微山县2022-2023学年数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析

微山县2022-2023学年数学三下期末教学质量检测模拟试题

一、神奇小帮手。

1．小明和小军背靠背站立，小明面向东，小军面向西，小明向前走了120米，小军向前走了80米，此时他们相距（________）米。

2．在里填“>”“<”或“＝ ”。

0.60.3 9元6角9.6元 13×2919×23

5千克3吨   6平方米60平方厘米   25×1225×4×3

3．250×8积的末尾有（__________）个0

4．一场篮球赛，从上午9时30分开始，进行了120分钟，比赛结束的时间用24时计时法表示是（________）。

5．在括号里填上合适的单位。

一支铅笔长16（________）；数学书厚8（________）；一箱苹果重12（________）；把饭蒸熟要20（________）。

6．在一块长15米、宽6米的长方形菜地四周围上篱笆，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的________，列式为________，求篱笆的长是求这个长方形的________，列式为________。

7．在横线里填上合适的单位．

一头大象重6_____；

学校篮球场的面积大约是450_____；

新《交通法》规定高速公路上轿车最高时速不得超过120_____．

8．如图，苹果有（______）箱，苹果比梨多的相当于梨的（______）倍，苹果与梨的总箱数相当于梨的（______）倍。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9．爸爸6月31日出差。                               （____）

10．边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等。（______）

11．涂色部分占整个图形的。（______）

12．7角是元，还可以写成0.07元。（______）

13．如果两个正方形的面积相等，那么它们的边长也相等。（______）

14．用9个边长是4厘米的小正方形拼成不同的图形，这些图形的面积相等，周长也相等。（____）

15．太阳从东方升起，从西方落下.    （____）

16．用一位数除三位数，商可能是三位数，也可能是四位数。  （______）

17．1982年、1995年、2100年全都是365天。（________）

18．三个小朋友分别出生在海南、广州、上海。龙龙从未到过上海，青青出生在上海，月月不是在广州出生的。那么，龙龙出生在海南。（____）

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19．下面各选项中全是轴对称图形的是(　　)。

A．A T S    B．3 6 8 8    C．画回甲

20．某学校一年级有5个班级，每个班分为8个小组，每个小组种6棵树。一年级一共种了多少棵树？下面算式错误的是（    ）。

A．5×8×6 B．8×6×5 C．5×6×8

21．一块地砖的面积是（      ）。

A．36平方米 B．36平方分米 C．36平方厘米

22．2020年是闰年，这一年的2月有（     ）天．2019年是（     ）年．

A．平年 B．闰年 C．28 D．29

23．1棵白菜重2千克，多少棵这样的白菜重1吨？（    ）

A．100棵 B．500棵 C．1000棵

24．（    ）时整，时针、分针、秒针重合在一处。

A．9时整 B．6时整 C．12时整

25．5个加上2个是（    ）。

A． B． C．1

26．某商店的营业时间如下：8:00——11:00,13:00——20:30，这个商店一天共营业（         ）。

A．7小时30分钟 B．8小时30分钟

C．9小时30分钟 D．10小时30分钟

27．将长方形分成、两部分，在下面的描述中正确的是（    ）。

A．两部分的周长相等 B．两部分的周长不相等 C．两部分的面积相等

28．花店进了195朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（  ）束。

A．31 B．32 C．33

四、勤奋的你来算一算。

29．直接写出得数．

800÷4=　　　　　    3500÷7=　　　　　　50×60=

0.3+0.7=　　　　　  0.8-0.4=　　　　　　320÷4=

30．列竖式计算。（带▲要写出验算过程）

495÷5＝     48×31＝     15×62＝

▲619÷3＝     ▲784÷6＝

31．填表． 

五、操作题。

32．分别表示每幅图的。

六、解决问题

33．一份发言稿有2页，每页有20行，平均每行28个字，这份发言稿共有多少个字？

34．新民小学买回一些课外书。

35．小明和爸爸、妈妈一起开车去外婆家，他们9：30从家里出发，下午5：30到达外婆家。如果平均每小时行驶80千米，那么小明家距离外婆家多少千米？

36．先量一量，再计算每个图形的面积。

（1）   

（2）

37．成年人平均体重为65千克，16个这样的成年人乘坐一个能承载1000千克的电梯，会超载吗？

参考答案

一、神奇小帮手。

1、200

【分析】因为小明和小军是相背而行，因此两人相距（120＋80）米，由此解答即可。

【详解】120＋80＝200（米）

故答案为：200

此题解答的关键是要知道两人是相背而行，要求两人相距多远，即求二者之和。

2、> ＝ < < > ＝ < < >

【解析】略

3、3

【分析】要求251×8的积的末尾有几个1，可以先计算出得数，进而确定积末尾的1的个数．

【详解】因为251×8=251×4×2=2111；

所以251×8，积的末尾有3个1．

故答案为3

4、11∶30

【分析】120分钟为2小时，将开始时间加上经过时间即得结束时间。

【详解】120分钟＝2小时

9时30分＋2时＝11时30分

故答案为：11∶30

本题考查的是时间的计算，时间是上午时间不需要用24时计时法表示出来。

5、厘米    毫米    千克    分钟   

【分析】根据生活经验可知，结合实际数据，计量一支铅笔的长度用“厘米”；计量数学书厚度用“毫米”；计量一箱苹果重量用“千克”；计量蒸饭时间用“分钟”。

【详解】一支铅笔长16厘米；

数学书厚8毫米；

一箱苹果重12千克；

把饭蒸熟要20分钟。

故答案为：厘米；毫米；千克；分钟。

本题考查对长度、重量以及时间单位的认识，根据实际生活中的物体大小我们可以对其有个定量的认识，然后选择相应的单位即可。

6、面积    15×6    周长    （15＋6）×2   

【分析】长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的面积；求篱笆的长是求这个长方形的周长，据此列式解答。

【详解】在一块长15米、宽6米的长方形菜地四周围上篱笆，求这块菜地占地多少，是求这个长方形的面积，列式为15×6，求篱笆的长是求这个长方形的周长，列式为（15＋6）×2。

此题主要考查了长方形周长和面积的应用，要注意理解周长和面积的定义，牢记长方形周长和面积的计算公式。

7、吨平方米千米

【详解】试题分析：根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量一头大象重用“吨”做单位；可知计量学校篮球场的面积用“平方米”做单位；计量新《交通法》规定高速公路上轿车最高时速用“千米”做单位．

解：一头大象重6 吨；

学校篮球场的面积大约是450 平方米；

新《交通法》规定高速公路上轿车最高时速不得超过120 千米；

故答案为吨，平方米，千米．

【点评】

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

8、96    2    4   

【分析】根据题意，梨有32箱，苹果是梨的3倍，即3个32箱，用32×3即可解答；结合线段图可知：苹果比梨多（3－1）倍，苹果与梨的总箱数相当于梨（3＋1）倍，由此解答。

【详解】

32×3＝96（箱）

苹果有96箱，苹果比梨多的相当于梨的2倍，苹果与梨的总箱数相当于梨的4倍。

本题主要考查从图文中获取信息的能力，解题时要结合线段图弄清数量之间的倍数关系。

二、我是小法官。（对的打√，错的打×）

9、×

【解析】略

10、×

【分析】根据正方形的周长公式：，面积公式：，因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较。

【详解】因为周长和面积不是同类量，所以不能进行比较。

因此，边长是4分米的正方形，它的周长和面积都相等。此说法是错误的。

故判断错误。

此题考查的目的是理解正方形的周长和面积的意义，明确：能比较大小的只有同类量，不是同类量就不能进行比较。

11、×

【分析】把原图看作一个长方形平均分成了两个同样大的小长方形，涂色三角形＝小长方形＝大长方形，所以图中涂色部分占整个图形的。

【详解】图中涂色部分占整个图形的，所以原说法错误；

故答案为：×

此题考查了分数的意义，以及对图形的分析能力。

12、×

【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，还可以写成0.1元；7角是元，还可以写成0.7元，据此可解此题。

【详解】根据分析判断：7角是元，还可以写成0.07元，所以判断错误。

根据用小数表示钱的方法进行判断：用元作单位，则写在小数的小数点前面的数表示整元；小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分。

13、√

【分析】正方形的面积＝正方形的边长×正方形的边长，所以两个正方形的面积相等，那么它们的边长也相等。

【详解】如果两个正方形的面积相等，那么它们的边长也相等。

故答案为：√

此题重点考察了正方形的面积公式，根据公式即可判断。

14、×

【分析】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4x4＝16（平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。

若将9个小正方形排成一行，如图所示：则该图形的长为4×9＝36（厘米）；宽为4厘米，所以该图形的周长为（36＋4）×2＝80（厘米）

若将9个小正方形排成三行，如图所示：则该图形的边长为4×3＝12（厘米），所以该图形的周长为12×4＝48（厘米）

如果拼成不规则的图形，周长也不一定相等。

综上可知，这些图形的周长不一定相等。

【详解】由于1个边长是4厘米的小正方形的面积为4×4＝16 （平方厘米），所以用9个边长是4厘米的小正方形拼成的图形面积均为16×9＝144（平方厘米）。故这些图形的面积相等。

若将9个小正方形排成一行，或将9个小正方形排成三行，或拼成不规则的图形，它们的周长不一定相等。

故答案为：×

本题考查拼组后的图形的面积以及周长的关系，用几个图形拼成新的图形后，只要没有覆盖，面积相等，但周长不一定相等。

15、√

【详解】略

16、×

【解析】略

17、√

【分析】根据闰年的判定方法可知，1982÷4＝495……2，则1982年是平年，有365天。1995÷4＝498……3，则1995年是平年，有365天。2100÷400＝5……100，则2100年是平年，有365天。

【详解】根据分析可知，1982年、1995年、2100年均是平年，全都是365天。

故答案为：√。

公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。闰年有366天，平年有365天。

18、×

【解析】略

三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）

19、C

【解析】略

20、C

【分析】解法一：一年级的班级数×每个班的小组数＝一年级的小组数，一年级的小组数×每个小组种树的棵树＝一年级一共种树的棵树；解法二：每个班的小组数×每个小组种树的棵树＝每个班种树的棵树，一年级的班级数×每个班种树的棵树＝一年级一共种树的棵树。据此列式即可。

【详解】根据解法一列式：5×8×6，所以选项A列式正确；

根据解法二列式：8×6×5，所以选项B列式正确。

故答案为：C

本题考查学生对题目中数量之间关系的分析。解答此题可以先求一年级的小组数，再求一年级一共种树的棵树；也可以先求每个班种树的棵树，再求一年级一共种树的棵树。

21、B

【解析】略

22、DA

【详解】略

23、B

【分析】求多少棵这样的白菜重1吨，先将1吨换算成千克，然后再除以1棵的重量即可。

【详解】根据分析：1吨＝1000千克

1000÷2＝500（棵）

故答案为：B。

解决此题一定要注意单位一致。

24、C

【分析】整时，分针一定指向12，要想时针、分针、秒针重合在一处，也就是时针、分针、秒针均指向12，此时是12时整。

【详解】12时整时，时针、分针、秒针重合在一处；

故答案为：C

本题是考查钟表的认识。当分针指向12时，时针指向几就是几时。

25、C

【分析】求几个是多少，是。

【详解】＝1，所以5个加上2个是1。

故答案为：C

本题主要考查分数加法的的意义，属于基础知识，应熟练掌握。

26、D

【解析】略

27、A

【分析】两个图形的周长都是长加宽加里面的虚线，据此可判断周长是否相等；

中间的虚线向下拐弯了，由此即得出上面图形和下面图形面积大小关系，进而解答本题。

【详解】两部分的周长都是长加宽加里面的虚线，所以周长相等，因为中间的虚线向下拐弯了，所以上面的图形面积大，下面图形面积小，面积不相等。

故答案为；A

本题考查的是有关周长和面积的知识，解题的关键是明确周长和面积的定义。

28、B

【解析】略

四、勤奋的你来算一算。

29、200　500　3000　1　0.4　80

【详解】略

30、99；1488；930；

206……1；130……4

【分析】根据除数是一位数的除法的笔算法则与两位数乘两位数的笔算法则进行计算即可，除法可以用乘法进行验算，被除数＝除数×商＋余数；据此解答。

【详解】495÷5＝99           48×31＝1488           15×62＝930

619÷3＝206……1                        784÷6＝130……4

验算：       验算：

31、

【详解】观察记录表可知，前面一个数据表示最低温度，后面一个数据表示最高温度，据此整理填表；要求平均温度，用七天的温度之和÷7=平均温度，据此列式解答．

五、操作题。

32、

【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此将圆平均分为4份，涂其中的1份；将12个小三角形平均分为4份，涂其中的1份即3个，由此解答。

【详解】

本题是考查分数的意义，属于基础知识，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。

六、解决问题

33、1120个

【分析】这份发言稿每页有20行，平均每行28个字，则每页有20×28个字。发言稿共2页，则这份发言稿共有20×28×2个字。

【详解】20×28×2

＝560×2

＝1120（个）

答：这份发言稿共有1120个字。

本题也可以先求出总行数为2×20行，再用总行数乘平均每行字数，即共有2×20×28个字。

34、32个

【解析】8×24=192（本）

192÷6=32（个）

35、640千米

【分析】用到达时间减出发时间求出在路上用的时间，根据速度乘时间等于路程，可求出小明家距外婆家的距离。注意换算成统一的计时方式。

【详解】下午5：30＝17：30

17：30－9：30＝8（小时）

8×80＝640（千米）

答；小明家距离外婆家640千米。

化成统一的计时方式是解答此题的关键。

36、（1）4平方厘米

（2）4平方厘米

【解析】（1）4×1=4（平方厘米）

（2）2×2=4（平方厘米）

37、会超载

【分析】成年人平均体重为65千克，则16个这样的成年人的体重是16×65千克，再与1000千克比较解答。

【详解】16×65＝1040（千克）

1040＞1000

答：会超载。

明确16个这样的成年人体重为1040千克是解决本题的关键。