张家口市下花园区2023届三下数学期末调研模拟试题含解析

张家口市下花园区2023届三下数学期末调研模拟试题

一、快乐填一填。

1．一间教室地面是长方形，它的占地面积是63平方米，长是9米，宽是（____）米。

2．在横线上填上合适的单位。

你们的教室面积约为50_____；

小青的身高132_____；

一块橡皮的面积约是5_____；

黑板的周长为9_____。

3．有5名棋手，每两人下一盘棋，共要下（________）盘。

4．前进中的火车属于________现象，拧水龙头属于________现象。

5．我从8、0、5、3四张数字卡片中任意选出2张，能组成（________）个不同的两位数。

6．用四张卡片摆两位数，能摆出________个不同的两位数。

7．4□5÷4要使商中间为0，□可以填（________）。

8．○▲□○▲□○▲□……第20个图形是（____________）。第129个图形是（________）。

9．分别说出他们的生日是几月几日。

（1）小芳说：“我的生日是国庆节的前两天。”（______）

（2）小强说：“我的生日是一年的倒数第四天。”（______）

（3）小丽说：“我的生日是第三季度的最后一天。”（______）

10．王老师要买28个排球，超市里有两种价格的排球可供选择，一种是每个45元，另一种是每个54元，王老师买排球最少要花（______）元，最多要花（______）元。

11．2018年是（________）年（填“平”或“闰”），第一季度有（________）天，全年共有（________）天。

二、公正小法官。

12．明明的生日是1900年2月29日。（________）

13．三十点零八写作：30.08。（______）

14．两位数乘三位数积一定是四位数．    （_____）

15．下列现象哪些是平移，画“-”；哪些是旋转，画“○”；是对称的画“△“．

 （_____）       （_____）         （______）        （_____）  （_____）

16．把一张长方形纸对折后，再对折，折痕一定互相垂直。（________）

17．……，被除数最大是375。（________）

18．75×80的积的末尾只有一个0。（______）

三、精挑细选。

19．下面节日所在的月份都是小月的是（    ）。

A．国庆节和清明节 B．植树节和元旦

C．儿童节和教师节 D．国际劳动节和三八妇女节

20．下列图形中的涂色部分可以用0.3表示的是（    ）。

A． B． C． D．

21．35×81的积的末尾有（   ）个1．

A．1 B．2 C．3

22．一个长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，长是（    ）。

A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米

23．某校运动会开幕式上，计划让372名运动员出场，如果把他们平均分成4个队，每个队有(　　)名运动员．

A．279 B．93 C．124

24．由五个百、三个十、四个一组成的数是（    ）。

A．345 B．354 C．534

25．的积的末尾一定是（    ）。

A．3 B．2 C．6

四、我是神算手。

26．口算。

34×70＝           5×24＝       36×24＝       280÷4＝

55×82＝          200×8＝       345÷15＝        19×5＝ 

4×13＝           70×61＝       －＝

27．列竖式计算，带※的要验算．

25×42=        ※527÷9=        2.3+7.9=

五、动手实践。

28．用自己喜欢的方式表示出1.3。

29．在如图方格图中画一个面积是16平方厘米的图形．（每个小方格表示面积是1平方厘米．）

30．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花，你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在图中涂一涂。

六、生活问题我能解决。

31．奶牛场有4个牛棚，每个牛棚有8头奶牛，平均每头喂饲料多少千克？

32．（1）在方格图中先画一个面积是18平方厘米的长方形，再画一个周长是20厘米的正方形。（每个小方格的边长表示1厘米）

（2）分别算出所画的长方形的周长和正方形的面积。

长方形的周长：    正方形的面积：

33．服装厂有825件衬衣，如果每箱装15件，需装多少箱？如果每箱装5件，需装多少箱？

34．（1）书店在电影院的（    ）面。

（2）（    ）从家出发向北走到书店，然后向（    ）方向走到小红家。

（3）新建一座活动中心在书店的东南方向，请将活动中心圈出来。

35．乐乐买3张门票用了45元，又来了5名同学，他要买8张门票，一共要用多少元？

参考答案

一、快乐填一填。

1、7

【解析】略

2、平方米    厘米    平方厘米    米   

【分析】

根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量教室面积用“平方米”做单位；可知计量小青的身高用“厘米”做单位；计量一块橡皮的面积用“平方厘米”做单位，计量黑板的周长用“米”做单位。

【详解】

你们的教室面积约为50 平方米；

小青的身高132 厘米；

一块橡皮的面积约是5 平方厘米；

黑板的周长为9 米；

故答案为平方米，厘米，平方厘米，米。

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

3、10

【分析】每两人下一盘，一个人就要下4盘，5个人就要下20盘，但是这样算每两人下一盘棋，就算了2次，再除以2即可。

【详解】5×（5－1）÷2

＝5×4÷2

＝20÷2

＝10（盘）

故答案为：10

这是个简单的组合问题，每两个人下一盘棋：n个人的计算方法为：n（n－1）÷2。

4、平移    旋转   

【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小。图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。

【详解】前进中的火车属于平移现象，拧水龙头属于旋转现象。

故答案为：平移；旋转。

本题考查学生对平移现象与旋转现象的认识，要注意积累，多观察生活中有哪些平移与旋转现象。

5、9

【分析】0不能作首位，据此任选2张数字搭配即可。

【详解】80；85；83；50；58；53；30；35；38，共能组成9个不同的两位数。

本题考查搭配问题，注意0不能作首位。

6、12或9

【分析】假设这四张卡片分别为1、2、3、4。十位上是1时，可组成12、13、14；十位上是2时，可组成21、23、24；十位上是3时，可组成31、32、34。十位上是4时，可组成41、42、43。

若这四张卡片中有一张卡片是0，比如这四张卡片分别为0、1、2、3，因为0不能在最高位上，则十位上是1时，可组成10、12、13；十位上是2时，可组成20、21、23；十位上是3时，可组成30、31、32。

【详解】根据分析可知，用四张卡片摆两位数，能摆出12或9个不同的两位数。

故答案为：12或9。

本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。

7、3、2、1、0

【分析】4□5÷4，被除数最高位上的数能被除数整数，则要使商中间为0，□里的数应小于除数。

【详解】4□5÷4要使商中间为0，□可以填3、2、1、0。

本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。

8、  ▲  □

【解析】略

9、9月29日    12月28日    9月30日   

【分析】（1）国庆节是十月一日，它的前一月是9月，9月是小月，由此算出国庆节前两天即可；

（2）一年的最后一天是12月31日，由此数出倒数第四天即可；

（3）第三季度包括7、8、9月，最后一个月是9月，9月是小月，由此得出最后一天。

【详解】（1）小芳说：“我的生日是国庆节的前两天。”（9月29日）

（2）小强说：“我的生日是一年的倒数第四天。”（12月28日）

（3）小丽说：“我的生日是第三季度的最后一天。”（9月30日）

本题主要考查年月日的知识：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，每三个月为一个季度，全年可分四个季度，一至三月为第一季度，四至六月为第二季度，七至九月为第三季度，十至十二月为第四季度。

10、1260    1512   

【分析】全部买成45元一个的排球，花的钱最少；全部买成54元一个的排球，花的钱最多。

【详解】28×45＝1260（元）；

28×54＝1512（元）

所以王老师买排球最少要花1260元，做多要花1512元。

本题考查的是用两位数乘两位数解决实际问题，根据总价＝单价×数量，分别计算出全部买45元一个的排球，需要的钱和全部买54元一个的排球，需要的钱。

11、平    90    365   

【分析】普通年份能整除4就是闰年，整百年份需要能整除400才是闰年，其余年份为平年。闰年的2月有29天，全年有366天，平年的2月有28天，全年有365天。

【详解】2018÷4＝504……2，所以2018年为平年，平年的1月有31天，2月有28天，三月有31天，第一季度有：31＋28＋31＝59＋31＝90（天）。

全年有365天。

故答案为：平；90；365

普通年份能整除4就是闰年，整百年份需要能整除400才是闰年，其余年份为平年。掌握大小月，平年闰年的判别方法是解题的关键。

二、公正小法官。

12、×

【分析】

先判断出1900年是闰年还是平年，平年二月份只有28天，闰年二月有29天，由此判断。

【详解】

1900÷400＝4…300，有余数，所以1900年是平年，二月只有28天，所以题目中的说法是错误的。

故答案为：×。

本题主要考查了平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。

13、√

【解析】略

14、

【详解】假设两位数是50，三位数是700；

50×700=35000；

35000是五位数；

所以，两位数乘三位数积一定是四位数是错误的．

15、-    ○    -    △    ○   

【详解】提示，结合旋转、平移和对称的变换特征来判断．

16、×

【分析】如下图所示，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕可能互相平行，也可能互相垂直。

【详解】根据分析可知，把一张长方形纸对折后，再对折，折痕不一定互相垂直。

故答案为：×

解决此类问题时，可以通过画图解答。将一张长方形纸对折，可分为沿不同方向对折和沿相同方向对折。

17、√

【分析】在有余数的除法里，余数永远小于除数，除数为8，余数最大是7，根据被除数＝商×除数＋余数，即可解答。

【详解】根据分析可得：

8×46＋7

＝368＋7

＝375

原题说法正确，故答案为：√。

本题考查了有余数除法中，余数与除数的关系和求被除数的计算。关键牢记余数小于除数和被除数＝商×除数＋余数。

18、×

【分析】根据整数末尾有零的乘法计算法则可知：在计算75×80时，可先计算75×8，然后在乘得的积后面将两个因数后面的零加上，由于75×8＝600，600后再加上原来两个因数后面的零即为6000，即“75×80”的积末尾有3个0。

【详解】由于75×8＝600，则75×80＝6000，即“75×80”的积末尾有3个0。题干说法错误。

所以判断错误。

整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。

三、精挑细选。

19、C

【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，所以只要知道题中的节日的时间就可据此找出所在月份的天数，然后选择。

【详解】A.国庆节是10月1日，10月是大月，清明节是4月4日，4月是小月；

B.植树节是3月12日，3月是大月，元旦是1月1日，1月是大月；

C.儿童节是6月1日，6月是小月，教师节是9月10日，9月是小月；

D.劳动节是5月1日，5月是大月，三八妇女节是3月8日，3月是大月；

故答案为：C

解答本题关键是要掌握题中节日的具体时间，在哪个月份，还要掌握大月和小月是哪些月份。

20、D

【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看应该取几份就可以。

【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，3份就是0.3，所以，

A.没有平均分，不能用0.3表示；

B．平均分成了8份，3份是，不是，不能用0.3表示；

C．平均分成了9份，3份是，不是，不能用0.3表示；

D．平均分成了10份，其中的3份就是，写成小数就是0.3.

故选D。

解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：1、必须是平均分；2、要平均分成10份。

21、B

【详解】略

22、B

【分析】根据长＝长方形的面积÷宽，已知长方形的面积是32平方厘米，宽是4厘米，据此可求出长方形的长。

【详解】32÷4＝8（厘米）

故答案为：B

本题主要考查了学生对长方形的面积公式的掌握情况，熟练掌握面积公式及其推导公式是解答的关键。

23、B

【解析】略

24、C

【分析】几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。

【详解】由五个百、三个十、四个一组成的数是534，故答案为：C。

25、B

【分析】根据整数乘法的运算法则，积的末尾一定是两个因数个位相乘的积的末尾。

【详解】4×8＝32，32的末尾是2，所以□4×18的积的末尾一定是2。

故答案为：B。

本题主要考查的是整数乘法，熟悉整数乘法的步骤是关键。

四、我是神算手。

26、2380；120；864；70

4510；1600；23；95

52；4270；

【分析】根据整数四则运算的计算方法和同分母分数的计算方法进行计算即可。

【详解】34×70＝2380           5×24＝120       36×24＝864       280÷4＝70

55×82＝4510         200×8＝1600       345÷15＝23       19×5＝95 

4×13＝52            70×61＝4270       －＝

本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

27、1050；58……5；10.2

【详解】

五、动手实践。

28、见详解

【分析】小数分为三部分，整数部分、小数点和小数部分，画一个圆圈平均分成10分，其中的1份表示0.1，3份就是0.3，10份就是1，据此解答。

【详解】

本题考查小数的表示方法，把整体看作1，整体平均分为10分，一份则表示0.1。

29、

【解析】试题分析：依据正方形的面积公式可得：边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米

解：

【点评】解答此题的关键是，先依据正方形的面积，确定出正方形的边长，从而画出符合要求的图形．

30、

【分析】根据题意，10盆鲜花中有是菊花，先求出菊花的盆数，然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。

【详解】根据题意可得：

菊花的盆数是：10×＝4（盆）。

依据自己的喜好进行涂一涂。（涂色的方法有很多种）

此题主要是先求出菊花的盆数，然后再进行涂一涂即可。

六、生活问题我能解决。

31、22千克

【分析】问的是平均每头牛喂饲料的重量，直接用喂饲料的总质量÷牛的头数，此时还需要将牛的头数求出来，用牛棚数×每个牛棚牛的头数。

【详解】704÷（8×4）

＝704÷32

＝22（千克）

答：平均每头喂饲料22千克。

本题考查的是平均数量的求法，解答本题的关键是求出牛的总头数。

32、（1）

（2）18厘米；25平方厘米

【分析】（1）由面积是18平方厘米的长方形可知，这个长方形的长可以是6厘米，宽可以是3厘米，由此画出即可；周长是20厘米的正方形，根据边长＝正方形周长÷4，20÷4＝5厘米，由此画出一个边长是5厘米的正方形即可；

（2）根据长方形周长公式和正方形面积公式计算出面积即可。

【详解】（1）

（2）长方形的周长：

（6＋3）×2

＝9×2

＝18（厘米）

正方形的面积：5×5＝25（平方厘米）

答：长方形的周长是18厘米，正方形的面积是25平方厘米。

此题主要考查指定面积的长方形和指定周长的正方形的画法，熟练掌握正方形和长方形的周长和面积公式是解题的关键。

33、55箱；165箱

【分析】根据题干，就是求出825里面有几个15，就可以装多少箱；同理，825里面有多少个5，就可以装多少箱，由此解答即可。

【详解】825÷15＝55（箱）

825÷5＝165（箱）

答：如果每箱装15件，需装55箱，如果每箱装5件，需装165箱。

求一个数里面有几个另一个数，用除法，据此即可解答问题。

34、（1）东；（2）小明；东北

（3）见详解

【分析】（1）根据题图中的方向提示，可以知道这个图是按“上北下南，左西右东”绘制的。书店在电影院的右边，即书店在电影院的东面。

（2）谁从家出发向北走到书店，即谁从家出发向上走到书店，也就是书店的下面是谁家，书店的下面是小明家，因此小明要向北走到书店。小明到书店后，再向右上方走到小红家，即向东北方向走到小红家。

（3）活动中心在书店的东南方向，即在书店的右下方，据此解答即可。

【详解】（1）书店在电影院的东面。

（2）小明从家出发向北走到书店，然后向东北方向走到小红家。

（3）

本题考查方向的辨别，先找到观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

35、120元

【分析】先求出1张门票的价格，让45÷3＝15（元），再让1张票的价格×8，即可解答一共要用多少元。

【详解】根据分析可得：

45÷3×8

＝15×8

＝120（元）

答：一共要用120元。

本题考查了整数乘除混合运算的实际应用，求出1张票的单价是解题的关键，可以利用公式“总价＝单价×数量”。