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    徐水县2022-2023学年三下数学期末达标检测模拟试题含解析

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    徐水县2022-2023学年三下数学期末达标检测模拟试题含解析

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    这是一份徐水县2022-2023学年三下数学期末达标检测模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    徐水县2022-2023学年三下数学期末达标检测模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.一个长方形的长是36厘米,正好是宽的6倍,这个长方形的周长是(________)厘米,面积是(________)平方厘米。

    2.下面是四位同学50m跑的成绩,跑得最快的是(________),最慢的是(________),两者成绩相差(________)秒。

    3.0389可以组成________个没有重复数字的两位数。

    4.49×28的积是_____位数,积大约是_____

    5.2加上4是(______)个,就是(______)。

    6.下面是根据三(2)班同学睡眠时间画的图。

     

    1)根据上图填一填。

    睡眠时间

    8

    830

    9

    930

    10

    1030

    人数

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    2)三(2)班一共有________人。

    7.在(    )里填上合适的单位。

    1)一个学校的占地面积大约是3600______)。

    2)一条毛中的面积约是8______)。

    3)一袋土豆重50______)。

    4)一个篮球重650______)。

    8.乐乐的生日是第二季度第一天,天天的生日是一年的最后一天,乐乐的生日是(______)月(______)日,天天的生日是(______)月(______)日。周末他们参加志愿者活动,从1430开始,活动时间100分钟,在(______)时(______)分结束。

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.201821日是星期四,31日也是星期四。    ____

    10.边长是15分米的正方形,它的周长和面积相等。(________

    11.一张桌子的桌面长为1米,宽为8分米,面积为80平方分米. (______

    12.下图中,甲的面积比乙的大,但甲、乙的周长相等。 (____

    13.小红是2010229日出生的。__

    14.窗户的运动都可以看成平移现象。  _____

    15.7月、8月一共有60天。(________

    16. 庆六一文艺晚会1820开始,经过2小时30分钟结束,结束的时间是201. (____

    17.一个正方形的周长是12厘米,它的面积是144平方厘米。(______

    18.王芳的生日在儿童节前2天。她的生日是62日。        ______

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.一个正方形和一个长方形的周长都是16厘米,则它们的面积(  )。

    A.正方形大 B.长方形大 C.一样大

    20.淘气在一段直跑道上跑了4个来回,一共跑了400米,这段直跑道长(    )米。

    A50 B100 C200

    21.在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长7厘米,宽5厘米的长方形,小明想到三种方法(如下图)对于剩下部分的面积和周长说法正确的是(   

    A.面积相等,周长相等 B.面积相等,周长不相等

    C.面积不相等,周长相等 D.面积不相等,周长不相等

    22.一辆汽车平均每小时行50千米,这辆汽车往返甲地到乙地一次要6小时,甲、乙两地之间的距离是(    )千米。

    A150 B300 C600

    23.一张长方形纸,连续对折3次,其中一份是整张纸的(    )。

    A B C

    24.下午34524 时计时法表示( 

    A545 B1545  C1745

    25.下面哪个算式的得数大约在数轴的“↓”处(  )。

    A B C

    26.从上午9时到下午2时经过了(    )小时。

    A5 B7 C11

    27.中,最小的分数是(    )。

    A B C

    28.甲长方形包含24个小正方形,乙长方形包含20个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比(    )。

    A.甲的面积大 B.乙的面积大 C.无法确定

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写出得数.

    4.5+0.3=              7.6-3.2=             240÷3=               400×70=

    10-5.2=               1.6+2.3=            70×30=                180÷9=

    23×30=               273÷9≈             15×40=                808÷4=

     

    30.列竖式计算,带的要验算。

                           

                              

     

    31.计算下面图形的面积.

       

    五、操作题。

    32.下面的每个小方格都表示边长是1厘米的正方形。

    1)在方格图中画一个面积是20平方厘米的长方形。

    2)在方格图中画出周长是20厘米的正方形,并涂色表示它的

    六、解决问题

    33.在一块长20米,宽15米的长方形地里种树,每棵树占地6平方米,这块地里能种几棵树?

    34.李大爷用24米长的篱笆靠墙围了一块正方形菜地(如下图)

    (1)这块正方形菜地的面积是多少?

    (2)在这块菜地上种辣椒,平均每平方米收辣椒15千克,这块菜地一共可收辣椒多少千克?

    35.市图书馆每天上午9时开馆,下午5时闭馆,据图书管理员统计,平均每小时借出250本图书,那么一天一共借出多少本图书?

    36.每次取2张,取出钱的总数额共有几种情况?请你写出来。

           

    37.圈一圈,比一比。




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、84    216   

    【分析】根据题意,可用36除以6计算出这个长方形的宽,然后再利用长方形的周长公式和面积公式进行计算即可得到答案。

    【详解】长方形的宽为:36÷66(厘米),

    长方形的周长为:(366×242×284(厘米),

    长方形的面积为:36×6216(平方厘米)

    故答案为:84216

     

    此题主要考查的是长方形的周长公式:(长+宽)×2和面积公式:长×宽。

    2、        1.26   

    【分析】根据速度×时间=路程,可得路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑得越快;求两者成绩相差几秒,根据求一个数比另一个多或少几,用减法解答。

    【详解】因为8.608.759.209.86

    所以跑得最快,跑得最慢。

    9.868.601.26(秒)

    即两者成绩相差1.26秒。

    故答案为:1.26

     

    此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:路程一定时,谁用的时间越短,则谁跑得越快。

    3、9

    【分析】0不能在最高位上,则十位上是3时,可组成303839

    十位上是8时,可组成808389

    十位上是9时,可组成909398;据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    0389可以组成9个没有重复数字的两位数。

    故答案为:9

     

    本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。

    4、    1500   

    【详解】略

    5、6       

    【分析】24,所以2加上46,就是,由此解答。

    【详解】

    2加上46,就是

     

    本题考查了同分母分数加减法的算理,关键是看清楚有几个分数单位。

    6、3    8    9    7    6    2    35   

    【解析】(1)一个“×”表示1人,分别数出每个时间段的人数即可;

    (2)把每个时间段的人数相加求出一共有多少人即可。

    【详解】(1)分别数出各时间段的人数:8时,3人;830分,8人;9时,9人;930分,7人;10时,6人;1030分,2人;

    (2)3+8+9+7+6+2=35()

    故答案为:(1)389762(2)35

    7、m2    dm2    kg    g   

    【分析】学校的占地面积,毛巾的面积,应当用面积单位来表示;

    一袋土豆的重量,一个篮球的重量,应当用质量单位来表示。

    【详解】面积单位有平方厘米,平方分米,平方米;

    质量单位有克,千克,吨。

    1)一个学校的占地面积,应当用平方米,所以大约是3600平方米;

    2)一条毛巾的面积,应当用平方分米,所以是8平方分米;

    3)一袋土豆的重量应当用千克,所以是50千克;

    4)一个篮球的重量应当是克,所以是650克。

    故答案为:m2dm2kgg

     

    本题考查的是单位有关知识,要注意根据题目给出的数据,选择合适的单位,牢记面积单位,质量单位有哪些。

    8、4    1    12    31    16    10   

    【分析】第二季度包括:456月,第二季度的第一个月是4月,所以乐乐的生日是41日;

    一年的最后一个月12月,12月是大月,所以天天的生日是1231日;

    用开始时刻1430加上经过的时间100分钟,即可得出志愿者活动结束的时刻。

    【详解】乐乐的生日是第二季度第一天,4月是第二季度的第一个月,所以乐乐的生日是41日;

    天天的生日是一年的最后一天,12月是一年的最后一个月,所以天天的生日是1231日;

    1430100分钟=1610

    所以在1610分结束。

     

    本题主要考查年月日的推算和时分秒的推算,明确每个季度包括哪几个月,每个月有多少天和时间的推算方法是解答此题的关键。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、

    【解析】略

    10、×

    【分析】根据正方形的周长=边长×4可知,该正方形的周长是15×4分米。根据正方形的面积=边长×边长可知,该正方形的面积=15×15平方分米。据此进行判断。

    【详解】15×460(分米)

    15×15225(平方分米)

    显而易见,该正方形的周长和面积是不相等的。

    故答案为:×

     

    熟练掌握正方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。

    11、

    【解析】略

    12、

    【解析】略

    13、×

    【分析】只有闰年的2月才有29日,看2010年是平年还是闰年即可判断。根据闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年。

    【详解】2010÷4502……2

    因此,2010年是平年,平年的2月有28天,没有29日;

    故答案为×

     

    本题主要是考查平年及闰年的判断,值得注意的是整百的年份要除以400,容易出错。

    14、错误 

    【解析】现在的推理窗是平移,原来有合页的窗户是旋转的,由此判断即可。原题说法错误。

    15、×

    【分析】根据对12个月份的理解,大月有31天,小月有30天,135781012月是大月,闰年的2月有29天,平年的2月有28天,其他月份就是小月,据此来判断。

    【详解】7月是大月有31天,8月也是大月有31天,所以7月和8月一共有62天。

    故判断错误。

     

    本题考查的是对年月日相关知识的理解,记住大月是哪几个月以及2月的特殊性,剩下的月份就是小月。

    16、

    【详解】略

    17、×

    【分析】根据边长=周长÷4可得正方形边长为3厘米,根据正方形面积=边长×边长可得面积是9平方厘米。

    【详解】边长:12÷43(厘米);面积:3×39(平方厘米);所以原题判断错误。

     

    求出正方形的边长是解答本题的关键。

    18、×

    【解析】略

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、A

    【分析】周长都是16厘米的长方形和正方形,正方形的面积是(16÷4×16÷4)=4×416(平方厘米);

    长方形:如果长7厘米,宽1厘米,则面积为: 7×17(平方厘米)

    如果长6厘米,宽2厘米,则面积为:6×212(平方厘米)

    如果长5厘米,宽3厘米,则面积为:5×315(平方厘米)

    【详解】根据分析可知,周长一定时,长方形的长和宽相差的越少,面积越大;而正方形可以看作长和宽都相等的长方形,相差最少,所以面积最大。

    故答案为:A

     

    本题考查学生对于周长相等的长方形和正方形,它们的面积关系是,正方形的面积>长方形的面积。

    20、A

    【分析】跑1个来回就是跑了2个直跑道长度,则跑了4个来回就是跑了4×2个直跑道长度。而跑了4个来回共跑了400米,则这段直跑道长400÷4×2)米。

    【详解】400÷4×2

    400÷8

    50(米)

    则这段直跑道长50米。

    故答案为:A

     

    解决本题的关键是明确跑了4个来回就是跑了8个直跑道长度。

    21、B

    【解析】略

    22、A

    【分析】已知汽车行驶的速度和往返两地所用的时间,则往返两地所行驶的距离可求出,再用往返两地的距离除以2,即得甲、乙两地之间的距离,列式解答即可。

    【详解】50×6÷2

    300÷2

    150(千米)

    故答案为:A

     

    解答此题的关键是:运用速度×时间=距离这个关系,求往返距离;要理解往返这个词的意思。

    23、C

    【分析】把这张正方形纸的总面积看作单位“1”,对折一次即是把单位“1” 平均分成两份,每份占单位“1” ,再对折就是平均分成4份,对折第三次时平均分成了8份,每份占单位“1”,据此解答即可。

    【详解】2×2×2)=

    故选: C

     

    此题考查了分数的意义,要根据题意认真答题,掌握解答此类题目的基本方法。

    24、B

    【解析】略

    25、B

    【分析】根据两位数乘两位数的估算,利用四舍五入法将每项的积算出来看哪一个最接近3000即可。

    【详解】A38×29≈40×301200

    B52×61≈50×603000

    C48×49≈50×502500

    最接近的为B项。

    故答案为:B

     

    本题考查的是乘法的估算,计算出近似值来进行比较,注意四舍五入法的应用。

    26、A

    【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知,上午9时是9时,下午2时是14时。根据经过时间=结束时间-开始时间解答。

    【详解】上午9时是9时,下午2时是14时。

    14时-9时=5(小时)

    故答案为:A

     

    熟练掌握普通计时法转换成24时计时法,进行计算即可。

    27、C

    【分析】分母相同的分数,分子越大数值越大,分子相同的分数,分母越大数值越小。据此解答。

    【详解】根据分析可得:

    ,即: ,所以最小的分数是

     

    本题考查了分数的大小比较,关键掌握分母相同,分子大数值大,分子相同,分母大数值小。

    28、C

    【分析】因为包含的小正方形的面积,不一定相等,所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小;据此解答即可。

    【详解】甲长方形包含24个小正方形,乙长方形包含20个小正方形。因为不能确定甲、乙长方形包含的小正方形的面积是否相等,所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小;

    故答案为:C

     

    本题考查面积的认识和大小比较,只有计量单位相同,才能比较大小。

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、4.8    4.4   80   28000

    4.8   3.9   2100   20  

    690   30   600   202

    【详解】略

     

     

    30、2.242.11102

    529277……7103……4

    【分析】笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。

    整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。

    有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。

    笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。

    【详解】129.82.2            35.46.742.1            38×291102

                           

    98×545292             △700÷977……7

                验算:

    △725÷7103……4

    验算:

     

     

    31、144m236m2

    【详解】12×12=144m2

    7−4=3m),6−4=2m

    7×6−3×2=36m2

     

    五、操作题。

    32、1)(2)作图如下:

    【分析】(1)根据长方形的面积公式可得,面积为20平方厘米的长方形的长与宽可以分别是5厘米,4厘米(答案不唯一);

    2)根据正方形的周长公式可得,周长是20厘米,则边长是20÷45(厘米),把正方形平均分成5份,涂其中3份即是它的

    【详解】(15×420(平方厘米)

    所以面积是20平方厘米的长方形长可以是5厘米,宽可以是4厘米;

    220÷45(厘米)

    所以周长是20厘米的正方形,边长是5厘米;

    作图如下:

     

    此题考查了长方形、正方形的周长和面积公式的灵活应用,解答此题的关键是:先依据长方形面积和正方形的周长确定出其长和宽或边长的值,进而完成作图。

     

    六、解决问题

    33、50

    【分析】先求长方形地的面积,再用长方形地的面积除以一棵树占地面积,就能得出种树的棵数。

    【详解】20×15÷6

    300÷6

    50(棵)

    答:这块地里能种50棵树。

     

    本题主要考查学生对长方形面积公式的掌握和灵活运用。

    34、164平方米(2960千克

    【解析】(124÷3=8(米) 8×8=64(平方米)

     答:这块正方形菜地的面积是64平方米。

    215×64=960(千克)

     答:这块菜地一共可收辣椒960千克。

    35、2000

    【分析】首先把普通计时法化成24时计时法,然后用闭馆时刻减去开馆时刻,求出一共开放的时间,再根据乘法的意义,每小时借出250本图书乘以开放的时间,即可解答。

    【详解】上午9时=9时,下午5时=17

    1798(小时)

    8×2502000(本)

    答:一天一共借出2000本图书。

     

    解答本题的关键是先求出图书馆开放的时间,再根据开放多少小时,就借出多少个250本,用乘法解答。

    36、10

    【分析】求取出的钱共有几种情况,就相当于求从5张里面选2张的问题,据此将任意取出2张组成的币值列举出来即可。

    【详解】每次取2张,组成的币值有:

    ①5角+1元=15

    ②5角元+5元=55

    ③5角元+10元=105

    ④5角+1角=6

    ⑤1元+5元=6

    ⑥1元+10元=11

    ⑦1元+1角=11

    ⑧5元+10元=15

    ⑨5元+1角=51

    ⑩10元+1角=101

    答:取出钱的总数额共有10种情况。

     

    本题考查了排列组合知识的实际应用,解答此题的关键是根据题意,能利用所给的币值,找出组成的不同币值时,一定不要重复和遗漏。

    37、

    【解析】略

     

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