江苏省连云港市东海晶都双语学校2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

江苏省连云港市东海晶都双语学校2022-2023学年三年级数学第二学期期末达标检测试题

一、 填空题。 （20 分）

1．在括号里填上“”“”或“”。

（__________）  （__________）   （__________）

500平方分米（__________）50平方米   （__________）

2．51×62的积是（______）位数，25×40的积的末尾有（______）个0。

3．把1米平均分成10份，7分米是米，用小数表示（    ）米。

4．我会填。

一个三位数除以9，商的最高位可能在________位上，也可能在________位上。

5．42个18的和是（________）；24的17倍是（________）。

6．28×50的积的末尾有________个0。

7．一个正方形的周长是36厘米，它的面积是（______）平方厘米。

8．比较大小。

3分米（___）2.9分米　　　　　　　　4.8元（___）4元8角

2平方米（___）200平方厘米　　　　　400千克（___）1吨

9．估算38×42时，把38看作___，把42看作___，估算的积是___。

10．观察小圆圈的摆放规律．第一个图中有5个小圆圈，第二个图中有8个小圆圈，第三个图中有11个小圆圈，接着摆下去，第五个图中有（_____）个小圆圈．

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11．小芳拿走了12根小棒的，她拿走了（    ）根。

A．3 B．4 C．6 D．12

12．19时是晚上（  ）

A．9时 B．7时 C．8时

13．在一道除法算式中，商和余数都是4，除数正好是余数的2倍，被除数是（    ）。

A．75 B．60 C．36

14．一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸，剪掉一个最大的正方形，剩下部分的面积是（    ）平方厘米。

A．21 B．30 C．70

15．下面的积大约是2400的算式是（     ）。

A．392×8    B．4×597    C．6×486    D．3×684

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16．一位数除三位数，商不一定是三位数。（______）

17．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________

18．28与41的乘积大约是1148。（________）

19．下午4时15分用24时计时法表示是16：15。（______）

20．把75个苹果放入箱子，每箱放9个，至少要9个箱子才能装完。（________）

四、 计算题。 （28 分）

21．直接写出得数。

30×70＝            68÷4＝         42×20＝              180÷9＝

25×30＝            520÷5＝        ＝             

22．竖式计算。

五、 作图题。 （8 分）

23．在下图中空白处填上相应的建筑名称。

(1)教学楼在操场的北面；

(2)图书馆在操场的东面；

(3)公寓的东面是操场；

(4)操场的东南面是电教楼；

(5)公寓的北面是餐厅。

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24．丽丽暑假去北京旅游，她从7月28日到8月4日一共花了960元，她平均每天花多少钱？

25．乖乖有20元钱，他正好一分不多一分不少地买了两样东西，请算一算他买的是哪两样？

26．一个长方形花坛，长80米、宽25米，这个花坛的占地面积是多少？

27．五只小熊一周吃了140千克的食物，平均每只小熊每天吃多少千克？

28． 《童话故事》4.5元 订书机6.8元

两样都买，10元钱够不够？

29．有一块长方形西瓜地，长60dm，宽2m。如果平均每平方米可收西瓜35kg，这块地共可收西瓜多少千克？

参考答案

一、 填空题。 （20 分）

1、＞    ＞    ＜    ＜    ＞   

【分析】（1）先分别计算出两个算式的得数，再进行比较。

（2）把吨化成千克后再进行比较。

（3）＝1，＜1，所以＜。

（4）把平方分米化成平方米后进行比较。

（5）先分别计算出两个算式的得数，再进行比较。

【详解】（1）78×26＝2028，26×77＝2002，2028＞2002，所以78×26＞26×77；

（2）12t＝12000kg＞1200kg

（3）＜1＝

（4）500平方分米＝5平方米＜50平方米

（5）360÷6＝60，360÷3÷3＝120÷3＝40，60＞40，所以360÷6＞360÷3÷3。

本题是比较大小题目，单位不同的要化成相同的单位后再进行比较；如果是算式比较大小，先计算出算式的得数，再进行比较。

2、四    3   

【分析】直接计算51×62，即可看出积是几位数。将25×40根据整数乘法计算法则计算出来，再判断0的个数即可。

【详解】51×62＝3162

25×40＝1000

所以51×62的积是四位数，25×40的积的末尾有3个0。

要求两个数的积的位数与末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。

3、；0.7

【分析】把1米平均分成10份，其中1份是1分米，用分数表示是米，用小数表示是0.1米；据此解答即可。

【详解】把1米平均分成10份，7分米是米，用小数表示0.7米。

本题考查小数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000 ……的分数，可以用小数表示。

4、  百  十

【解析】略

5、756    408   

【分析】42个18的和是18×42。24的17倍是24×17；据此解答即可。

【详解】18×42＝756，则42个18的和是756。

24×17＝408，则24的17倍是408。

故答案为：756；408。

求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数的几倍是多少，用乘法。

6、2

【解析】计算28×50时，可先计算28×5=140，然后再在140后面加上一个0，即积为1400，末尾有两个零．

故答案为：两．

7、81

【解析】已知正方形的周长求正方形的面积，根据正方形的周长÷4=边长，先求出边长，然后再根据“边长×边长”求出面积

【详解】36÷4=9（厘米）

9×9=81（平方厘米）

故答案为：81

熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。

8、>    =    >    <   

【解析】略

9、40    40    1600   

【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。

【详解】估算38×42时，把38看作40，把42看作40，所以38×42≈40×40＝1600；

掌握估算的方法，认真解答即可。

10、17

【解析】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）

11、B

【分析】根据题意，12根小棒的，即将12根小棒平均分为3份，取其中的1份，由此求出一份是多少，即可解答。

【详解】12÷3＝4（根）

所以小芳拿走了12根小棒的，她拿走了4根。

故答案为：B

本题主要考查了分数意义的实际应用，解题的关键是理解“整体”的含义，求出每份的量。

12、B

【详解】【考点】24时记时法与普通记时法  

解：19时是晚上7时；

故选B．

【分析】把24时记时法换算成普通计时法，上午的时刻不变，下午时刻减12，再在前面加上午、下午等修饰词，即可得解．

13、C

【分析】用4×2求出除数，然后根据被除数＝商×除数＋余数即可解答。

【详解】4×2×4＋4

＝32＋4

＝36

故答案为：C

此题主要考查学生对除法关系的理解与灵活应用。

14、A

【分析】根据题意可知：在这张长方形纸板上剪一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，剩下部分是一个长7厘米，宽（10－7）厘米的长方形，根据长方形的面积公式：s＝ab，把数据代入公式计算即可。

【详解】（10－7）×7

＝3×7

＝21（平方厘米）

故答案为：A

此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，本题也可以用长方形面积－剪下正方形面积，由此解答。

15、B

【解析】解：A、392×8≈3200；

B、4×597≈2400；

C、6×486≈3000；

D、3×684≈2100.

故答案为：B

估算乘法时，一位数的因数不变，把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。

三、 判断题（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）

16、√

【分析】要判断三位数除以一位数的商是几位数，即判断被除数的最高位数字与除数的大小关系，若被除数最高位的数字大于等于除数，则商是三位数；若被除数最高位的数字小于除数，则商是两位数。

【详解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原题说法正确。

故答案为：√

本题也可以多写几个三位除以一位数试算一下。

17、√

【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。

【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。

故答案为：√。

明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。

18、×

【分析】求乘积大约是多少，把28看做30，把41看做40，求乘积即可解答。

【详解】根据分析可得：

30×40＝1200，28与41的乘积大约是1200，原题说法错误。

故答案为：×。

本题考查两位数乘以两位数的估算，把因数四舍五入取整十数在计算。

19、√

【分析】时针走第二圈时：在这12个小时中，用普通计时法表示的时刻，前面要加“下午、晚上”等时间词，而用24时计时法表示的时刻就不要加，只要把钟面上的时刻加上12就行了；本题下午4时是时针走第二圈的时间，用24时计时法表示要去掉下午，时间加上12时，据此解答。

【详解】下午4时15分就是是16：15，所以原题判断正确。

普通计时法有时间限制词，24时计时法没有时间限制词。

20、√

【分析】一每箱放9个，求至少几个箱子才能装完，即求75里面含有几个9，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。

【详解】75÷9＝8（个）……3（个）

8＋1＝9（个）

所以，原题的说法判断正确。

故答案为：√

解答本题时要注意虽然装完8箱还剩3个苹果，但仍需要一个箱子。

四、 计算题。 （28 分）

21、2100；17；840；20

750；104；；

【分析】根据整数乘除法的计算方法和同分母分数加减法的计算法则计算出结果即可。

【详解】30×70＝2100      68÷4＝17      42×20＝840          180÷9＝20

25×30＝750         520÷5＝104     ＝         

本题主要考查学生的基本口算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。

22、1596；1548；6272

103；151；62

【分析】运用整数乘除法的笔算法则即可求解。

【详解】1596

36×43＝1548

6272

824÷8＝103

906÷6＝151

434÷7＝62

故答案为：1596；1548；6272；103；151；62

考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算。

五、 作图题。 （8 分）

23、

【解析】略

六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）

24、120元

【解析】根据题意可知：要先计算出李华暑假去北京旅游的天数，然后再根据：平均每天的钱数＝总钱数÷天数，即可解答此题。

【详解】从7月28日到8月4日的天数：31－28＋1＋4＝8（天）；960÷8＝120（元）

答：他平均每天花去120元。

故答案为：120元。

此题主要考查了学生计算经过时间以及计算平均数的能力，解答此题的关键是要掌握：每年的7月份有31天，然后根据平均每天的钱数＝总钱数÷天数即可解答。

25、蛋糕和冰淇淋

【分析】根据题意可知，乖乖买了这两样商品的价钱加起来为20元。分别计算出题目给出的四种商品中其中两种商品的价钱，看哪两种商品的价钱加起来是20元。

【详解】14.5＋8.8＝23.3（元）

14.5＋12.5＝27（元）

14.5＋5.5＝20（元）

8.8＋12.5＝21.3（元）

8.8＋5.5＝14.3（元）

12.5＋5.5＝18（元）

很显然，买蛋糕和冰淇淋正好花了20元。

答：他买了蛋糕和冰淇淋。

小数加法计算时，应先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。

26、200平方米

【分析】花坛的占地面积就是这个长方形的面积，根据长方形的面积公式S＝ab，代入数据解答即可。

【详解】80×25＝200（平方米），

答：这个花坛的占地面积是200平方米。

本题主要是利用长方形的面积公式S＝ab解决问题。

27、4千克

【分析】五只小熊一周吃了140千克的食物，平均一只小熊一周吃了140÷5千克食物。一周即7天，则平均每只小熊每天吃140÷5÷7千克。

【详解】140÷5÷7

＝28÷7

＝4（千克）

答：平均每只小熊每天吃4千克。

本题多位数与一位数的连除，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

28、4.5+6.8=11.3（元）   11.3 〉10  不够

【解析】略

29、420kg

【分析】先根据长方形的面积＝长×宽，计算出西瓜地的面积，再乘以每平方米的西瓜产量，就可以求出这块地共收多少千克西瓜。注意单位的换算。

【详解】2m＝20dm

60×20＝1200（dm2）

1200dm2＝12m2

12×35＝420（kg）

答：这块地共可收西瓜420千克。

本题考查长方形面积公式的实际应用，解题时注意单位的换算。