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成都市成华区2022-2023学年数学三下期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份成都市成华区2022-2023学年数学三下期末复习检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
成都市成华区2022-2023学年数学三下期末复习检测模拟试题一、认真计算。1.直接写得数。800÷4= 30×50= 36÷3= 250+80=1.5-0.7= 3.9-1.2= 84÷4= 240×3=52×38≈ 295÷5≈ 729÷8≈ 99×38≈ 2.用竖式计算. 19×38= 12×23= ★820÷6= ★56×29= 3.脱式计算820-17×25 32×3×7465+35×40 52÷4+389二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.小数都小于整数 (______)5.相邻的两个长度单位之间的进率是100。(______)6.计算28×13,先算28×3,再算28×1,最后把两次的结果相加. (______)7.小明到书店要从家往西北走,按原路返回时要从书店往东南走。________8.一张试卷的面积约是12平方米.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.篮球场长是28米,宽是15米,半个球场的面积是 ( )平方米。A.210 B.240 C.8610.芳芳用四个相同的长方形做拼图游戏,拼摆后图形的中间部分是个正方形。这个正方形的面积是( )。A.70平方分米 B.81平方分米C.280平方分米 D.361平方分米11.648÷8的商的个位上是( ).A.8 B.1 C.9 D.012.下面各图中的涂色部分表示的小数,最大的是( )。A. B. C.13.下面说法正确的是( )A.69÷4=26…5B.□23÷4的商一定是一个三位数C.0÷6和0÷65的结果相等D.640是4的16倍四、快乐填空。14.举例:(_________)、(_________)的运动是平移。(_________)、(_________)的运动是旋转。15.857÷9的商是________位数,424÷4的商________有1,424÷6的商________有1.16.56×45的积末尾一共有_____个0。17.在括号里填上适当的单位。教室面积为55(______) 小丽的身高是135(______)黑板的周长是9(______) 一块橡皮的面积是6(______)18.把这些数按从小到大的顺序排列。4.87平方米 48.7平方分米 0.0487公顷 487平方厘米(____)<(____)<(____)<(____)19.2024年是(________)年(填“平”或“闰”),2月有(________)天,全年有(________)天。20.读作(_____________),表示把一个整体平均分成(_____)份,取出其中的(______)份。21.小红晚上8:30睡觉,第二天早上6:30起床,小红共睡了(________________)小时.22.在一个长是8分米,宽是6分米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是(________)平方分米。23.晚上10时用24时计时法表示是(_______),19时用普通计时法表示是(_________)。五、作图题。24.在下图中用黑色涂出0.4米。 25.把可以平移到与同一位置的长方形涂上颜色。26.动手操作题。画出一个周长是16厘米的正方形和面积是12平方厘米的长方形。(每个长方形的长和宽都是整厘米数,每个小方格的面积是1平方厘米)六、解决问题27.小马从家到磨坊要走1.5千米。它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦,这样它比平时去磨坊要多走多少千米?28.三年级同学参加春游活动,女同学有138人,男同学有144人,每6位同学编一组,可以分成多少组?29.妈妈买水果用去4.5元,买蔬菜用去2.6元,买鱼花的钱比买水果和蔬菜的总和还多6.4元,买鱼花多少钱?30.妈妈去购物,买肉花了8.4元,买水果花了9.8元,买菜花了10.9元,妈妈买这三种东西共花了多少元?
参考答案 一、认真计算。1、200 1500 12 330 0.8 2.7 21 7202000 60 90 4000【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】800÷4=200 30×50=1500 36÷3=12 250+80=3301.5-0.7=0.8 3.9-1.2=2.7 84÷4=21 240×3=72052×38≈2000 295÷5≈60 729÷8≈90 99×38≈4000 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 2、722 276 136……4 1624【解析】略 3、395;7104;1465;402【详解】略 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】比较小数和整数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此解答.【详解】小数不一定小于整数,例如:1.2>1,原题说法错误.故答案为错误.5、×【详解】略6、×【解析】略7、√【分析】根据“上北下南,左西右东”和东南、东北、西南、西北八个方向,选准观测点,作图描述即可。【详解】根据分析可得:以小明家为观测点书店在小明家的西北方向,以书店为观测点小明家在书店的东南方向。原题说法正确。故答案为:√。 本题考查了方向知识在生活中的实际应用,注意选准观测点再描述。8、×【详解】略 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】根据长方形的面积公式S=ab,求出整个篮球场的面积,再除以2求出半个球场的面积。【详解】28×15÷2=420÷2=210(平方米)故选A。 本题主要是灵活利用长方形的面积公式S=ab解决问题。10、B【分析】通过分析图可以得知,中间这个正方形的边长是:14-5=9(分米),正方形的面积=边长×边长,据此可解此题。【详解】9×9=81(平方分米)故答案为:B 此题考查的是正方形的面积公式,求出中间这个正方形的边长是解题的关键。11、B【分析】根据题干,先把648÷8的商计算出来,即可进行选择.【详解】648÷8=81,所以商的个位上是1.故选B.12、C【分析】把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1。【详解】A选项,涂颜色的占3份是0.3;B选项,涂颜色的占5份是0.5;C选项,涂颜色的占9份是0.9。再比较小数的大小,据此可解此题。0.9>0.5>0.3故答案为:C 小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……13、C【解析】试题分析:根据除法的意义及计算方法,逐题分析解答即可.解:A、69÷4=17…1,所以原题计算错误;B、除数是一位数的除法,当被除数的最高位上的数大于或等于除数,商的位数和被除数的位数一样;当被除数的最高位上的数小于除数,商的位数比被除数的位数少一位,所以□23÷4的商可能是两位数或三位数,原说法错误;C、0÷6=0,0÷65=0,结果相等,所以原说法正确;D、640÷4=160,640是4的160倍,所以原说法错误;故选:C.【点评】此题考查了整数除法的意义及计算方法. 四、快乐填空。14、行驶中的汽车车身 电梯升降 扇叶转动 方向盘转动 【解析】略15、两 中间 末尾 【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数;当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数;三位数除以一位数:先从被除数的最高位除起,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“1”占位,每次除得的余数要小于除数,据此解答.【详解】857÷9的商是两位数,424÷4的商中间有1,424÷6的商末尾有1.故答案为两;中间;末尾.16、1【分析】根据乘法的计算方法,求出58×45的积,再进行解答。【详解】58×45=2610,积的末尾共有1个0。故答案为:1 本题的关键是求出这两个因数的积是多少,再进行解答。17、平方米 厘米 米 平方厘米 【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:计量教室面积,结合数据55可知:应用“平方米”做单位;计量小丽的身高,结合数据135可知:应用“厘米”做单位;计量黑板的周长,结合数据9可知:应用“米”做单位;计量一块橡皮的面积,结合数据6可知:应用“平方厘米”做单位据此解答。【详解】教室面积为55平方米; 小丽的身高是135厘米。黑板的周长是9米; 一块橡皮的面积是6平方厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、487平方厘米 48.7平方分米 4.87平方米 0.0487公顷 【解析】略19、闰 29 366 【分析】用2024除以4,判断出2024年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2024÷4=506没有余数,2024年是闰年,2月有29天,全年有366天。故答案为:闰;29;366 此题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。20、八分之三 8 3 【解析】略21、10【详解】略22、36【分析】从长方形中剪下一个最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等。再根据正方形的面积公式解答即可。【详解】6×6=36(平方分米)所以正方形的面积是36平方分米。故答案为:36。 正方形的面积=边长×边长,熟记正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。23、22时 晚上7时 【解析】略 五、作图题。24、【分析】总长为1米,其中被分成了10格,也就是一格代表0.1米,涂出0.4米也就是涂4格即可。【详解】涂色如下,黑色部分表示0.4米。 本题考查对小数的理解,要涂出对应的长度,就要看图中的整体被分成了几份,其中一份代表的量。25、【解析】略26、【分析】根据正方形的周长=边长×4,可知正方形的边长,据此画图即可;根据长方形的面积=长×宽,又每个长方形的长和宽都是整厘米数,可知长方形的长与宽可能是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米;据此画图即可。【详解】根据分析画图如下:(所画长方形不唯一) 本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形,解题时注意长方形的画法不唯一。 六、解决问题27、1.2千米【分析】小马它走了0.6千米后又回家驮了一袋小麦,这样小马它就多走了0.6×2千米,据此解答。【详解】0.6×2=1.2(千米)答:这样它比平时去磨坊要多走1.2千米。 本题的重点是走了0.6千米又回家,小马就多走了一个去的0.6千米和回来时的0.6千米,本题中的1.5千米可不用。28、47组.【解析】(138+144)÷6=47(组)答:每6位同学分成一组,可以分成47组.29、4.5+2.6=7.1(元) 7.1+6.4=13.5(元) 答:买鱼花13.5元.【解析】略30、29.1元【分析】根据题意,要求一共花了多少元,将三部分的钱数加起来即可。【详解】8.4+9.8+10.9=18.2+10.9=29.1(元)答:妈妈买这三种东西共花了29.1元。 本题主要考查小数加法的应用,根据题意,列出算式,正确计算出结果。
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