梅州市大埔县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

这是一份梅州市大埔县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
梅州市大埔县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题一、认真计算。1．直接写出得数．30×16＝    80×50＝    560÷7＝    808÷4＝356÷9≈    903÷3≈    203÷4≈    1－0.6＝ 2．用竖式计算（加☆要验算）☆506÷4＝       425÷5＝       ☆522÷4＝62×25＝       70×28＝       13.1－9.8＝ 3．脱式计算．399+232﹣365=    24×36÷4=    （305﹣158）÷7=二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）5．在地图上，东南西北可以随意标注，没有规定。（________）6．我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面。（________）7．一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0。（________）8．在□÷8=7……▲中，被除数最大是1．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．爷爷早晨起床时间是（    ）A．5：45 B．9：27 C．15：45 D．17：4510．甲数是3.2，比乙数多1.7，甲乙两数的和是（      ）。A．1.5    B．4.7    C．4.911．每一年的七月、八月和九月一共（  ）天．A．93    B．92    C．91    D．9012．我们教室黑板面的面积大约是（　　）。A．2平方厘米 B．2平方分米 C．2平方米13．19时是晚上（  ）A．9时 B．7时 C．8时四、快乐填空。14．在括号里填上合适的单位。书本厚3（_______）           一张单人床的面积大约是2（________）蜡笔长1（_______）                学校占地面积是9000（________）15．在括号里填上合适的数。3平方米＝（________）平方分米   5元3角＝（________）元   6.2分米＝（________）分米（________）厘米16．正方形有（______）条对称轴，长方形有（______）条对称轴，圆形有（______）条对称轴。17．在括号里填上合适的数。1500cm2＝（________）dm2   110平方米＝（______）平方分米  30分米＝（______）米   700dm2＝（______）m218．估算79×21时可以把79看作（____），把21看作（____），估算的结果是（____）。19．一年有（________）个月。20．一个数的5倍是65，这个数是（_______），24的3倍是（________）．21．把箭头所指的数写成用“m”作单位的小数。22．38×32的积大约是________；2801÷7的商大约是________。23．最大的两位数与最小的两位数的积是_____，和是_____。五、作图题。24．画2个不同的长方形，使它们的面积都是20平方厘米．(每个代表1平方厘米)25．在下面的方格纸上按要求画图。（图中每个小方格为边长1厘米的正方形。）①画一个长6厘米，宽2厘米的长方形。②画一个周长为12厘米的正方形。③分别画出每个图形的，并涂上颜色。26．根据三（3）班同学捐书情况记录单整理数据。（单位：本）（整理时一个“×”表示1名同学）学号捐书数学号捐书数学号捐书数学号捐书数149317325322101183265331121942734512520328353133211292六、解决问题27．一个果园如图，它的面积是多少平方米？28．涂一涂或圈一圈，再比比。（    ）                                     （    ）29．从小明家到超市有4条路可以走，从超市到学校有2条路可以走，从小明家经过超市到学校，有几种不同的走法？30．王大伯家的后院有一块菜地，这块菜地的种黄瓜，种芸豆，剩下的种西红柿。西红柿的面积占这块菜地的几分之几？


参考答案 一、认真计算。1、480；　4000；　80；　202；40；　300；　50；　0.4【详解】略  2、126……2；85；130……21550；1960；3.3【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0，除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。笔算小数减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起，哪位不够减，要从前一位退“1”再减，最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。【详解】☆506÷4＝126……2       425÷5＝85验算：      ☆522÷4＝130……2      62×25＝1550验算：      70×28＝1960       13.1－9.8＝3.3        3、（1）266（2）216（3）21【详解】（1）399+232﹣365＝631﹣365＝266（2）24×36÷4＝864÷4＝216（3）（305﹣158）÷7＝147÷7＝21 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50；200×50＝10000；200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；所以，原题说法错误；故答案为：× 本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。5、×【详解】根据生活常识可知：在绘制地图的过程中，人们通常是按“上北下南，左西右东”来绘制的，东南西北不可以随意标注，如图所示：所以原题的说法判断错误。故答案为：×6、√【分析】面向南时，前面是南，后面是北，那么左面是东，右面是西，可以按这个方位体验一下，据此解答。【详解】据分析得出：我的正前面是南面，那我的左手方向一定是东面；此说法正确。故答案为：√ 本题主要考查方位的辨别，注意按面向南的方位体验更好理解。7、√【分析】根据积的变化规律：一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随着扩大或缩小相同的倍数，所以一个乘数不变，另一个乘数的末尾添上一个0，也就是另一个乘数都扩大10倍，积会扩大10倍；据此得解。【详解】例如：25×10＝25025×100＝2500所以一个乘数（不为0）不变，在另一个乘数（不为0）的末尾添上一个0，积的末尾也应该添上一个0，故此说法正确。故答案为：√ 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。8、√【详解】：这道题中余数最大只能是7，所以被除数就是7×8+7=1，因而正确． 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【解析】略10、B【解析】略11、B【解析】试题分析：七月、八月、九月的总天数不受平年、闰年的影响，七、八月是大月，小月30天，大月31天，六月是小月，据此即可求出七月、八月、九月一共有多少天，根据计算结果进行选择．解：31+31+30=92（天）答：每一年的七月、八月和九月一共92天．故选：B．【点评】关键记住大小月，无论平年还是闰年，六、七、八三个月的总天数不变，都是92天．12、C【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知计量一块黑板的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。【详解】根据生活中对黑板面积的了解，我们教室黑板面的面积大约是2平方米。故答案为：C 本题考查了选择合适的计量单位，计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位。13、B【详解】【考点】24时记时法与普通记时法   解：19时是晚上7时；故选B．【分析】把24时记时法换算成普通计时法，上午的时刻不变，下午时刻减12，再在前面加上午、下午等修饰词，即可得解． 四、快乐填空。14、厘米    平方米    分米    平方米    【解析】略15、300    5.3    6    2    【分析】平方米和平方分米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】3平方米＝300平方分米   5元3角＝5.3元   6.2分米＝6分米2厘米 本题考查面积单位、长度单位、人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。16、4    2    无数    【分析】根据对轴对称图形的认识可知，如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴，据此找出各图形的对称轴条数即可。【详解】正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，圆形有无数条对称轴。 此题考查常见的平面图形图形的对称轴条数，属于基础知识，应注意平时的积累。17、15    11000    3    7    【分析】cm2和dm2之间的进率是100，将1500cm2换算成dm2，用1500除以进率100；平方米和平方分米之间的进率是100，将110平方米换算成平方分米，用110乘进率100；分米和米之间的进率是10，将30分米换算成米，用30除以进率10；dm2和m2之间的进率是100，将700dm2换算成m2，用700除以进率100；【详解】1500cm2＝（15）dm2   110平方米＝（11000）平方分米  30分米＝（3）米     700dm2＝（7）m2故答案为：15；11000；3；7。 本题考查面积单位和长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。18、  80  20  1600【解析】略19、12【分析】一年有12个月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，大月有31天；4、6、9、11月是小月，小月有30天。平年2月有28天，闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】一年有12个月。故答案为：12。 本题考查学生对年、月、日的认识，注意平时基础知识的积累。20、13    72    【解析】略21、0.98 1.2 1. 27 1.36【解析】略22、1200    400    【分析】估算两位数乘两位数，可以先把两位数看成是近似的整十数，然后进行计算即可；估算四位数除以一位数，可以把四位数看成是近似的整千整百数，然后再进行计算即可。【详解】38×32≈40×30＝1200，所以38×32的积大约是1200；2801÷7≈2800÷7＝400，所以2801÷7的商大约是400。故答案为：1200；400 本题考查整数的估算，估算时先将整数看成与它相近的整百整十数，然后进行计算即可。23、990    109    【分析】最大两位数是99，最小两位数是10，用99乘以10，把这两个数相加就是它们的和．列式计算即可。【详解】99×10=990；99+10=109；故答案为990，109。 五、作图题。24、【详解】画法不唯一．25、【分析】①根据长方形对边相等，四个角都是直角的特征即可画出一个长6厘米，宽2厘米的长方形。②根据正方形的边长＝周长÷4可知，正方形周长是12厘米，则边长是12÷4＝3厘米。③把所画的长方形、正方形的面积看作单位“1”，把它们都平均分成3份，每份是它们的，表示其中1份涂色。【详解】根据分析画图如下所示：【点精】此题考查了根据边长或周长画平面图形。26、见详解【分析】根据上表统计，捐1本有2人，捐2本有3人，捐3本有10人，捐4本有2人，捐5本有3人，再在横线对应本数上方划“×”，有几人划几个“×”。【详解】 本题主要考查学生的数据整理能力。 六、解决问题27、它的面积是38平方米．【解析】试题分析：如图所示：将原图形分隔成两个长方形，利用长方形的面积公式S=ab即可求解．解答：解：8×（6﹣2）+3×2=8×4+6=32+6=38（平方米）答：它的面积是38平方米．点评：此题主要考查长方形的面积公式的灵活应用．28、＞                                     ＜【分析】根据根数的意义，分母表示所分的总份数，分子表示所占的份数，分别涂出对应的分数，通过比较每个分数所占涂色部分面积的大小即可比较出大小。【详解】＞                                  ＜ 本题主要考查结合图形比较分数大小的方法，解题的关键是理解分数的意义，涂出对应的分数。29、8种【解析】此题主要考查了排列组合的知识，用乘法求出一共有几种不同的走法，据此列式解答.4×2=8（种）答：从小明家经过超市到学校，有8种不同的走法.30、【分析】种西红柿所占的部分＝1－种黄瓜占的部分－种芸豆占的部分，代入数据即可。【详解】1－－＝－＝答：西红柿的面积占这块菜地的。 本题考查的单位“1”的认识与确定，整块地看作是单位“1”，黄瓜、芸豆、西红柿各自占据的部分的总和就是1。