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江西省吉安市新干县2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析
展开江西省吉安市新干县2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题
一、快乐填一填。
1.平年一年有________天,闰年一年有________天。今年2月有________天,9月有________天。
2.在算式□÷7=12……□中,余数最大是(______),当余数最大时,被除数是(______)。
3.给小明的日记填上合适的单位名称。
星期天早上我在公园跑步锻炼,大约跑了2(______),第二天早晨背上沉甸甸的4(______)书包上学了。我和同桌共坐一张长100(______),宽4(______),桌面是40(__________)的课桌,愉快地开始了新的一天。
4.用0、1、2、3可以组成(__________)个没有重复数字的两位数。
5.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米。如果用边长是1厘米的正方形去测量它的面积,每排可以摆(______)个,一共能摆(______)排。
6.一张长8厘米,宽6厘米长方形纸的面积是(______)平方厘米,在这张纸中剪一个最大的正方形,正方形的面积是(______)平方厘米。
7.在括号里填上合适的分数。
白圆圈占总数的
8.在( )里填上适当的单位名称.
(1)的长度大约是2.1(_____).
(2)的面积大约是395(_______).
9.中央电视台新闻联播节目的播出时间为晚上7点,用24时计时法表示为(_______)时。
10.一条正方形毛巾面积是9dm²,它的边长是________分米,它的周长是________分米。
11.用一张长方形纸如图所示,剪一个最大的正方形,剪出的正方形的面积是(________)平方厘米,剩下的纸还能剪出(________)个面积是1平方厘米的小正方形。
二、公正小法官。
12.用8个小正方形拼成一个长方形,只有一种拼法. (_______)
13.两个长方形的面积相等,它们的周长也一定相等。(________)
14.不相交的两条直线一定是平行线。(______)
15.最小的两位数与最大的三位数相差88。(______)
16.有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的。(______)
17.3.42读作三点四十二。(________)
18.小丽只过了4个生日,她一定只有4岁。(______)
三、精挑细选。
19.少年宫组织了体育、美术和舞蹈三个兴趣小组,小亮、小丽和小青分别参加了一个小组(各不相同)。小亮不喜欢跳舞,小青喜欢画画,小丽参加了( )兴趣小组。
A.体育 B.美术 C.舞蹈
20.下列年份中,( )是闰年。
A.1900年 B.2017年 C.2020年
21.兄弟两人8月25日(星期一)都去出差,9月5日都回家,他们是星期( )回家的。
A.五 B.六 C.日
22.385÷5商的最高位是( )。
A.百位 B.个位 C.十位
23.用4个边长是1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的( )倍.
A.2 B.8 C.4
24.下面的年份不是闰年的是( )。
A.1984 B.1990 C.2000
25.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的( ).
A. B. C.
四、我是神算手。
26.直接写出得数
0.4+0.5= 3.6+2.4= 600×30= 88×100=
3.4+0.6= 1-0.7= 5+7.5=
1--= +-= +=
27.用竖式计算
860÷5= 920÷9= 484÷8= 6.4-5.8=
45×14= 68×86= 70×97= 7.5+2.6=
五、动手实践。
28.下图中,1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。
29.画出小船向右平移6格后的图形。
30.巧手画一画。
(1)量出的度数是( )。
(2)过点画出的平行线和的垂线。
六、生活问题我能解决。
31.
(1)在调查的学生中,最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(2)一年级一共调查了多少人?二年级呢?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
32.商店运来3箱彩色铅笔,每箱144盒,运来的彩色铅笔是蜡笔的4倍,运来蜡笔多少盒?
33.小明和小红一起来到文具店,他们买了同一款笔记本。小明买了2个,付给营业员30元,找回6元;小红买了5个,付给营业员70元,找回10元。这款笔记本每个多少元?
34.小敏身高1.3米,比小华矮0.15米,小华身高多少米?
35.有三种不同颜色的球,其中是红球,是白球,其余的是黄球.
(1)黄球占这些球的几分之几?
(2)红球比白球少占这些球几分之几?
参考答案
一、快乐填一填。
1、365 366 29 30
【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年,整百年份的必须是400的倍数,平年一年是365天,闰年一年是366天,平年2月28天,闰年2月29天,1年=12月,大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月,小月(30天)的有:4、6、9、11月,据此解答。
【详解】平年一年有365天,闰年一年有366天。
因为2020÷4=505,所以2020年是闰年,今年2月有29天,9月有30天。
故答案为:365;366;29;30
本题考查平闰年的认识及判断,平闰年二者就是在2月的天数上有所不同,要熟悉记忆。
2、6 90
【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。
【详解】余数最大为:7-1=6
12×7+6
=84+6
=90
故答案为:6;90。
答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
3、千米 千克 厘米 分米 平方分米
【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量跑步锻炼的长度用“千米”做单位,计量书包的质量用“千克”做单位,计量桌面的长用“厘米”做单位,计量桌面的宽用“分米”做单位,计量桌面的面积用“平方分米”做单位。
【详解】星期天早上我在公园跑步锻炼,大约跑了2千米,第二天早晨背上沉甸甸的4千克书包上学了。我和同桌共坐一张长100厘米,宽4分米,桌面是40平方分米的课桌,愉快地开始了新的一天。
此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
4、9
【分析】将四个数字进行两两配对,注意0不能再最高位,据此写成所有数字然后解答。
【详解】根据分析,可以组成的数字有:10、12、13、20、21、23、30、31、32;
可以组成9个没有重复数字的两位数。
此题主要考查学生对数字搭配问题的理解与应用。
5、5 3
【分析】长5厘米,宽3厘米的长方形,面积是15平方厘米,边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米,正好有15个,可以摆放3排,每排放5个。
【详解】(个)
(个)
每排可以摆5个,一共能摆3排。
长方形的面积等于长乘宽,就是因为在长的方向可以摆a个边长为1厘米的小正方形,在宽的方向可以摆b个边长为1厘米的小正方形。
6、48 36
【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形纸的面积,又因剪成的最大正方形的边长等于长方形的宽,于是利用正方形的面积公式即可求解。
【详解】8×6=48(平方厘米)
6×6=36(平方厘米)
解答此题的关键是判断剪去的最大的正方形的边长是几,由此根据相应的公式解决问题。
7、;
【分析】第一幅图中,一个大格表示1,将一个大格平均分成10份,其中1份是它的,也就是一小格是它的。第二幅图中,一共有6个圆圈,平均分成了3份,其中一份是它的,也就是白圆圈占总数的。
【详解】根据分析可知,箭头所指的数为;白圆圈占总数的。
故答案为:;。
将一个整体平均分成几份,其中一份是它的几分之一。
8、米 平方厘米
【详解】略
9、19
【解析】略
10、3 12
【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,3×3=9,则面积是9dm²的正方形,边长是3分米。再根据正方形的周长=边长×4解答。
【详解】因为3×3=9,所以它的边长是3分米,
3×4=12(分米)
则它的周长是12分米。
故答案为:3;12。
正方形面积=边长×边长,正方形周长=边长×4,熟练掌握正方形的面积和周长公式,灵活运用公式解决问题。
11、225 15
【分析】(1)剪出的最大正方形的边长为15厘米,然后根据“正方形的面积=边长×边长”求出正方形的面积;
(2)用长方形的面积减去正方形的面积得剩下的纸的面积,再除以小正方形的面积得能剪出的小正方形的个数。
【详解】(1)15×15=225(平方厘米)
(2)(16×15-225)÷1
=(240-225)÷1
=15÷1
=15(个)
故答案为:225;15
本题考查学生对长方形、正方形面积公式的掌握和熟练运用,在长方形中剪出最大正方形的边长等于宽的长度。
二、公正小法官。
12、×
【解析】略
13、×
【分析】长方形面积=长×宽,长方形周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小与长和宽的和有关,例如长方形的面积如果是12,长和宽可能分别是12和1,6和2,4和3,它们的和分别是13、8、7,所以面积相等,周长不一样相等。
【详解】根据分析可知,两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等。
故答案为:×
此题主要考查学生对长方形面积和周长之间关系的理解与认识。
14、×
【分析】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,其中一条叫另一条的平行线,同一平面内,两条直线的位置关系只有平行和相交两种情况,解答即可。
【详解】同一平面内,两条永不相交(即没有交点)的直线的位置关系叫互相平行,注意前提是必须在同一平面内;
故答案为:×
解答此题应根据同一平面内,两条直线的位置关系进行解答。
15、×
【分析】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差用(999-10)计算,即可解答。
【详解】最小的两位数是10,最大的三位数是999,它们的差:999-10=989,所以最小的两位数与最大的三位数相差88说法错误。
故答案为:×
解答本题关键是找出最小的两位数和最大的三位数。
16、√
【分析】根据分数的意义,将一个整体平均分为若干份,其中的一份或几份就可以用分数表示。
【详解】有5个一样大小的苹果,淘气吃了2个,吃了其中的,说法正确。
故答案为:√
解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数。
17、×
【分析】根据小数的读法:整数部分,按照整数的读法来读,小数部分依次读出每一位上的数字,然后进行解答即可。
【详解】根据小数的读法,可知3.42应该读作:三点四二。
故答案为:×
此题考查小数的读法,关键是小数部分要读正确。
18、×
【分析】4年一闰年,闰年2月有29天,在闰年的2月29日出生的人,每4年才过一次生日,据此即可解题。
【详解】如果小丽是在闰年的2月29出生的,每4年才过一次生日,只过了4个生日,小丽不是4岁,所以判断错误。
本题主要考查年月日的知识,注意闰年的二月有29天,平年的二月有28天。
三、精挑细选。
19、C
【分析】根据小亮、小丽和小青分别参加了一个小组(各不相同),小青喜欢画画,可知小青参加了美术小组,再根据小亮不喜欢跳舞,可知小亮不在舞蹈小组,在体育小组,最后得出小丽在舞蹈小组,由此解答。
【详解】由分析可知:小青喜欢画画,可知小青参加了美术小组,小亮不喜欢跳舞,可知小亮在体育小组,最后得出小丽在舞蹈小组;
故答案为:C
本题的关键是根据每人只参加了一个小组,但不相同,先确定小青参加的小组,再进行推理。
20、C
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。
【详解】A. 1900÷400=4……300,则1900年是平年;
B. 2017÷4=504……1,则2017年是平年;
C. 2020÷4=505,则2020年是闰年;
故答案为:C。
本题考查闰年的判别方法,要熟练掌握。
21、A
【解析】略
22、C
【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数字和除数比较大小,如果比除数大或相等,商就是三位数,比除数小,商就是两位数。
【详解】因为3<5,所以385÷5的商是两位数,那么最高位是十位。
故答案为:C
不论是几位数除以一位数,被除数最高位上的数字和一位数比较大小,最高位上的数字比一位数大或相等,商的位数就同被除数的位数相同,反之少一位数,商的位数就是被除数的位数减去1。
23、A
【解析】略
24、B
【分析】如何判定平年与闰年:
年数能被4整除为闰年,但是整百的年数必须是可以被400整除的才是闰年,否则就是平年。
例如:1996÷4=499,所以1996年是闰年;
1997÷4=499……1,所以1997年是平年;
2000÷400=5,所以2000年是闰年;
1900÷400=4……300,所以1900年是平年。
【详解】A项中,1984÷4=496,所以1984年是闰年;
B项中,1990÷4=497……2,所以1990年不是闰年;
C项中,2000÷400=5,所以2000年是闰年。
故答案为:B。
闰年的年份能被4整除,遇到整百年份应该被400整除。
25、C
【详解】略
四、我是神算手。
26、0.9, 6, 18000, 8800
4, 0.3, 12.5
, ,
【详解】略
27、172;102…2;60…4;0.6
630;5848;6790;10.1
【详解】860÷5=172
920÷9=102…2
484÷8=60…4
6.4﹣5.8=0.6
45×14=630
68×86=5848
70×97=6790
7.5+2.6=10.1
五、动手实践。
28、
【分析】(1)数出6个格子涂好颜色即可;
(2)数出8个能组成长方形的格子即可。
【详解】画图如下:
本题考查根据面积来作图的能力,关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。
29、
【解析】略
30、(1)120°
(2)
【分析】(1)用量角器进行测量,方法是:先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数;
(2)使用直尺和三角板,利用平移的方法画出过D点的AB的平行线,用三角板的直角边画出过D点的BC的垂线。
【详解】(1)用量角器量出∠ABC=120°
(2)作图如下所示:
用量角器测量角度时要注意量角器的放置,画完垂线后不要忘了标上垂直符号。
六、生活问题我能解决。
31、 (1)喜羊羊 机器猫 (2)一年级156人,二年级186人。
(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人? 30人
【解析】(1)喜羊羊 机器猫
(2)42+36+50+28=156(人)
56+42+63+25=186(人)
答:一年级一共调查了156人,二年级一共调查了186人。
(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人?
186-156=30(人)
答:一年级调查的学生人数比二年级少30人。
32、108盒
【解析】根据题意可知,先求出运来的彩色铅笔的盒数,用每箱的盒数×运来的彩色铅笔的箱数=运来的彩色铅笔盒数,然后用运来的彩色铅笔盒数÷4=运来的蜡笔盒数,据此列式解答。
【详解】144×3÷4
=432÷4
=108(盒)
答:运来蜡笔108盒。
33、12元
【解析】方法一:(30-6)÷2=12(元)
方法二:(70-10)÷5=12(元)
答:这款笔记本每个12元.
34、1.3+0.15=1.45(米)
【解析】小华的身高=小敏的身高+小敏比小华矮的高度,代入对应的数字即可得出答案。
35、,
【解析】(1)
(2)
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