河北省唐山市2023年三下数学期末统考模拟试题含解析

河北省唐山市2023年三下数学期末统考模拟试题

一、用心思考，我会选。

1．下面图（   ）的涂色部分可以用0.2表示.

A． B． C．

2．有16根小棒，取出它的，取出了（    ）根。

A．3 B．6 C．12

3．一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（    ）

A．够用 B．不够用 C．不能确定

4．小王、小李、小张三人中有教师、工人、工程师各一人，已知小张比工人年龄大，小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，那么（    ）是教师。

A．小王 B．小李 C．小张 D．小王和小李

5．一部电影从下午4时25分开始播放，共播放1时30分，（　　）结束．

A．5时55分 B．17时55分 C．下午5时50分 D．17时50分

二、认真辨析，我会判。

6．大于0.5小于0.7的小数只有0.1．    （____）

7．16时是下午4时。（________）

8．如果△÷○=□，那么□×○=△。（______）

9．每年第三季度与第四季度的天数相同．             （________）

10．左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。（________）

三、仔细观察，我会填。

11．贝贝的身高是1米9厘米，记作（_____）米，读作（_______）米。

12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

（________）      （________）     

3平方分米（________）30平方厘米      36时（________）3天     

米（________）0.3分米      （________）

13．在横线上填上合适的单位

①一本字典厚约5_________          ②一张邮票面积约6_________

③一张报纸的面积约25_________    ④足球场占地面积7000 _________

14．在里填上“＞”“＜”或“＝”。

315÷3104

5.8分米50厘米

45×201000

0.5元5角

15．下图是由（    ）个小正方体拼搭而成的，每个小正方体是它的。

16．在横线上填上合适的单位名称．

（1）数学课本封面的面积大约是4_____；

（2）明明的身高1.4_____，体重30_____；

（3）学校操场的面积约是3000_____．

17．用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（____）厘米，面积是（____）平方厘米．

18．（______）个8的和是816，625是（______）的5倍。

四、认真细致，我会算。

19．直接写得数。

7.2＋2.1＝   1－＝   2.8－1.7＝

＝   ＝   11×70＝

20．列竖式计算，带*要验算。

56×34＝      20.9＋17.8＝      *267÷3＝

21．比13.4多25.6的数是多少?

五、动手操作，我能行。

22．过点画对面直线的垂线和平行线。

23．在下面的方格纸上画一个边长为5厘米的正方形。

24．画出下图房子向左平移4格再向下平移2格后的图形。 

六、生活问题，我会解。

25．强强去书店买书：一本《故事会》16.8元，一本《脑筋急转弯》22.5元。一本《脑筋急转弯》比一本《故事会》贵多少钱？

26．看图描述简单路线。

1．描述兰兰从家到图书馆的路线。

2．描述芳芳从家到兰兰家的路线。

27．社区服务中心运来385个口罩，平均分给7个执勤小组使用。平均每个执勤小组能分得多少个口罩？

28．文具盒（8元）       自行车（408元）      笔记本（4元）

（1）买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒？

（2）王叔叔带的钱刚好可以买两辆自行车，现在他想用带的钱买笔记本，可以买多少本？

（3）你还能提出什么数学问题？提出并解答

29．某商场要运288箱矿泉水，平均每次运多少箱？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、B

【解析】略

2、C

【分析】将16根小棒平均分成4份，则其中1份占它的，是16÷4根小棒。取出它的，即取出其中的3份，也就是16÷4×3根小棒。

【详解】16÷4×3

＝4×3

＝12（根）

则16根小棒，取出它的，就是取出了12根。

故答案为：C。

将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。明确16根小棒的是4根小棒，这是解决本题的关键。

3、A

【分析】先算出10个书包的价钱，是10个28，总共是280元，带去的300元，比280元多，所以够用．

【详解】28×10=280,300＞280

4、C

【分析】小王和教师不同岁，教师比小李年龄小，可以得出小王和小李都不是教师，从而得出小张是教师，由此求解。

【详解】小王和教师不同岁，则小王不是教师，

教师比小李年龄小，小李也不是教师，

那么只能小张是教师。

故选：C。

本题属于简单的逻辑推理，抓住“小王和教师不同岁，教师比小李年龄小”进行排除，从而解决问题。

5、B

【解析】略

二、认真辨析，我会判。

6、×

【详解】略

7、√

【分析】24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。

【详解】根据分析可知，16时是下午4时，所以判断正确。

熟练掌握普通计时法和24时计时法的互化方法是解答本题的关键。

8、√

【分析】根据乘法与除法的互逆关系，根据△÷○=□可以得到乘法算式□×○=△。

【详解】根据分析知：如果△÷○=□，那么□×○=△。原题说法正确。

充分利用乘法与除法的互逆关系是解决此题的关键。

9、√

【详解】略

10、×

【分析】首先确定两个图形是否是平均分，其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数，即可解答此题。

【详解】根据分析，图中两个图形中，第一个图形是梯形，不是平均分配，所以阴影部分的面积不是四分之一，第二个图形是正方形，平均分成了四份，阴影部分的面积是一份，是四分之一。

所以答案是错误的。

此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。

三、仔细观察，我会填。

11、  1.09  一点零九

【解析】略

12、＝    ＞    ＞    ＜    ＞    ＜   

【分析】（1）一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同数，积不变。

（2）当除数相同时，被除数越大商越大。

（3）（4）（5）化成统一的单位，再比大小。

（6）当被除数相同时，除数越小商越大。

【详解】（＝）      （＞）

3平方分米＝300平方厘米（＞ ）30平方厘米      36时（＜）3天＝72小时

米＝3分米（＞）0.3分米      （＜）

熟悉积和商的变化规律是解答此题的关键。

13、厘米    平方厘米    平方分米    平方米   

【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识：

计量一本字典厚，结合数据5可知：应用“厘米”做单位；

计量一张邮票面积，结合数据6可知：应用“平方厘米”做单位；

计量一张报纸的面积，结合数据25可知：应用“平方分米”做单位；

计量足球场占地面积，结合数据7000可知：应用“平方米”做单位据此解答。

【详解】①一本字典厚约5厘米          ②一张邮票面积约6平方厘米

③一张报纸的面积约25平方分米    ④足球场占地面积7000平方米

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

14、＞ ＞ ＜ ＝

【解析】略

15、5；

【分析】结合图形，下面一层需要4个小正方体，上面的一层需要1个小正方体，一共需要1＋4＝5个，将整个图形平均分为5个小正方体，其中的1个就是其中的，由此解答。

【详解】下图是由5个小正方体拼搭而成的，每个小正方体是它的。

本土主要考查立体图形的拼组和分数的意义，解答本题的关键是先准确数出所需要的的正方体个数。

16、平方分米    米    千克    平方米   

【解析】略

17、12    8   

【解析】略

18、102    125   

【分析】求几个8的和是816，也就求816里有多少个8，用816÷8；625是几的5倍，也就求几的5倍是625，用625÷5。

【详解】816÷8＝102

625÷5＝125

故答案为：102，125。

求一个数里有多少个另一个数，用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。

四、认真细致，我会算。

19、9.3；；1.1；

；1；770

【分析】根据小数加减法、同分母分数加减法和整数乘法的计算方法计算出结果即可。

【详解】7.2＋2.1＝9.3   1－＝   2.8－1.7＝1.1

＝   ＝1   11×70＝770

本题考查了学生基本的口算能力，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

20、1904；38.7；89

【分析】根据两位数乘两位数的笔算法则与除数是一位数的笔算法则进行计算，除法可以用乘法进行验算；

一位小数的加法按整数加法法则计算，注意加上小数点。

【详解】56×34＝1904        20.9＋17.8＝38.7        267÷3＝89

验算：

21、39

【详解】13.4+25.6=39

五、动手操作，我能行。

22、

【分析】（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即是过A点的垂线；

（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即是过A点的平行线。

【详解】根据分析作图如下：

本题考查了学生画平行线和垂线的作图能力，根据分析中的方法认真作图即可。

23、

【分析】已知每个小正方形的边长是1厘米，所以边长为5厘米就是边长占5个方格的长度，根据正方形四条边都相等去作图，据此解答。

【详解】如下图：

正方形的特征：四个角都是直角，四条边都相等。

24、见详解

【分析】根据平移图形的特征，把图中的各顶点分别向左平移4格再向下平移2格，然后连结各点即可得到向左平移4格再向下平移2格后的图形。

【详解】

图形的平移要注意平移的方向和平移的距离，关键是确定关键点平移后的对应点的位置。

六、生活问题，我会解。

25、5.7元

【分析】用《脑筋急转弯》的价钱减去《故事会》价钱就是一本《脑筋急转弯》比一本《故事会》贵的钱。

【详解】22.5－16.8＝5.7（元）

答：一本《脑筋急转弯》比一本《故事会》贵5.7元。

考查学生对小数减法知识的掌握，计算时注意小数点要对齐。

26、1．兰兰从家向西南走到超市，再向西走到图书馆。

2．芳芳从家向西北走到医院，再向南走到学校，最后向西走到兰兰家。

【解析】略

27、55个

【分析】根据题意，用口罩总个数除以执勤小组个数，求出平均每个执勤小组分得口罩个数。

【详解】385÷7＝55（个）

答：平均每个执勤小组能分得55个口罩。

熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。

28、（1）51个

（2）204本

（3）买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱？416元

【分析】（1）根据除法的意义，用一辆自行车的钱数除以一个文具盒的单价，即得买一辆自行车的钱可以买多少个文具盒；

（2）王叔叔带来的钱可以买两辆自行车，根据乘法的意义，王叔叔带了408×2元，根据除法的意义，用所带钱数除以笔记本单价，即得可以买多少个笔记本；

（3）提出问题：买一辆自行车和一个文具盒一共需要多少元钱？运用加法的意义进行解答即可。

【详解】（1）408÷8＝51（个）

答：买一辆自行车的钱可以买51个文具盒。

（2）408×2÷4

＝816÷4

＝204（本）

答：可以买204本。

（3）408＋8＝416（元）

答：买一辆自行车和一个文具盒一共需要416元。

完成本题的依据为加法与除法的意义，找准数量关系进行解答即可。

29、32箱

【分析】根据题意可知，288箱矿泉水要分9次运完，则平均每次运288÷9箱。

【详解】288÷9＝32（箱）

答：平均每次运32箱。

熟练掌握除数是一位数的除法的计算方法并正确计算是解决本题的关键。