亮家到商场，可以先向西北走到学校，再向西走到商场。故答案为：南；东；西南；东北；西北；西。 本题考查方向的辨别。先找到一个观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。22、【详解】略 四、我会计算。23、940；1000；50；141；0 ；0.6；50；200；40；9000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数；除法估算时，将被除数看作除数的倍数，再进行计算。【详解】1000－60＝940  50×20＝1000  250÷5＝50      47×3＝141      30×30×0＝0 3.6－3＝0.6   450÷9＝50   607÷3≈600÷3＝200  278÷7≈280÷7＝40  89×99≈90×100＝9000 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。小数减法时，要先对齐小数点，再按照整数减法的计算方法解答。  24、163；205；3168；73……2【分析】根据整数乘、除法的运算法则列竖式计算即可。【详解】163      205   3168   73……2           验算： 仔细作答，提高计算准确率。 五、动手操作。25、【分析】根据题意，横轴表示身高，每一小格表示1厘米，由此结合题中的数据依次找到对应的高度画出即可。【详解】 解答此题的关键利用表格中已知的信息，结合给出的数据，逐个进行画出，注意不能遗漏。26、【详解】画法不唯一．27、见详解【分析】小数分为三部分，整数部分、小数点和小数部分，画一个圆圈平均分成10分，其中的1份表示0.1，3份就是0.3，10份就是1，据此解答。【详解】 本题考查小数的表示方法，把整体看作1，整体平均分为10分，一份则表示0.1。 七、我能解决下面各题。28、不够【解析】67×16＝1072（元）   1072元＞1000元   不够29、168人【详解】14×4×3=168（人）答：三年级一共有168人参加这次活动．30、144平方分米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】12×12＝144（平方分米）答：剪好的这个正方形塑料桌布的面积是144平方分米。 解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式解答。31、（1）跳绳；35人；（2）10人【解析】(1) 20＋15＝35(人)答：跳绳最受同学欢迎，是35人。(2)(20＋15)－(15＋10)＝10(人)答：两个班的同学最喜欢跳绳的比最喜欢乒乓球的多10人。32、56千米【解析】168÷3=56（千米）答：木子骑摩托车的速度是平均每小时行驶56千米。