汕尾市海丰县2022-2023学年数学三下期末统考试题含解析

汕尾市海丰县2022-2023学年数学三下期末统考试题

一、用心思考，我会选。

1．下面的除法算式中，（    ）的商最接近40。

A． B． C．

2．边长是20厘米的正方形，面积是（       ）。

A．400厘米 B．400平方厘米 C．80平方厘米

3．把两根16厘米长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的面积相比较，（    ）。

A．同样大 B．长方形大 C．正方形大

4．百货商店在邮局的北面,少年宫在邮局的南面,少年宫在百货商店的(　　)．

A．东南方向 B．西南方向 C．南面 D．北面

5．下列选项中（    ）的面积最接近1平方分米。

A．数学课本封面 B．指甲 C．粉笔盒底面

二、认真辨析，我会判。

6．3、4、6、9、10月都是小月．　   　（____）

7．用三个大小一样的正方形拼成一个最大的长方形，这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍。（______）

8．4平方米等于4米。     （______）

9．东北与西南相对，西北与东南相对。（________）

10．早晨我面向太阳，左手边就是南面。（________）

三、仔细观察，我会填。

11．把1元平均分成10份，每份是（_____）元，8份是（_____）角，用小数表示是（_____）元。

12．根据描述，找位置填一填

走进科技馆大门，在展厅的正北面是电脑屋，正南面是气象馆；在科技馆的东北角是环保屋，西北角是天文馆，在展厅的东南方向是生物馆，西南方向是航模馆。          

13．三年级进行跳绳比赛，淘气、小东和笑笑获得前三名。淘气说：“我不是第一名”，小东说：“我不是第二名，又没有笑笑成绩好”。想一想：淘气获得第（________）名，笑笑获得第（________）名。

14．今天刮的是东南风，红旗向（____）方向飘。

15．2012年的二月有__天，全年有__天，2012年是__年（选填闰、平年）。

16．下面是三（3）班同学参加兴趣小组活动情况的统计表．

①女生最喜欢（_________）活动，男生和女生都比较喜欢的项目是（_________）．

②喜欢打篮球的比喜欢绘画的少（_________）人．

③全班一共有（_________）人参加兴趣小组．

17．一位数乘三位数，积可能是（______）位数。

18．平年的上半年有________天，闰年的上半年有________天。

四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数

0.4+0.5=          3.6+2.4=        600×30=      88×100=

3.4＋0.6=              1-0.7=   　　  　     5+7.5= 

1--=                ＋－=            +=

20．列竖式计算，并且带*的要验算。

13×32＝        *816÷4＝            59×32＝

*414÷9＝        36×75＝        *361÷3＝

21．递等式计算。

459÷（3×3）　　   （879－495）÷4         45－0÷9          

125÷5×39            75÷3÷5            125×8＋231

五、动手操作，我能行。

22．按要求画一画。（下面每一个小方格的边长代表1厘米）

（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。

（2）画一个周长是20厘米的正方形，并将它的画上阴影。

23．同学们打算把10盆鲜花摆成如下的图案。如果这些鲜花中有是菊花，你希望这些菊花摆在图案里的什么位置？在图中涂一涂。

24．请你在下面的方格中画出面积是16平方厘米的正方形和长方形各一个。（图中每个□代表1平方厘米）

六、生活问题，我会解。

25．杨树和柏树一共植了多少棵？

26．2位老师带着66位同学一起去公园划船，每条船最多坐6人，至少要租多少条船？

27．第一小学中年级和高年级参加校本课程统计表

年级

人数

项目    美术    书法    电脑    科技

中年级    40    22    50    25

高年级    18    40    32    45

（1）中年级参加美术活动和电脑活动的一共有人．

（2）高年级参加科技活动的人数比美术活动的多人．

（3）中年级和高年级参加电脑活动的一共有人．

（4）中年级和高年级参加课程的人最多，参加课程的最少．

（5）你还能提出什么问题？试着提出并回答．

28．一个果园收了2800千克苹果，计划用纸箱装运，每箱装25千克。准备85个纸箱，够吗?

29．三(1)班同学浇树苗，第一组浇了树苗的，第二组浇了树苗的，两组一共浇了树苗的几分之几？还剩几分之几没浇？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【分析】根据整数除法估算方法把3个选项都估算出结果，看谁接近40即可解答。

【详解】A.142÷7≈20

B.162÷4≈40

C.298÷6≈50

故答案选：B。

本题考查了整数的除法估算，一般按照“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千……的数来计算比较简便。

2、B

【解析】略

3、C

【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，则周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，或者长6厘米宽2厘米，或者长5厘米宽3厘米。正方形的周长＝边长×4，则周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出各个长方形和正方形的面积，再比较大小。

【详解】周长为16厘米的长方形可以是长7厘米宽1厘米，或者长6厘米宽2厘米，或者长5厘米宽3厘米。

7×1＝7（平方厘米）

6×2＝12（平方厘米）

5×3＝15（平方厘米）

则周长为16厘米的长方形的面积可以是7平方厘米、12平方厘米或者15平方厘米。

周长为16厘米的正方形的边长为4厘米。

4×4＝16（平方厘米）

则周长为16厘米的正方形的面积是16平方厘米。

16＞15＞12＞7

则正方形的面积比长方形的面积大。

故答案为：C。

长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知长方形的周长，可以求出长方形的长宽和，再从宽为1厘米起，依次求出相应的长，也就求出所有可能的长方形。正方形的周长＝边长×4，已知正方形的周长，即可求出正方形的边长。再根据长方形和正方形的面积公式解答即可。

4、C

【详解】略

5、C

【解析】略

二、认真辨析，我会判。

6、×

【详解】由分析可知：4、6、9、11都是小月，有30天，3、10月是大月，有31天，故原题说法错误；

故答案为：×．

7、√

【分析】设原来正方形的边长是1cm，先求出一个正方形的周长；用三个边长是1cm的正方形拼成一个长方形的方法只有一种，求出拼成后长方形的长是（1＋1＋1）cm，宽是1cm，再利用长方形的面积公式S＝ab和周长公式C＝（a＋b）×2；正方形的面积公式S＝a×a，正方形的周长公式C＝4a分别求出面积与周长，即可解答。

【详解】设原来正方形的边长是1cm，正方形周长：1×4＝4（cm），面积：1×1＝1（cm2）；
长方形的周长：（3＋1）×2＝8（cm），面积：3×1＝3（cm2）；

所以这个长方形的面积是正方形面积的3倍，周长是正方形周长的2倍，故此说法正确。

故答案为：√

此题考查了正方形、长方形的周长和面积的意义及灵活应用。

8、错误

【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.

故答案为：错误

【考点】长度及长度的常用单位，面积和面积单位

【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.

9、√

【分析】根据方位的知识可以知道，东与西相对，南与北相对，在此基础上可得出东北与西南相对，东南与西北相对；据此解答。

【详解】东北与西南相对，西北与东南相对，说法正确；

故答案为：√。

本题考查方位的认识，关键注意由于观测点的不同，物体的位置是相对的。

10、×

【分析】太阳东升西落，早晨面向太阳就是面向东方，那么左边是北面，右边是南面，据此即可解答。

【详解】早晨我面向太阳，左手边就是北面，所以判断错误。

本题主要考查学生对基本方向的辨认。

三、仔细观察，我会填。

11、0.180.8

【解析】略

12、

【解析】略

13、二    一   

【分析】淘气不是第一名，则第一名可能是小东或者笑笑。小东不是第二名，又没有笑笑成绩好，则小东不是第一名。也就是笑笑获得第一名。第二名可能是淘气或者小东，但小东不是第二名，则淘气获得第二名，小东只获得第三名。

【详解】淘气获得第二名，笑笑获得第一名。

本题考查推理问题，根据已知条件明确第一名不是淘气和小东，则只能是笑笑。同理推出第二名和第三名。

14、西北

【解析】略

15、29    366    闰   

【分析】根据年月日的知识可知：平年365天，闰年366天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，只要判定一下2012年是不是闰年即可解答。

【详解】因为2012是4的倍数，所以2012年是闰年，

2012年（闰年）的二月有29天，全年有366天；

故答案为29，366，闰。

解答本题关键是知道2012年是不是闰年，注意掌握判定闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数。

16、手工    绘画    3    45   

【解析】略

17、三或四

【分析】先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘最小的一位数，求出积，看是几位数；由此进一步判定即可。

【详解】999×9＝8991；

8991是四位数；

100×1＝100；

100是三位数；

所以一位数乘三位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解。

18、181    182   

【解析】平年的2月有28天，所以平年的上半年的天数就是1~6月的天数之和，闰年的2月有28天，所以闰年的上半年的天数=平年的上半年的天数+1。

【详解】平年的上半年有31+28+31+30+31+30=181天，闰年的上半年有181+1=182天。

故答案为：181；182。

四、认真细致，我会算。

19、0.9， 6， 18000， 8800

4， 0.3， 12.5

， ，

【详解】略

20、416；204；1888

46；2700；120……1

【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。

除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。

要验算除法，可以用商×除数＝被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。

【详解】13×32＝416        *816÷4＝204

        验算：

59×32＝1888        *414÷9＝46

        验算：

36×75＝2700        *361÷3＝120……1

        验算：

21、51；96；45

975；5；1231

【分析】（1）先算小括号中的乘法，再算括号外的除法。

（2）先算小括号中的减法，再算括号外的除法。

（3）先算除法，再算减法。

（4）先算除法，再算乘法。

（5）按从左往右依次计算。

（6）先算乘法，再算加法。

【详解】（1）459÷（3×3）　

＝459÷9

＝51　  

（2）（879－495）÷4

＝384÷4

＝96       

（3）45－0÷9

＝45－0

＝45         

（4）125÷5×39

＝25×39

＝975           

（5）75÷3÷5

＝25÷5

＝5           

（6）125×8＋231

＝1000＋231

＝1231

本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。

五、动手操作，我能行。

22、

【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，只要画出的长与宽的积为12平方厘米即可，如可画长4厘米，宽3厘米的长方形（答案不唯一）；

（2）根据边长＝周长÷4，计算出边长，据此画出正方形即可；将它的画上阴影，即将正方形平均分为5份，涂色占其中的2份，由此解答。

【详解】（1）4×3＝12（平方厘米），所以可以画一个长4厘米，宽3厘米的长方形，（答案不唯一）；

（2）20÷4＝5（厘米），所以可以画一个边长5厘米的正方形；

（1）（2）作图如下：

此题主要考查的是长方形周长公式和正方形面积公式的灵活应用，解题的关键是由对应的面积和周长求出长方形的长和宽或者正方形的边长。

23、

【分析】根据题意，10盆鲜花中有是菊花，先求出菊花的盆数，然后根据自己的喜好进行涂一涂即可。

【详解】根据题意可得：

菊花的盆数是：10×＝4（盆）。

依据自己的喜好进行涂一涂。（涂色的方法有很多种）

此题主要是先求出菊花的盆数，然后再进行涂一涂即可。

24、

【分析】根据长方形的面积公式S＝长×宽，可知面积是16平方厘米的长方形，长为8厘米，宽为2厘米（答案不唯一）；根据正方形的面积公式S＝边长×边长，可知面积是16平方厘米的长方形，边长为4厘米。

【详解】如图所示：

此题主要考查的是面积已知，如何利用长方形、正方形的面积公式确定边长。

六、生活问题，我会解。

25、585棵

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，杨树的棵树×12即可求出柏树的棵树，然后杨树加柏树即可解答。

【详解】根据分析可得：

45×12＋45

＝540＋45

＝585（棵）

答：杨树和柏树一共植了585棵。

本题考查了两位数乘两位数的进位乘法的实际应用，掌握“求一个数的几倍是多少用乘法计算”是解题的关键。

26、12条

【解析】66＋2＝68(人)

68÷6＝11(条)……2(人)

11＋1＝12(条)

答：至少要租12条船．

27、（1）90；（2）27；（3）82；（4）电脑，美术．

【解析】试题分析：（1）把中年级参加美术活动和电脑活动的人数相加即可；

（2）用高年级参加科技活动的人数减去参加美术活动的人数即可；

（3）把中年级和高年级参加电脑活动的人数相加即可；

（4）把中年级和高年级参加各类活动的人数相加，再比较即可；

（5）中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人？把中年级参加美术活动和书法活动的人数相加即可．

解：（1）40+50=90（人），

答：中年级参加美术活动和电脑活动的一共有90人；

（2）45﹣18=27（人），

答：高年级参加科技活动的人数比美术活动的多27人；

（3）50+32=82（人），

答：中年级和高年级参加电脑活动的一共有82人；

（4）40+18=58（人），

22+40=62（人），

50+32=82（人），

25+45=70（人），

58＜62＜70＜82，

所以中年级和高年级参加电脑课程的人最多，参加美术课程的最少，

答：中年级和高年级参加电脑课程的人最多，参加美术课程的最少；

（5）中年级参加美术活动和书法活动的一共有多少人？

40+50=90（人），

答：中年级参加美术活动和书法活动的一共有90人．

故答案为：（1）90；（2）27；（3）82；（4）电脑，美术．

【点评】本题考查了从统计表中获取信息，根据统计表分析数量关系，解答问题的能力．

28、不够

【解析】25×85=2125（千克）

2125<2800   不够

答：准备85个纸箱不够。

29、.＋＝1－＝

答：两组一共浇了树苗的，还剩没浇。

【解析】略