梧州市2022-2023学年三下数学期末联考试题含解析

梧州市2022-2023学年三下数学期末联考试题

一、我会选。

1．45×87的结果与下面哪个结果相同（    ）。

A．45×80×7 B．15×3×87 C．45×19×3

2．正方形的边长放大到3倍，面积变成原来的（    ）倍。

A．3 B．6 C．9 D．12

3．下列算式中与320÷4÷2结果相同的是（    ）。

A．320÷（4×2） B．320÷（4÷2） C．320÷4×2

4．估算时，把73看做70，估算结果与准确结果相比（    ）。

A．相等 B．大些 C．小些

5．下面（  ）幅图的涂色部分可以用0.2表示．

A． B．

C． D．

二、我会判断。

6．早上面对太阳，你的左面是北。（________）

7．5.45读作：五点四十五。（________）

8．周长相等的两个图形，面积一定相等。（_____）

9．两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。（____）

10．0不能作被除数。（______）

三、我能填。

11．地图上的方位是东与（__________）相对，北与（__________）相对。

12．同学们做了40个中国结，把其中的送给幼儿园小朋友，送给幼儿园小朋友（________）个中国结。

13．小丽从伊犁去乌鲁木齐参加演讲比赛，她准备乘坐早上10：24的火车，这列火车全程行驶5小时7分钟，她到达乌鲁木齐的时间是（________）。

14．在（    ）里填上合适的单位名称。

一张邮票的面积是6（________）    黑板的大小是4（________）

小华的身高是136（________）    一张课桌的面积约24（________）

15．早晨，面对太阳时，你的左面是（______）方，你的前面是（______）方。

16．期中测试，贝贝语文得了91分，数学86分，数学比英语少4分，贝贝期中测试这三科的平均成绩是（________）分。

17．下面各物体的运动方式中，平移的是______，旋转的是______。

A、大风车的转动 B、推拉窗户

18．3平方分米=（__________）平方厘米     7平方分米=（_________）平方厘米       

 500平方分米=（___________）平方米    5元6角2分=（_________）元

50时=（_______）日（_______）时            5年=（_________）个月

19．（________）个是，2个是（________）。

20．请写出至少三种生活中的旋转现象（_______________________）。

21．558÷8≈（____）  454÷9≈（_______）

22．用分数表示下面各图形中的阴影部分。

四、我会计算。

23．直接写得数。

2.7＋1.2＝     6.7－0.9＝    40×50＝       270÷3＝

230×4＝     3000÷6＝    7.8－7＝        88÷2＝

0÷12＝       26×20＝    3＋5.7＝        340－80＝

89×42≈     181÷6≈     14－4×0＝      18×10－40＝

24．列竖式计算（带*号的要验算）

（1） 42×36＝              *（2） 530÷5＝       （3） 154＋276＝  

（4） 801－199＝             *（5） 37×19＝        （6） 539÷7＝

五、动手操作。

25．请给面积大的图形涂上颜色。

26．画出小船向右平移6格后的图形。

27．在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。（每一小格为1平方厘米）

七、我能解决下面各题。

28．育才小学共有六个年级，每个年级各有6个班，平均每班有45人。育才小学全校共有学生多少人？

29．下图长方形的长是5厘米，宽是3厘米。

（1）在图中涂出一个最大的正方形。

（2）涂出的正方形面积是（    ）。

（3）剩下的部分是个（    ）形，周长是（    ），面积是（    ）。

30．小丽有2件上衣，3条裤子，如果一件上衣和一条裤子穿在一起看作一种搭配，最多可以有多少种搭配方法？

同学们积极尝试探索，下面是欣欣、浩浩和莹莹的方法，这三种方法，你最欣赏哪种方法？理由是什么？

① 我最欣赏        的方法。

② 我的理由：                                                 。

31．玩具厂计划生产600个毛绒玩具，已经生产了240个，剩下的18天完成，平均每天要生产多少个玩具？

32．一个正方形的草坪，边长是21米，在它的四周围上护栏，护栏长多少米？这块草坪的面积是多少？

参考答案

一、我会选。

1、B

【分析】先把题干中的算式计算出结果，再把三个选项中的算式计算出结果，进行比较即可选择。

【详解】因为45×87＝3915；

A. 45×80×7＝25200；

B. 15×3×87＝3915；

C. 45×19×3＝2565；

故答案为：B。

本题掌握两位数乘两位数的笔算法则是解题关键。

2、C

【分析】设原正方形边长为a，则原正方形面积是，扩大后正方形边长是3a，扩大后正方形面积是，从而进一步解答即可。

【详解】，变化后的正方形是原正方形的面积的9倍。

故答案为：C。

本题采用了假设法，假设法可以将题目变得具体化，简单化。

3、A

【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案，找出与320÷4÷2结果相同即可。

【详解】320÷4÷2＝80÷2＝40，

A，320÷（4×2）＝320÷8＝40，

B，320÷（4÷2）＝320÷2＝160，

C，320÷4×2＝80×2＝160。

故答案为：A。

熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。

4、C

【分析】判断73被看成70后因数大小的变化情况，再根据乘法中因数和积的关系进行判断。

【详解】估算73×82时，把73看做70，70＜73，所以估算结果与准确结果相比小些。

故答案为：C。

在乘法计算中，因数扩大或缩小，积也跟着扩大或缩小。

5、A

【详解】略

二、我会判断。

6、√

【分析】根据太阳“东升西落”的规律，面对太阳即是面对东面，再按照东、西、南、北四个方向的相对位置进行判断。

【详解】面对东方，左边是北边，该说法正确。

故判断正确。

本题考查方向的辨别，判断出面向的方向是关键。

7、×

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。

【详解】5.45读作：五点四五。

故答案为：×

本题主要考查小数的读法，注意平时基础知识的积累。

8、×

【详解】略

9、√

【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数或四位数。

【详解】最小的两位数10，最大的两位数99，10×10＝100，99×99＝9801。

故答案为：√

根据题意，用赋值法能比较容易解决问题。

10、×

【分析】0表示没有，根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0；但0不能做除数，0做除数没有意义；由此即可判断。

【详解】根据除法的意义可知，0可以作被除数，零除以任何非0的数都等于0，所以原说法错误。

故答案为：×。

本题主要考查学生对有关0的运算的掌握，注意0不能作除数。

三、我能填。

11、西    南   

【分析】地图上的方位一般按“上北下南、左西右东” 来标识，所以东与西相对，南与北相对。

【详解】地图上的方位是东与西相对，北与南相对。

本题主要考查学生对地图方位标识的掌握。

12、24

【分析】将40个中国结看作是一个整体，送给幼儿园的小朋友的中国结占了整体的，所以送给幼儿园小朋友的中国结个数是40×＝24（个）。

【详解】40×＝24（个）

故答案为：24。

本题主要考察一个数的几分之几是多少的简单实际问题。

13、15：31

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间，用乘坐火车的时间加上火车全程行驶时间，求出到达乌鲁木齐的时间。

【详解】10时24分＋5小时7分钟＝15时31分

则她到达乌鲁木齐的时间是15：31。

熟练掌握经过时间的计算公式是解决问题的关键。

14、平方厘米    平方米    厘米    平方分米   

【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”；计量黑板的大小用“平方米”；计量小华身高用“厘米”；计量一张课桌的面积用“平方分米”。

【详解】一张邮票的面积是6平方厘米    黑板的大小是4平方米

小华的身高是136厘米    一张课桌的面积约24平方分米

本题主要是对长度单位和面积单位理解程度的考查，要根据实际情景灵活选择合适的单位。

15、北    东   

【解析】略

16、89

【分析】数学比英语少4分，则用数学的分数加上4，求出英语的分数。再将三科总成绩除以3，求出三科的平均成绩。

【详解】86＋4＝90（分）

（91＋86＋90）÷3

＝267÷3

＝89（分）

则贝贝期中测试这三科的平均成绩是89分。

本题考查平均数的求法，一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

17、B    A   

【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。

旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。

【详解】下面各物体的运动方式中，平移的是推拉窗户，旋转的是大风车的转动。

故答案为： B；A。

熟练掌握平移和旋转的定义，并灵活运用定义判断物体的运动是属于平移还是旋转。

18、300    700    5    5.62    2    2    60   

【解析】略

19、6       

【分析】在分数中，表示把单位“1”平均分成若干份，表示有这样多少份数是分子，所以6个是，2个是。

【详解】6个是，2个是。

故答案为：6；

本题主要考查了分数的意义，按照对分数定义的理解进行解题。

20、行驶中的汽车车轮运动、风扇扇叶转动、方向盘转动

【解析】略

21、70    50   

【解析】略

22、

【解析】略

四、我会计算。

23、3.9；5.8；2000；90

920；500；0.8；44

0；520；8.7；260

3600；30；14；140

【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看成整十整百的数。除法估算时，将被除数看成除数的倍数。

【详解】2.7＋1.2＝3.9       6.7－0.9＝5.8      40×50＝2000       270÷3＝90

230×4＝920       3000÷6＝500      7.8－7＝0.8        88÷2＝44

0÷12＝0         26×20＝520      3＋5.7＝8.7        340－80＝260

89×42≈90×40＝3600   181÷6≈180÷6＝30   14－4×0＝14－0＝14   18×10－40＝180－40＝140

直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。

24、（1）1512；（2）106；（3）430

（4）602；（5）703；（6）77

【分析】根据整数乘除法、、加减法的竖式的计算方法解答，注意验算方法的选择。

【详解】（1） 42×36＝1512          *        （2） 530÷5＝106     （3） 154＋276＝430  

验算：        

801－199＝602               *         （5） 37×19＝703      （6） 539÷7＝77

验算：                      

本题属于基本的计算，按照运算法则进行计算即可，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

五、动手操作。

25、

【分析】通过观察可知，左边图形的面积相当于10个小方格的面积，右边图形的面积相当于11小方格的面积，右边图形面积大于左边图形面积，将右边图形涂上颜色，图如下：

【详解】根据分析可知，右边图形面积大，图如下：

此题考查了面积及面积大小比较，解答本题的关键是要把两个图形的面积转化为小方格的面积，然后再进行比较。

26、

【解析】略

27、

【分析】5×4＝20（平方厘米），则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米；

5×5＝25（平方厘米），则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米；

据此解答即可。

【详解】根据分析画图如下：

求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。

七、我能解决下面各题。

28、1620人

【分析】要求育才小学共有学生多少人，先求出六个年级共有多少个班，列式为6×6＝36个，再求出学生共有多少人，用36×45＝1620人。

【详解】6×6×45

＝36×45

＝1620（人）

答：育才小学全校共有学生1620人。

解决此题也可以先求出每个年级的人数，再求出6个年级的人数，列式为45×6×6＝1620（人）。

29、（1）

（2）9平方厘米；

（3）长方；10厘米；6平方厘米

【分析】（1）最大的正方的边长为长方形的宽；

（2）利用正方形的面积公式：面积＝边长×边长，边长为长方形的宽，代入数据计算即可；

（3）剩下的是一个长为3厘米，宽为2厘米的长方形，面积＝长×宽，周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可。

【详解】（1）

（2）3×3＝9（平方厘米）

所以涂色面积为9平方厘米。

（3）（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；

2×3＝6（平方厘米）

剩下部分为长方形，周长为10厘米，面积为6平方厘米。

本题考查的是长方形和正方形面积的计算，关键是掌握面积计算公式。

30、答案不唯一。 提示：说明数学素养价值即可。


参考答案如下：

   方案一：我喜欢“欣欣”的方法，欣欣用符号表示衣服，用连线方法解决问题。

   方案二：我喜欢“浩浩”的方法，浩浩用图形表示衣服，用连线、算式的方法解决问题。

方案三：我喜欢“莹莹”的方法，莹莹用符号表示衣服，有序连线，用算式方法解决问题。

【解析】略

31、20个

【分析】根据题意，可用600减去240得出还要生产多少个毛绒玩具，然后再用剩下的毛绒玩具的个数除以天数18即可得到答案。

【详解】（600－240）÷18

＝360÷18

＝20（个）

答：平均每天要生产20个玩具。

本题先求出工作量，然后根据工作效率＝工作量÷工作时间求解。

32、84米；441平方米

【分析】根据正方形的周长＝边长×4，正方形的面积＝边长×边长，把数据分别代入公式即可解答。

【详解】21×4＝84（米）

21×21＝441（平方米）

答：护栏长84米，这块草坪的面积是441平方米。

熟练掌握正方形的周长、正方形的面积公式是解答本题的关键。