江苏省淮安市小学2022-2023学年数学三下期末学业水平测试模拟试题含解析

江苏省淮安市小学2022-2023学年数学三下期末学业水平测试模拟试题

一、谨慎判一判。

1．正方形的边长扩大为原来的3倍，周长和面积都扩大为原来的3倍。 （______）

2．+=．________

3．铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432厘米。（________）

4．86÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里最大可填3。    （____）

5．小华面向东，他的右边是南，左边是北．       （_________）

二、仔细选一选。

6．下面的图形中，是轴对称图形的有（    ）个。

A．3 B．4 C．5

7．下面的徽标（    ）不是轴对称图形。

A． B． C．

8．用16个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形或正方形，其中周长最大是（    ）。

A．16厘米 B．32厘米 C．34厘米 D．36厘米

9．爷爷2000年才过第15个生目，爷爷2000年有（    ）岁。

A．15 B．60 C．90

10．边长是1米的正方形，可以分成（     ）个边长是1分米的小正方形．

A．1 B．10 C．20 D．100

三、认真填一填。

11．图中A的面积占大正方形的 ，C的面积占大正方形的。

12．方向是两两相对的，东与（_____）相对，北与（_____）相对，东北与（_____）相对，东南与（_____）相对．

13．要把125颗糖果装到盒子里，每盒装6颗，要（________）个盒子才能全部装下。

14．面对北极星时，你的前面是（______）方，你的后面是（______）方。

15．537÷□要使商是三位数□里的数最大是_____ 要使商是两位数□里的数最小是_____．

16．5000平方厘米=（______）平方分米

17．要配成一套衣服，有_____种不同的搭配方法．

18．如下图，每个小正方形的面积为1cm²，那么图A的面积是（______）cm²，图B的面积是（______）cm²。

19．学校买来48把扫帚，三年级领了这些扫帚的，领了（______）把。

20．83×2□的积是（______）位数；□9×□3的积的个位数字是（______） 。

四、细心算一算。

21．直接写得数。

180÷6＝        630÷7＝        50×40＝         3.2＋2.6＝

25×20＝        0.8－0.3＝        14×50＝        300÷5＝

22．列竖式计算，带※的要验算

28.4+41.6=                    40-11.9=           

※746÷7=                     75×38=

23．计算．

785－648÷6                             29×9÷3    

（45＋15）×34                            376÷（123－119）

五、动手操作。

24．这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表

25．下面哪些图形平移后能与图形A重合，把它们涂上你喜欢的颜色。

六、想一想，解一解。

26．甲、乙两地间的距离是540千米，一辆汽车上午7时从甲地开出，下午1时到达乙地，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？

27．每次取2张，取出钱的总数额共有几种情况？请你写出来。

28．一件毛衣125元，7件毛衣的价钱正好买5件大衣，一件大衣多少钱？

29．下面是王强调查的本班同学喜欢的小动物情况，请你根据下表回答下面的问题。

（1）一组喜欢________的人数最多，喜欢________的人数最少。

（2）四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多________人。

（3）王强一共调查了________名同学。

（4）你还能提出什么数学问题？并解答。

参考答案

一、谨慎判一判。

1、×

【详解】略

2、错误 

【解析】根据同分母分数的加法法则：分母不变，分子相加，计算即可求解．

【详解】+=

故答案为：错误．

3、×

【分析】常用的长度单位有：米、厘米、分米；面积单位有：平方米、平方厘米、平方分米，根据生活经验和数据的大小判断即可。

【详解】铅笔的长是14厘米，数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的，故答案为：×。

本题考查长度单位和面积单位的应用，掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。

4、√

【解析】略

5、√

【详解】略

二、仔细选一选。

6、A

【分析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断即可。

【详解】根据轴对称图形的定义：这三个是轴对称图形；

故答案为：A

本题主要考察的是轴对称图形的特点，容易出错的地方在考察各选项图形内部的图形是否也为轴对称图形。

7、B

【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两側的部分能够完全重叠，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答即可。

【详解】A和C沿图形中间画出对称轴，左右两边图形一样，

B沿图形中间作直线，左右图形不一样。

所以A和C是轴对称图形，B不是轴对称图形。

故答案为：B

这道题主要考查的是轴对称图形的概念，判断一个图形是否为轴对称图形的关键是寻找对称轴，轴对称图形对称轴两旁的图形沿对称轴折叠后可重合。

8、C

【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最大，则长和宽的差应最大，即将16个正方形按照16×1的方式拼成即可，据此计算出周长。

【详解】根据分析：

（16＋1）×2

＝17×2

＝34（厘米）

故答案为：C。

解答此题的主要依据是：面积一定，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。

9、B

【分析】爷爷2000年才过第15个生目，爷爷是不可能15岁的，所以爷爷的生日是2月29日。2月29日是每逢闰年才有一次，也就是爷爷每4年过1次生日。爷爷2000年有4×15岁。

【详解】4×15＝60（岁）

所以爷爷2000年有60岁。

故答案为：B。

明确爷爷每4年过1次生日是解决本题的关键。

10、D

【解析】略

三、认真填一填。

11、；

【分析】将大正方形平均分成2份，1份为大正方形的，也就是A的面积占大正方形的。将大正方形平均分成2份，1份为大正方形的，也就是C所在正方形的面积占大正方形的。将大正方形平均分成4份，1份为大正方形的，也就是C的面积占大正方形的。

【详解】图中A的面积占大正方形的 ，C的面积占大正方形的。

故答案为：；。

将一个整体平均分成几份，其中1份占整体的几分之一。

12、西    南    西南    西北   

【详解】略

13、21

【分析】求要多少个盒子能把糖果全部装下，每盒装6颗，根据除法的意义，就是求125中有多少个6，需要注意的是有余数时，盒子数需要多加一个，据此即可解答。

【详解】125÷6＝20（盒）……5（颗）

20＋1＝21（盒）

答：需要21个盒子才能全部装下。

故答案为：21

本题考查了有余数除法的实际应用。根据题干列式计算，因为有余数，还有5颗糖也需要一个盒子，所以商需要加一。

14、北    南   

【分析】

面对北极星就是面对北方，因为北极星在天的北面，后面是北的对面南，左面是西，右面是东，可以晚上面对北极星亲自体验一下更好理解。

【详解】

面对北极星时，你的前面是 北方，你的后面是 南方；

故答案为北，南。

本题主要掌握北极星的位置。

15、5    1   

【分析】根据题意，537÷□，除数是一位数，要使商是三位数，除数要小于或等于被除数的最高位上的数5；要使商是两位数，除数大于被除数最高位上的数5即可；然后再进一步解答即可．

【详解】根据题意可得：

537÷□，被除数是三位数，除数是一位数；

要使商是三位数，除数小于或等于5；

在小于或等于5的一位数中，5是最大的；

因此，要使商是三位数，□最大填5；

要使商是两位数，除数大于被除数最高位上的数5；

在大于5的一位数中，1是最小；

因此，537÷□要使商是两位数，□最小填1．

故答案为：5，1．

16、50

【解析】略

17、6

【解析】略

18、8    6   

【分析】因为每个小正方形的面积为1平方厘米，根据正方形的面积公式可以得出：每个小正方形的边长是1厘米。分别数出长方形的长和宽，梯形的上底，下底和高，根据面积公式计算出两个图形的面积，

【详解】图形A：长是4厘米，宽是2厘米，面积是4×2＝8（平方厘米）；

图形B：上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米，

面积是：（2＋4）×2÷2＝6×2÷2＝12÷2＝6（平方厘米）

故答案为：8，6。

本题的关键是数出长方形的长和宽，梯形的上底，下底和高。长方形面积＝长×宽，梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2。

19、40

【分析】根据分数的意义，表示把整体平均分为6份，取其中的5份，即48÷6×5，由此解答。

【详解】48÷6×5

＝8×5

＝40（把）

本题考查分数意义的实际应用，根据题意先求出一份是多少，是解题的关键。

20、四    7   

【分析】要求83×2□的积是几位数，把83看作80，2□看作20，分别求出它们的积，然后再进一步解答；

要求□9×□3的积的个位数字是几，只要求出两个因数个位上数的乘积，那么这个积的个位数字就是原来两个数乘积的个位数字。

【详解】83×2□≈80×20＝1600，1600是四位数；

所以，83×2□的积是四位数；

9×3＝27，27的个位数字是7；

所以，□9×□3的积的个位数字是7。

求两个数乘积是几位数，可以求出它们的估算结果，再进行解答；两个数乘积的个位数字，就是这两个因数个位数乘积的个位数字。

四、细心算一算。

21、30；90；2000；5.8；

500；0.5；700；60

【详解】略

22、70；28.1

106……4；2850

【详解】略

23、785－648÷6                             29×9÷3

=785-108                                 =261÷3

=677                                     =87

（45＋15）×34                            376÷（123－119）

=60×34                                  =376÷4

=2040                                    =94

【详解】讲评：注意小括号起到改变运算顺序的作用，同时还要注意商的位数的确定．

五、动手操作。

24、如下表所示:

【解析】略

25、

【详解】略

六、想一想，解一解。

26、90千米

【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午7时是7时，下午1时是13时。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出这辆汽车的行驶时间。再根据速度＝路程÷时间，求出这辆汽车平均每小时行驶多少千米。

【详解】上午7时是7时，下午1时是13时。

13时－7时＝6（小时）

540÷6＝90（千米）

答：这辆汽车平均每小时行驶90千米。

普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。

27、10种

【分析】求取出的钱共有几种情况，就相当于求从5张里面选2张的问题，据此将任意取出2张组成的币值列举出来即可。

【详解】每次取2张，组成的币值有：

①5角＋1元＝1元5角

②5角元＋5元＝5元5角

③5角元＋10元＝10元5角

④5角＋1角＝6角

⑤1元＋5元＝6元

⑥1元＋10元＝11元

⑦1元＋1角＝1元1角

⑧5元＋10元＝15元

⑨5元＋1角＝5元1角

⑩10元＋1角＝10元1角

答：取出钱的总数额共有10种情况。

本题考查了排列组合知识的实际应用，解答此题的关键是根据题意，能利用所给的币值，找出组成的不同币值时，一定不要重复和遗漏。

28、175元

【分析】首先根据“单价×数量＝总价”求出7件毛衣的价钱，再除以5得一件大衣的价钱，据此即可解答。

【详解】125×7÷5

＝875÷5

＝175（元）

答：一件大衣175元。

解答本题的关键是先求出7件毛衣需要的钱数，再根据要求作进一步解答。

29、（1）小兔；小白鼠

（2）2

（3）38

（4）二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人？3人。

【分析】（1）根据题意可知，要求一组喜欢哪种动物的人数最多，喜欢哪种动物的人数最少，直接比较一组喜欢各种小动物的人数即可；

（2）用四组喜欢小兔的人数减去喜欢小白鼠的人数，求得的差即为四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多的人数；

（3）根据题意可知，要求一共调查了多少人，直接将四个组的人数相加即可；

（4）根据条件可以提出问题：二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人？用二组喜欢小兔的人数减去喜欢小熊的人数解答。

【详解】（1）4＞2＞1，则一组喜欢小兔的人数最多，喜欢小白鼠的人数最少；

（2）3－1＝2（人），四组喜欢小兔的人数比喜欢小白鼠的人多2人。

（3）4＋2＋1＋2＋5＋2＋2＋2＋1＋3＋3＋3＋2＋1＋5＝38（人）。

则王强一共调查了38名同学。

（4）可提出问题：二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人？

5－2＝3（人）

则二组喜欢小兔比喜欢小熊的多2人。

故答案为：（1）小兔；小白鼠（2）2（3）38（4）二组喜欢小兔比喜欢小熊的多几人？3人。

根据统计表找出需要的数据，根据题意列式计算即可。