枣强县2023年三下数学期末监测模拟试题含解析

枣强县2023年三下数学期末监测模拟试题

一、认真思考，巧填空。

1．四年级三个班参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动，四(1)班、四(2)班平均每班回收塑料瓶36个，要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个，则四(3)班要回收塑料瓶（____）个。

2．要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的边长是（______）分米，剩下图形的面积是（______）平方分米。

3．如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（______）图形．

4．31×19的积大约是（________），42×48的积大约是（________）．

5．用0、3、4、7四个数字可以组成（________）个没有重复数字的两位数。

6．在括号里填上合适的单位。

(1)一支钢笔长16（________）。

(2)电视屏幕的面积约是45（________）。

(3)一张10元人民币的面积约是80（________）。

(4)教室门的面积约是2（________）。

7．一根绳子长20米，第一次剪去3.7米，第二次剪去4.4米，一共剪去（______）米。

8．估算一下，22×49的积大约是（________），32×78的积大约是（________）。

9．把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的，5份是这个蛋糕的。

10．在括号里填上合适的分数。

黑圆圈占总数的，白圆圈的个数占总数的

11．等腰三角形有（_____）条对称轴，圆有（_____）条对称轴．

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12．人推箱子是平移现象。    （____）

13．因为5×50＋6＝256，所以256÷5＝50…6。____。

14．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长就是20平方厘米。（______）

15．每年的下半年都有184天．______．（判断对错）

16．3.104精确到百分位是3.1。（________）

17．一辆汽车在路上行驶了2：00。（_____）

18．一年中连续的两个大月是7月和8月．       （______）

19．北极点的四周都是北方，南极点的四周都是南方。________

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20．小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往（    ）方向走。

A．东北 B．东南

C．西北 D．西南

21．夏令营从7月26日开始，共活动八天，（　　）结束。

A．8月3日 B．8月2日 C．8月1日

22．被除数末尾有几个0，商的末尾（   ）

A．一定有几个0 B．不一定有几个0

23．下面的小数只读一个零的是（    ）。

A．20.5 B．2.05 C．20.050 D．2.005

24．四名同学互相握手,每两人握一次,一共握手(　　)次．

A．8 B．6 C．4

25．与320÷4÷2得数相等的算式是（    ）。

A．320÷（4×2） B．320÷(4÷2) C．320÷6 D．320÷(4+2)

26．李明去看电影，9:25开始，放映1小时45分钟，(     )结束．

A．10：05 B．11：10 C．8:20 D．10:20

27．去年，小明的爸爸连续出差两个月，一共是62天．这两个月是（    ）．

A．3月和4月 B．7月和8月 C．11月和12月

四、仔细计算。

28．直接写出得数：

－＝         ＋＝           70×50＝         10×38＝

20×23=          900÷3=           0.2＋0.7=         1.2—0.5=

29．用竖式计算，带*的题要验算。

80×54＝              23×56＝             95×12＝             *54×36＝

五、图形与统计

30．看统计表完成统计图。 

下面是三年级（1）班同学最喜欢的电视节目统计表

根据上面的统计表完成下面的统计图。

31．按要求画图。

（1）在■的东南面画“○”。

（2）在■的东北面画“△”。

（3）在■的西南面画“☆”。

（4）在■的西北面画“◇”。

六、生活中的数学。

32．婷婷为准备汉字听写大赛，每天坚持读18页字典，照这样计算，她4个星期一共能读多少页字典？

33．一堆青草，懒羊羊昨天吃了这堆青草的，今天比昨天多吃这堆青草的。懒羊羊两天一共吃了这堆青草的几分之几？

34．一个苹果8元钱，王老师带了485元钱买苹果，他最多能买多少个苹果？还剩多少钱？

35．一辆长途汽车平均每小时行86千米，上午8：30出发，从甲城开往乙城，当日20：30到达乙城。

（1）这辆长途汽车从甲城到乙城用了多少长时间？

（2）甲、乙两城之间的路程是多少千米？

36．学校买来148盆花，40盆放在大礼堂，剩下的花平均分给9个班，平均每个班可以分到几盆花？

37．聪聪家在商店的东面，商店西面是街中心花园，街中心花园在学校北面，学校南面是书店，书店东面是游泳池，游泳池的南面是邮局，麦当劳在邮局的东面，麦当劳在超市的南面。 

将这些地点“①商店，②街中心花园，③学校，④书店，⑤游泳池，⑥邮局，⑦麦当劳，⑧超市”填入空白框中。

参考答案

一、认真思考，巧填空。

1、42

【解析】略

2、3    6   

【分析】长方形的长是5分米，宽是3分米，要在这个长方形上剪下一个最大的正方形，则正方形的边长是3分米。用长方形的面积减去正方形的面积就是剩下图形的面积。

【详解】由分析可知，正方形的边长是3分米；
5×3－3×3

＝15－9

＝6（平方分米）

答：剩下图形的面积是6平方分米。

故答案为：3；6

长方形面积＝长×宽；正方形面积＝边长×边长。解答此题的关键是明确以长方形的宽作为正方形的边长。

3、轴对称

【详解】【考点】轴对称。

【分析】根据轴对称图形的概念：可知把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。解答即可。

【解答】解：如果把一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形。

故答案为：轴对称。

4、600    2000   

【解析】略

5、9

【分析】先排十位，因为0不能放在十位上，所以有3种排法；再排个位，有3种排法，根据乘法原理，共有3×3＝9个；据此解答。

【详解】根据乘法原理，共有：3×3＝9（个）

本题要从乘法原理去考虑问题；即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，……，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。

6、厘米    平方分米    平方厘米    平方米   

【解析】略

7、8.1

【分析】用第一次减去的长度加上第二次减去的长度就是一共减去的长度。

【详解】3.7＋4.4＝8.1（米）

所以一共减去了8.1米。

本题考查的是用小数加减法解决实际问题，根据数量关系进行列式计算，计算过程要认真仔细。

8、1000    2400   

【分析】（1）22×49，要把22看作20，49看作50进行估算；

（2）32×78，要把32看作30，78看作80进行估算。

【详解】22×49≈20×50＝1000

32×78≈30×80＝2400

故答案为：1000，2400

在乘法估算中，一般要根据“四舍五入”法，把因数看作是整十、整百、整千…的数进行估算，需注意积末尾0的个数。

9、；。

【分析】份数÷总份数＝这些份数占总数的几分之几。

【详解】把一个蛋糕平均分成6份，1份是这个蛋糕的，5份是这个蛋糕的。

故答案为：；。

本题考查分母在10以内的分数认识及读写，考查学生对分数的意义的掌握。

10、；；

【分析】（1）黑圆圈和白圆圈一共有8个，其中黑圆圈有6个，白圆圈有2个，根据分数的意义，进行回答；

（2）从0到1被平均分成了10个小格，其中箭头的位置正好在第3个小格的位置。

【详解】（1）黑圆圈有6个，所以黑圆圈的个数占总数的，白圆圈的个数占总数的；

（2）箭头的位置正好在第3个小格的位置，所以箭头位置的数字是。

本题考查的是分数的相关知识，要注意：把一个整体平均分成n份，其中的几份，就是n分之几。

11、1    无数   

【详解】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）

12、√

【解析】略

13、×

【分析】本题要运用有余数的除法各部分之间的关系即特点，在有余数的除法中，余数小于除数，而这里的余数大于了除数，由此可以判断为“×”。

【详解】由5×50＋6＝256，得256÷5＝50…6

在256÷5＝50…6中，

在有余数的除法中余数要小于除数，这里余数6大于除数5，所以题干错误；

故答案为×。

本题考查了有余数的除法的各部分之间的关系，余数一定要小于除数。

14、×

【分析】根据正方形的面积反推出正方形的边长，再根据周长公式求出周长进行判断即可，还需注意单位。

【详解】5×5＝25（平方厘米），所以正方形的边长为5厘米。

周长为4×5＝20（厘米）

题目中的周长单位是平方厘米，所以错误。

故判断错误。

本题考查了正方形的周长和面积公式，还需注意面积公式和周长公式的区别。

15、√

【详解】试题分析：下半年是：七月（31天），八月（31天），九月（30天），十月（31天），十一月（30天），十二月（31天）；求出这几个月的总天数就是下半年的天数；

解答：解：下半年：31+31+30+31+30+31=184（天），所以每年的下半年都有184天，说法正确，

故答案为√．

点评：本题主要考查年月日的知识，注意7﹣﹣12月是下半年．

16、×

【分析】3.104精确到百分位，也就是保留小数点后两位，根据四舍五入法即可解答。

【详解】3.104≈3.10

故答案为：×

此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。

17、×

【解析】略

18、√

【解析】略

19、×

【分析】根据方向的辨别，北极点位于地球的最北端，北极点的四周均是南方；南极点位于地球的最南端，南极点的四周均是北方；由此判断即可。

【详解】据分析得出：

北极点的四周都是南方，南极点的四周都是北方，故原题说法不正确。

故答案为：×

本题考查极点地区的方向判断，理解解答即可。

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

20、A

【分析】小亮从家去学校往西南方向走，那么他从学校回家就是反方向，根据反方向进行回答即可。

【详解】小亮从家去学校往西南方向走，他从学校回家往东北方向走。

故答案为：A

本题考查方向的辨别，注意西南方向和东北相对。

21、B

【分析】从7月26日到7月31日经过了31－26＋1＝6天，活动8天，还有8－6＝2天，所以再过2天是8月2日，据此解答即可。

【详解】从7月26日到7月31日经过了：31－26＋1＝6（天）
活动8天，还有：8－6＝2（天）
所以，再过2天是8月2日。
故答案为：B

本题考查了年月日的相关知识，关键是求出从7月26日到7月31日经过了多少天。

22、B

【解析】略

23、B

【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字，据此读出选项中的数，然后选出符合条件的即可。

【详解】A．20.5读作：二十点五，一个零也不读；

B．2.05读作：二点零五，读了一个零；

C．20.050读作：二十点零五零，读两个零；

D．2.005读作：二点零零五，读两个零；

所以读一个零的是2.05。

故答案为：B

本题是考查整数和小数中零的读法，注意：小数部分每数位上的0都要读出（包括整数部分是0的也要读出）。

24、B

【详解】略

25、A

【解析】略

26、B

【详解】略

27、B

【详解】略

四、仔细计算。

28、0, 1, 3500, 380

460, 300, 0.9, 0.7

【详解】略

29、4320；1288；1140；1944

【分析】两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的结果的个位与因数的个位对齐，然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位，所得的结果的个位与因数的十位对齐，然后把两次计算得出的结果加起来即可。

【详解】80×54＝4320                  23×56＝1288      

95×12＝1140              *54×36＝1944

       验算：

本题考查两位数乘两位数的竖式计算方法，；牢记计算步骤和方法，计算时要仔细、认真。

五、图形与统计

30、

【解析】观察统计图可知，纵轴每格代表1人，有几人就画几格，据此绘制出条形统计图即可.

31、

【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行填写。

【详解】标注如下：

此题主要考查地图上的方向辨别方法。

六、生活中的数学。

32、7×4＝28(天) 28×18＝504(页)

答：她4个星期一共能读504页字典。

【解析】略

33、

【分析】懒羊羊昨天吃了这堆草 ，今天比昨天多吃了，所以今天吃了这堆草的＋＝，把两天吃的加起来，列式计算出懒羊羊两天一共吃了这对草的多少。

【详解】＋＋＝＋＝

答：懒羊羊两天一共吃了这堆青草的。

本题的关键是求出懒羊羊第二天吃了青草的多少，要注意不是，是。

34、60个；5元

【分析】根据数量＝总价÷单价，用王老师带的钱数除以一个苹果的价钱，求得的商是可以购买苹果的个数，余数是还剩下的钱数。

【详解】485÷8＝60（个）……5（元）

答：他最多能买60个苹果，还剩5元。

本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。

35、（1）12小时；（2）1032千米

【分析】（1）求用了多长时间用结束的时间减去开始的时间即可；

（2）根据路程＝速度×时间，代入数据即可求出甲、乙两城之间的路程。

【详解】（1）20：30－8：30＝12（小时）

答：这辆长途汽车从甲城到乙城用了12小时。

（2）86×12＝1032（千米）

答：甲、乙两城之间的路程1032千米。

解决本题的关键是时间的计算以及路程、时间、速度之间的关系掌握和运用。

36、12盆

【分析】根据题意可知，剩下的花有148－40盆。将这些花平均分给9个班，则平均每个班可以分到（148－40）÷9盆。

【详解】（148－40）÷9

＝108÷9

＝12（盆）

答：平均每个班可以分到12盆花。

理清量与量之间答关系，根据题意列式计算即可。明确剩下的花有108盆是解决本题的关键。

37、

【解析】观察此图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，找准参照物，然后找出相对位置即可，据此作图.