江苏南京鼓楼区力学小学2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析

这是一份江苏南京鼓楼区力学小学2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
江苏南京鼓楼区力学小学2023届三年级数学第二学期期末联考模拟试题一、神奇小帮手。1．看一看，算一算。   长方形的面积：（______），长方形的周长：（______）。2．35×86的积的最高位是（_____）位，末尾有（_____）个0。3．7元3角＝（______）元1.64平方分米＝（______）平方厘米386米＝（______）千米　　　　　0.72千克＝（_____）克4．在下面的括号里填上“＜”“＞”或“＝”。23×18（______）32×18      4平方米（______）400平方分米3角6分（______）0.36元    0.99元（______）1元5．5天＝（______）时           15平方米＝（______）平方分米9米＝（______）厘米        600平方厘米＝（______）平方分米6．312÷4的商是（______）位数，商的最高位在（______）位上。7．妈妈买4袋食盐，每袋500克，4袋食盐共重_____千克。8．最大的两位数与最大的一位数的积是（____），商是（____）．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一个数除以7，余数一定是6。（________）10．测量教室的面积，用平方分米作单位比较合适。     （______）11．一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1。（________）12．2件上衣和3件下衣，每次上衣和下衣只能各穿1件，一共有5种穿法。（________）13．一个长方形长40米、宽30米,它的周长是1200米。    （____）14．爸爸每月节省50元钱，买一台1200元的冰箱，需积攒20年。（________）15．4个0.1加上6个0.1是1．                            （____）16．40×75所得的积的末尾有2个0。（______）17．160÷5，商是30余1．    （____）18．0×8＝0＋8。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个长方形的长是6cm，宽是3cm，长和宽各增加1cm后，长方形的面积增加(  )cm1．A．11 B．18 C．4 D．1120．下午3：45用24 时计时法表示（  ）A．5：45 B．15：45  C．17：4521．金强3天看完一本书，平均每天看20页．他前两天每天看的都超过20页，估一估第三天看的页数．（      ）A．第三天看的比20页多 B．第三天看20页 C．第三天看的比20页少22．被除数的末尾有1个0，商的末尾（    ）。A．有1个0 B．没有0 C．不能确定有没有023．左边钟面是某天下午的时刻,用24 时计时法表示是(　　)．A．5:45 B．9:27 C．15:45 D．17:4524．周长是80米的正方形，面积是（    ）。A．20平方米 B．80平方米 C．400平方米 D．6400平方米25．3千克、1吨、4000克从重到轻的顺序排列是（    ）。A．3千克、1吨、4000克 B．1吨、4000克、3千克C．1吨、3千克、4000克 D．4000克、3千克、1吨26．一张报纸的面积大约是20（　　）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米27．一张银行卡的面积约为20（    ）。A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米28．光明小学组织各班同学进行乒乓球双打比赛，三（1）班有4名候选人，三（2）班有5名候选人，这两个班有（    ）种不同的对战方案。A．9 B．20 C．60四、勤奋的你来算一算。29．估算．38×40≈     99×71≈418÷7≈     449÷9≈ 30．笔算。（带※的要验算）34×68＝    4－2.5＝    ※554÷7＝ 31．计算面积和周长．（1）长4厘米，宽3厘米．                  （2）边长4厘米五、操作题。32．画2个不同的长方形，使它们的面积都是20平方厘米．(每个代表1平方厘米)六、解决问题33．工人叔叔粉刷墙壁，门窗的面积是12 m2，这面墙的实际粉刷面积是多少？34．某水果店3月份上半月每天的水果销售量如下：（单位：千克）82、74、63、90、89、58、77、69、40、68、79、57、69、70、59（1）将上面这些树按从大到小的顺序排列。（2）3月份的上半月，每天水果销售量最多的是多少千克？最少是多少千克？（3）3月份上半月，每天销售量在70千克以上（包括70千克）的一共有多少天？60千克（不包括60千克）以下的呢？35．我帮爸爸算一算。我家的一面墙长9米，高4米，除去门窗占的面积12平方米，要粉刷这面墙实际是多少平方米？36．下图表示的是第一小学一至六年级近视学生的人数情况。（×代表1人）（1）（    ）年级近视人数最少，是（    ）人；（    ）年级近视人数最多，是（    ）人。（2）这所小学近视的学生一共有多少人？（3）从统计数据可以看出，近视学生的人数随着年级的升高而增加。关于保护视力，你有什么好的建议？37．我国是一个水资源贫乏的国家，三年级同学开展节约用水活动，三(1)班同学一周节约用水5.2吨，比三(2)班同学多节约0.3吨，两班同学一周一共节约用水多少吨？


参考答案 一、神奇小帮手。1、12平方厘米    14厘米    【分析】正方形的面积是1平方厘米， 正方形的面积公式，因为1×1＝1（平方厘米），所以正方形边长是1厘米，图中长方形的长是1×4＝4（厘米），宽是1×3＝3（厘米），用长方形的周长和面积公式，列式计算即可。【详解】1×4＝4（厘米），1×3＝3（厘米）长方形的面积：4×3＝12（平方厘米）；长方形的周长：（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）故答案为：12平方厘米，14厘米。 本题的关键是根据正方形的面积公式，求出正方形的面积，进而求得长方形的长和宽，要牢记面积和周长公式。正方形面积＝边长×边长，长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2。2、千    一    【解析】略3、7.3    164    0.386    720    【解析】略4、＜    ＝    ＝    ＜    【分析】（1）分别计算出23×18和32×18的积，进行比较；（2）根据1平方米＝100平方分米，把4平方米换算成平方分米进行比较；（3）把3角6分的单位换算成元，1元＝10角，进行比较；（4）把0.99和1进行比较即可。【详解】（1）23×18＝414，32×18＝576，414＜576，所以23×18＜32×18；（2）4×100＝400（平方分米），400＝400。所以4平方米＝400平方分米；（3）3角6分＝0.36元，0.36＝0.36，所以3角6分＝0.36元；（4）0.99＜1，所以0.99元＜1元。故答案为：＜；＝；＝；＜。 本题考查的是学生综合解决问题的能力，要注意在进行单位换算时，牢记各个单位之间的进率。5、120    1500    900    6    【分析】1天＝24小时，1平方米＝100平方分米，1米＝100厘米，1平方分米＝100平方厘米，据此即可解答。【详解】5天＝120时            15平方米＝1500平方分米9米＝900厘米          600平方厘米＝6平方分米故答案为：120，1500，900，6。 本题主要考查学生对时间单位、面积单位、长度单位换算知识的掌握和灵活运用。6、两    十    【分析】判断三位数除以一位数的商是几位数，比较被除数的百位上的数字和除数的关系，如果被除数的百位上的数字比除数大或相等，那么商就是三位数，商的最高位在百位上，否则商就是两位数，商的最高位在十位上。【详解】312÷4中被除数的最高位是3，3＜4，所以它的商是两位数，商的最高位是在十位上。故答案为：两；十 不论是几位数除以一位数，被除数最高位的数字和除数比较大小，最高位上的数字比一位数大或相等，商就同被除数的位数相同，反之少一位数。7、2【分析】每袋500克，4袋食盐共重4个500克，即500×4，然后再化成千克即可。【详解】500×4＝2000（克）2000克＝2千克答：4袋食盐共重2千克。故答案为：2 求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。8、891    11    【详解】略 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】在有余数的除法中，余数一定小于除数，据此即可解答。【详解】一个数除以7，余数一定小于7，但不一定是6，所以判断错误。 熟练掌握余数与除数的关系是解答本题的关键。10、×【解析】略11、√【详解】任何数乘1还得任何数，一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1；例如：23×1＝23，故原题说法正确。12、×【分析】根据题意可知，每件上衣都可以与3件下衣搭配，所以有3种穿法；每条下衣都可以与2件上衣搭配，所以有2种穿法。则2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2种不同的穿法；据此解答即可。【详解】3×2＝6（种）则一共有6种不同的搭配方法。故答案为：×。 本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确2件上衣和3件下衣各有几种选择，然后相乘即可。注意不是相加。13、×【解析】略14、×【分析】先求出1200里面有几个50，再除以12（一年12个月）即可。【详解】1200÷50÷12＝24÷12＝2（年）所以题中说需要20年是错误的。故判断错误。 解答此题的关键是计算出需攒多少个月，然后再除以12即可。15、×【详解】略16、×【解析】略17、错误【分析】三位数除以一位数，先看被除数的最高位，被除数的最高位不够除的，再看被除数的前两位；除到哪一位，商就写在那一位上；每次除得的余数都要比除数小．【详解】160÷5，商是32没有余数．故答案为错误．18、×【分析】0和任何数相乘都得0；任何数加0都得原数。【详解】0×8＝0，0＋8＝8，则0×8≠0＋8。故答案为：× 熟练掌握0在加法和乘法中的特性，注意平时基础知识的积累。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【解析】略20、B【解析】略21、C【详解】20×3＝60（页），他前两天每天看的都超过了20页，说明两天看的页数有40多页，第三天看的页数是：60减去40多页还剩不到20；故选C．22、C【分析】此类问题可以采用赋值法，举例说明。【详解】例如20÷5＝4，被除数的末尾有1个0，但是商的末尾没有0；20÷2＝10，被除数的末尾有1个0，商的末尾有1个0；120÷2＝60，被除数的末尾有1个0，商的末尾有1个0；故答案选：C。 此类问题采用赋值法举例解答，更具有说服力。23、D【解析】从钟面上看到的时间是下午5时45分，用24是计时法，就加上12时，即可得解．【详解】解：5时45分+12时=17时45分，故选D．24、C【分析】根据周长求出正方形的边长，再利用边长×边长得到正方形的面积。【详解】边长为：80÷4＝20（米）面积为：20×20＝400（平方米）故答案为：C 本题考查正方形的周长和面积公式的灵活运用。25、B【详解】略26、B【详解】略27、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一张银行卡的面积用 “平方厘米”作单位。【详解】一张银行卡的面积约为20平方厘米。故答案为：A。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。28、C【分析】假设三（1）班有4名候选人分别为a、b、c、d，从4名候选人中选2名参加比赛，有以下6种情况：ab、ac、ad、bc、bd、cd；假设三（2）班有5名候选人分别为e、f、g、h，i，从5名候选人中选2名参加比赛，有以下10种情况：ef、eg、eh、ei、fg、fh、fi、gh、gi、hi；则这两个班有6×10种不同的对战方案。【详解】6×10＝60（种），则这两个班有60种不同的对战方案。故答案为：C。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。 四、勤奋的你来算一算。29、1600 7000 60 50【解析】略  30、2312；1.5；79……1【分析】根据整数乘除法、小数减法的计算法则进行计算；计算小数减法时，小数点要对齐，相同数位要对齐，从低位往高位算起；除法的验算通常是用商乘除数（有余数的加余数）看是否等于被除数。【详解】34×68＝2312    4－2.5＝1.5    ※554÷7＝79……1验算： 本题考查了简单的整数乘除法、小数减法的笔算，计算时要细心，在计算整数乘法时注意从个位乘起，满几十要向前一位进几，还要注意中间、末尾的0。  31、：（1）长方形的面积：12平方厘米；长方形的周长：28厘米；（2）正方形的面积：16平方厘米；正方形的周长：16厘米【解析】：根据长方形的面积计算公式：长方形的面积=长×宽，即：4×3=12（平方厘米）．长方形的周长计算公式：长方形的周长=（长+宽）×2，即：（4+3）×2=28（厘米）．正方形的面积计算公式：正方形的面积=边长×边长，即：4×4=16（平方厘米）．正方形的周长计算公式：正方形的周长=边长×4，即：4×4=16（厘米）． 五、操作题。32、【详解】画法不唯一． 六、解决问题33、20 m2【解析】8×4－12＝20(m2)答：这面墙的实际粉刷面积是20 m2。34、（1）90＞89＞82＞79＞77＞74＞70＞69＞68＞63＞59＞58＞57＞40（2）90千克；40千克（3）7天；4天【分析】（1）根据整数的大小比较方法从大到小比较即可；（2）由（1）中找到最大的数和最小的数即是销售量最多的是多少千克和销售量最少是多少千克；（3）数出大于或等于70千克的天数和小于60千克的天数即可。【详解】（1）90＞89＞82＞79＞77＞74＞70＞69＞68＞63＞59＞58＞57＞40（2）3月份的上半月，每天水果销售量最多的是90千克，最少是40千克。（3）每天销售量在70千克以上（包括70千克）的一共有7天，60千克（不包括60千克）以下的有4天。 此题考查的是理解掌握统计的特点及作用，并且能够根据统计提供的信息解决有关的实际问题。35、24平方米【解析】要粉刷这面墙实际的面积=这面墙的长×这面墙的高-门窗占的面积，据此代入数据作答即可。【详解】9×4-12=24（平方米）答：要粉刷这面墙实际是24平方米。36、（1）一，2，六，20（2）64人（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。【分析】（1）通过第一小学一至六年级近视学生的人数统计图可知，一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。（2）把一至六年级近视学生人数相加即可求出这所小学近视的学生人数。（3）关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。【详解】（1）一年级近视人数最少，是2人；六年级近视人数最多，是20人。（2）2＋4＋8＋12＋18＋20＝14＋12＋18＋20＝26＋18＋20＝44＋20＝64（人）答：这所小学近视的学生一共有64人。（3）答：关于保护视力，建议：少玩手机、少看电视，多到户外进行运动开阔视野，没事时可以做几次眼保健操，不要在强烈阳光下看书写字。 本题考查了学生根据统计图表进行综合分析和解答问题的能力。37、5.2－0.3＋5.2＝10.1(吨)【解析】略