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张家港市2023年三下数学期末检测模拟试题含解析
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这是一份张家港市2023年三下数学期末检测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
张家港市2023年三下数学期末检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.一本故事书一共156页,小明已经看了3天,每天看24页,还有(________)页没看。列综合算式为(_______________________________)。2.这些桃的是(______)个,这些桃的是(______)个;这些桃的与相差(______)个。3.图中的阴影部分可以用小数表示为(________)。
4.傍晚,面对快落山的太阳,你的前面是(______)方,你的左面是(______)方。5.下面每个方格的边长为1厘米。方格中有三个图形。(1)上面的图形中,面积最大的图形是(__________),它的面积是(__________)平方厘米。(2)图形的周长是(__________)厘米。6.估一估,数学书封面的面积大约是(______)平方分米。7.工程队6天修完一条长750米的水渠,这个工程队平均每天修(______)米。8.在里填合适的小数。9.在____里填上“>”、“<”或“=”. 32×20____23×30 2吨____1500千克 990克____1千克10×90____90+10 4000千克____4吨 1千米____120米10.有4个人每两人握一次手,一共要握________次手.11.用小正方体搭一个几何体,从左面看到的图形是 ,从上面看到的图形是 ,要搭成这样的几何体,最少需要(__________)个小正方体,最多需要(__________)个小正方体。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.大于0.4而小于0.6的小数只有一个。( )13.今天是5月30日,明天就是六一儿童节.(______)14.2100 年是闰年,全年共有 366 天。(____)15.2cm=0.02m. (_______)16.用载重5吨的货车拉28吨货物,至少要6次。(________)17.算式4□8÷2的商中间有0,说明□里的数一定是0或1.(________)18.8平方米=800平方分米。(________)19.如果两个乘数的末尾都没有0,则积的末尾也一定没有0。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.在一张长30厘米、宽10厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米。A.900 B.100 C.30021.在下面的统计图中,横线所在位置能反映这4个数的平均数的图是( )。A. B. C.22.在百米赛跑决赛中,王飞用了15.4秒,李伟用了14.5秒,陈强用了16秒。( )获得了冠军。A.王飞 B.李伟 C.李强23.下面两个图形,周长一样长的是( )A. B. C.24.下面的除法算式中,商的中间有0的算式是( )。A.636÷3 B.608÷4 C.216÷225.下面的小数一个零都不读的是( )。A.80.6 B.2.60 C.3.0526.一个三位数除以3,商仍是一个三位数,那么被除数的百位上不可能是( ).A.2 B.3 C.427.小红家里房子的面积是100( )。A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米四、仔细计算。28.口算。20×20= 1200÷3= 3.7+5.3= 80-40×2= 86÷2= 17×6×0= -= 1-= 29.用竖式计算(加☆要验算)☆506÷4= 425÷5= ☆522÷4=62×25= 70×28= 13.1-9.8=五、图形与统计30.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图上分别画出2个不同的图形,使它们的面积都是9平方厘米. 31.画一画。(1)以虚线为对称轴,画出下面图形①的轴对称图形。(2)将图形②向右平移5格得到图形③。六、生活中的数学。32.小术周日去铁山坪森林公园游玩。(1)小术10:20从凉亭出发,下午1:30到达松林,路上用了多长时间?(2)小术在松林观赏40分钟后出发去梅园,从松林到梅园要走145分钟。小术是什么时间到达梅园的?33.一本《童话故事选》6.8元,一本《动脑筋》3.4元。(1)《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少元?(2)各买一本书,10元钱够不够?34.学校团体操比赛,96人排成3个队伍,每个队伍有4列,平均每列(________)人。35.想一想,涂一涂,圈一圈,填一填。36.一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克,照这样计算,1小时滴水多少千克?37.一个果园收了2800千克苹果,计划用纸箱装运,每箱装25千克。准备85个纸箱,够吗?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、84 156-(24×3) 【分析】每天看24页,小明已经看了3天,共看了3个24页,即24×3=72页,根据剩下的页数=共有的页数-已经看的页数进行解答。【详解】根据分析:156-(24×3)=156-72=84(页)故答案为:84;156-(24×3)。 本题关键是分析好题意,根据剩下的页数=共有的页数-已经看的页数进行解答。2、2 3 1 【分析】根据题意,一共有12个桃子,这些桃的,表示将12个桃子平均分为6份,取其中的1份,由此一份是:12÷6=2个;这些桃的表示将将12个桃子平均分为4份,取其中的1份,由此一份是:12÷4=3个,要求相差几个,用3减去2即可。【详解】12÷6=2(个)12÷4=3(个)3-2=1(个)所以这些桃的是2个,这些桃的是3个;这些桃的与相差1个。 本题主要考查分数意义的理解,解题时要找准单位“1”,总个数÷总分数就是1份的量。3、0.3【分析】观察图形可知,将这个图形平均分成了10份,其中1份占它的,用小数表示是0.1。阴影部分是3份,据此解答即可。【详解】阴影部分用小数表示为0.3。 将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。分母是10、100、1000 …的分数,可以用小数表示。4、西 南 【分析】太阳东升西落是自然规律,傍晚,面向快落下的太阳就是面向西方,据此可以推出左面的方向。【详解】傍晚,面向太阳就是面向西方,所以你的前面是西方,你的左边是南方。故答案是:西;南 本题主要考查了借助太阳辨别方向,解答此题的关键在于弄清楚:傍晚面向太阳落下的地方,就是面向西方。5、A 14 20 【分析】(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。A图形中共有14个方格,则A图形的面积是14平方厘米。B图形中共有12个方格,则B图形的面积是12平方厘米。C图形中共有13个方格,则C图形的面积是13平方厘米。将三个图形的面积比较大小解答。(2)封闭图形一周的长度,是它的周长。根据周长的定义可知,图形的周长是20厘米。【详解】(1)每个方格的面积是1平方厘米, A图形的面积是14平方厘米,B图形的面积是12平方厘米,则C图形的面积是13平方厘米。14>13>12,则面积最大的图形是A,它的面积是14平方厘米。(2)图形的周长是20厘米。故答案为:(1)A;14;(2)20; 熟练掌握周长和面积的定义,灵活运用定义解决问题。6、6【分析】数学书封面长约30厘米,宽约20厘米,根据长方形的面积公式,进行估算。【详解】30×20=600(平方厘米)600平方厘米=6平方分米数学书封面的面积大约是6平方分米。故答案为:6。 本题是长方形面积的实际运用,牢记公式:长方形面积=长×宽。7、125【分析】6天修完一条长750米的水渠,求平均每天修水渠多少米,根据“工作总量÷工作时间=工作效率”进行解答即可。【详解】750÷6=125(米) 解答此题的关键是根据工作总量、工作时间和工作效率三者之间的关系进行解答。8、0.3;1.1;1.9【分析】由图中的数轴可知,数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1,每一大格被平均分成10份,根据小数的意义可知,每一份是0.1,由此数出即可。【详解】 根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键。9、< > < > = > 【详解】略10、6【解析】每两人握一次,那么每个人要握3次;4个人一共握3×4次,但这样算每次握手就算成了2次,所以再除以2即可.画图最清楚.11、5 7 【分析】根据题意,从左面看,是三个正方体,从上面看是4个正方体,那么搭成的几何体,上面最少是1个,下面最少是4个,一共是5个;同样,上面最多是3个,下面最多是4个,一共7个。【详解】此题主要考查学生对三视图的理解与应用,需要具有一定的空间想象力。 本题的关键是考虑到上层的正方体个数是不一定的。 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】大于0.4而小于0.6的小数,除了一位小数0.5,还有两位小数、三位小数……,例如:0.41、0.42、0.411、0.4812…。【详解】根据分析可知,大于0.4而小于0.6的小数有无数个。故答案为:× 本题考查小数中多位小数的了解,以及小数大小的比较。13、×【详解】略14、×【解析】判断平年闰年,一般年份除以4,整千整百年份除以400,能整除就是闰年,用2100除以400,看是否有余数,即可解答。【详解】2100÷400=5……100,不是闰年,平年有365天。故答案为:×。 本题考查了闰年的判断方法和闰年的天数,注意整千整百年份需要除以400,看能否整除。15、√【解析】略16、√【分析】用货物总吨数除以货车的载重吨数求出拉5次,剩3吨,剩余的3吨虽然不能装满一车,但是也需要再拉一次,因此共拉6次,据此解答。【详解】28÷5=5(次)……3(吨),5+1=6(次),所以原题判断正确。 解决实际问题时合理利用进一法是解答本题的关键。17、√【详解】略18、√【分析】1平方米=100平方分米,高级单位变低级单位用乘法,乘进率。【详解】8平方米=8×100=800平方分米故答案为:√ 此题主要考查学生对面积单位之间互化方法的应用。19、×【分析】举出合适的例子说明即可。【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有0;25×4=100,100的末尾有0;所以,如果两个因数的末尾没有0,则积的末尾可能有0,也可能没有0,原题说法错误。故答案为:× 解题时要明确:当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时,积的末尾有0。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】从长方形中剪下最大的正方形,则该正方形的边长和长方形的宽相等,为10厘米。再根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】根据分析可知,该正方形的边长为10厘米。10×10=100(平方厘米)故答案为:B。 明确正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。21、C【分析】根据平均数的意义,一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对三幅图进行分析即可。【详解】首先排除图A,因为此图中横线高度仅比这组数据中最小的数高一点,比其他三个数都要矮,不符合题意;再排除图B,因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数,不符合题意;通过以上排除法,剩下的图C,此图中横线高度比较大的两个数矮,比较小的两个数高,所以此图符合题意。故答案为:C。 此题考查的目的是理解平均数的意义,掌握求平均数的方法及应用。22、B【分析】根据小数大小的比较方法,将三个人比赛时间进行比较,用时最少的那个人获得冠军。【详解】14.5<15.4<16,所以李伟获得冠军。故答案为:B。 相同路程,时间短的速度快。23、B【详解】略24、C【分析】计算三位数除以一位数时,先看被除数最高位上的数,如果被除数的最高位不够除时,就看被除数的前两位。除到哪一位,商就写在哪一位上。根据三位数除以一位数的计算方法,分别求出各选项中算式的商,再进行解答。【详解】A. 636÷3=212,商的中间没有0;B. 608÷4=152,商的中间没有0;C. 216÷2=108,商的中间有0;故答案为:C。 熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,哪一位不够除时,商0补足。25、A【解析】略26、A【详解】略27、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量小红家里房子的面积用“平方米”做单位,据此解答即可。【详解】小红家里房子的面积是100平方米。故答案为:A 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活的选择。 四、仔细计算。28、400;400;90;43;0;【分析】运用小数的加法,整数的乘除及分数减法的计算法则进行计算即可。【详解】20×20=400 1200÷3=400 3.7+5.3=980-40×2=0 86÷2=43 17×6×0=0-== 1-= 本题考查了整数、小数、分数的计算,注意分数表示计算结果要化成最简分数。 29、126……2;85;130……21550;1960;3.3【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。笔算小数减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起,哪位不够减,要从前一位退“1”再减,最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。【详解】☆506÷4=126……2 425÷5=85验算: ☆522÷4=130……2 62×25=1550验算: 70×28=1960 13.1-9.8=3.3 五、图形与统计30、【详解】讲评:注意:画图前,先相乘图形的空间表象,然后再画出图形.31、【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理,进行作图即可。【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点,依次连接;在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。 本题主要考查的是轴对称和平移,作图的关键是找到图形移动后的关键点,依次连接即可。 六、生活中的数学。32、(1)3小时10分钟 (2)下午4时35分【解析】一、转化时间不要错,二、别忘了要加上在松林观赏的40分钟,三、时间加法不要算错,满了60向前一位进1。【详解】(1)下午1:30是13:3013:30-10:20=3小时10分钟答:路上用了3小时10分钟。(2)145分钟=2小时25分钟1时30分+40分钟+2小时25分钟=4时35分答:小术是下午4时35分到达梅园的。33、(1)3.4元(2)不够【解析】(1)6.8-3.4=3.4(元)(2)6.8+3.4=10.2(元)10.2>10不够34、8【分析】96人排成3个队伍,则平均每个队伍有96÷3人。每个队伍有4列,则平均每列有96÷3÷4人。【详解】96÷3÷4=32÷4=8(人)答:平均每列8人。 本题也可以先算出一共有多少列,再用总人数除以列数解答。35、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此意义根据所给图形与分数进行圈画、涂色即可。【详解】图1是把一个六边形看作单位“1”,把它平均分成6份,表示3份涂色;图2是把12个苹果看作单位“1”,把它平均分成6份,表示1份圈起来;图3有两个图形,前面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,表示3份涂色,后面的图形表示把这个正方形看作单位“1”,把它平均分成8份,已经涂色了两份,表示为,然后比较两个数>。如下图: 本题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比大小,分子越大,这个分数越大。36、3千克【解析】1小时=60分50×60=3000(克)=3千克答:1小时滴水3千克。37、不够【解析】25×85=2125(千克)2125<2800 不够答:准备85个纸箱不够。
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