江西省萍乡市莲花县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

江西省萍乡市莲花县2023年三年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题

一、用心思考，认真填写。

1．把100张纸叠起来的厚度为1.25cm。照这样计算，一亿张这样的纸叠起来高（________）m。

2．□79÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（_____）；如果商是两位数，□里最大可以填（_____）。

3．正方形的边长是（______）分米，面积是4平方分米，周长是（______）分米。

4．一个长方形的面积是48平方米，长是8米，宽是（____）米，周长是（____）米．

5．从一张长38厘米，宽20厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（_________）平方厘米．

6．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

200÷2（______）400÷2   0.42（______）0.24   0.03（______）0.3

95×9（______）990   19×27（______）17×29   5平方米（______）5平方分米

7．校园平面图。

（1）植物园在校园的（________）角。

（2）教学楼在操场的（________）面，操场在办公楼的（________）面。

（3）花园在操场的（________）方向，球场在综合楼的（________）方向。

8．

（1）小明家在公园的东南方向，小红从学校出发，先向西南方向走到公园，再向西走就到家了；请你在图上标出小明家和小红家的位置。

（2）超市在小红家的（　　）方向，在小明家的（　　）方向。

（3）小红从游乐场去学校，先向（　　）走到公园，再向（　　）方向走就直接到学校了。

9．在（    ）里填上合适的单位。

学校操场面积为800（________）        天天的身高1.32（________）

课桌面的面积为20（________）         黑板的周长为9（________）

100分米＝（________）米           汽车每小时行60（________）

10．123是3的（____）倍，123的3倍是（_____）。

11．一头海狮重500千克，60头海狮重（_______）千克，合（_______）吨。

二、仔细推敲，认真辨析。

12．东北与西南相对，西北与东南相对。（________）

13．正方形的边长扩大2倍，周长和面积也扩大2倍．    （____）

14．没有括号的混合运算，都要从左往右依次计算。（______）

15．分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形，它们的周长不同，面积相同。（______）

16．生产日期：2020年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。（________）

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17．把一张正方形纸对折三次，其中一份是这张纸的（　　）

A． B． C． D．

18．得数比1800大，比2800小的算式是（　　）。

A．24×53 B．76×49 C．37×65

19．下面（    ）的运动是平移。

A．转动着的呼啦圈 B．电风扇的运动 C．拔算珠

20．用4个小正方形拼成下列图形，周长最小的是（    ）。

A． B． C．

21．一个数除以8，商是26，余数是7，这个数是（　　）

A．215 B．208 C．190 D．82

四、细心计算，认真检查。

22．直接写得数

20×45=         30×60=         0.5+0.2=               -=

23．脱式计算．

360÷5÷6             3500-65×26            (503-188)÷5

24．混合运算．

30×8+40                    4.1+（7.8－6.3）   

560÷（2×4）               27×95÷5

五、操作题

25．画出下面图形的轴对称图形。

26．在下面方格纸上画出一个锐角和一个钝角。

六、解决问题

27．一条街道长27米，宽3米。用面积是9平方分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？

28．2位老师带30名学生参观武汉花世界景区，怎样买票最划算？

成人：每张36元

儿童：每张16元

团体票：每张31元（5人或5人以上）

29．教室前面的墙壁，长6米，宽3米，墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米．现在要粉刷这面墙壁（黑板不粉刷），要粉刷的面积是多少平方分米？

30．如果6辆手推车2次可以搬运180台微波炉。那么8辆手推车4次可以搬多少台微波炉？

31．张老师买了一块长方形窗纱，如果长减少4分米或者宽减少2分米，面积都比原来减少36平方分米，请你算算张老师买的这块长方形窗纱的面积是多少？（先画图，再解答）

参考答案

一、用心思考，认真填写。

1、12500

【分析】根据题意，用1亿除以100求出有多少摞100张的纸，再乘1.25即可解答。

【详解】1亿＝100000000

100000000÷100＝1000000（摞）

1000000×1.25＝1250000（cm）

1250000cm＝12500m

此题主要考查学生对多数位除法的应用，其中多处需要单位换算，要注意。

2、6    5   

【解析】略

3、2    8   

【详解】正方形的面积计算公式是边长×边长，周长计算公式是边长×4，则根据面积是4平方分米，得正方形的边长是2分米，周长是 （分米）

4、6    28   

【解析】略

5、400

【解析】剪下的正方形边长应该为长方形的宽的长度，20×20=400平方厘米．

6、＜    ＞    ＜    ＜    ＞    ＞   

【分析】（1）先根据除数是一位数除法计算方法求出两个算式的结果，然后再进行比较。

（2）根据小数比较大小方法进行比较即可。

（3）根据小数比较大小方法进行比较即可。

（4）先计算95×9的结果，再与990进行比较。

（5）先根据整数乘法计算出两个算式的结果，然后再进行比较。

（6）先把单位化成统一单位然后再进行比较。

【详解】（1）200÷2＝100，400÷2＝200；100＜200，所以200÷2＜400÷2。   

（2）0.42＞0.24。 

（3）0.03＜0.3。

（4）95×9＝855，855＜990，所以95×9＜990。   

（5）19×27＝513 ，17×29＝493；513＞493，所以19×27＞17×29。  

（6）5平方米＝500平方分米＞5平方分米。

故答案为：＜，＞，＜，＜，＞，＞。

本题是比较大小题目，如果是比较算式的大小先要计算算式结果再进行比较，如果是两个不同单位名数比较大小先要化成统一单位再进行比较。

7、东北    北    东    西南    西北   

【分析】根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

【详解】（1）植物园在校园的（东北）角。

（2）教学楼在操场的（北）面，操场在办公楼的（东）面。

（3）花园在操场的（西南）方向，球场在综合楼的（西北）方向。

故答案为：东北；北；东；西南；西北。

本题考查方向的辨别。求物体a在物体b的哪一面，就把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。

8、（1）小红；小明 （2）东北；西北 （3）北；东北

【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，进行解答即可。

【详解】（1）小明家在公园的东南方向，小红从学校出发，先向西南方向走到公园，再向西走就到家了；小明家和小红家的位置如下图所示：

（2）超市在小红家的（东北）方向，在小明家的（西北）方向。

（3）小红从游乐场去学校，先向（北）走到公园，再向（东北）方向走就直接到学校了。

故答案为：（1）小红；小明 （2）东北；西北 （3）北；东北

掌握地图上的方向：“上北下南，左西右东”是解题的关键。

9、平方米    米    平方分米    米    10    千米   

【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量学校操场面积用“平方米”作单位，计量天天的身高用“米”作单位，计量课桌面的面积用“平方分米”作单位，计量黑板的周长用“米”作单位，计量汽车每小时行驶的路程用“千米”作单位。

分米和米之间的进率是10，将100分米换算成米，用100除以进率10。

【详解】学校操场面积为800平方米；天天的身高1.32米；

课桌面的面积为20平方分米；黑板的周长为9米；

100分米＝10米 ；汽车每小时行60千米。

故答案为：平方米；米；平方分米；米；10；千米。

此题主要考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

10、41    369   

【解析】略

11、30000    30   

【解析】略

二、仔细推敲，认真辨析。

12、√

【分析】根据方位的知识可以知道，东与西相对，南与北相对，在此基础上可得出东北与西南相对，东南与西北相对；据此解答。

【详解】东北与西南相对，西北与东南相对，说法正确；

故答案为：√。

本题考查方位的认识，关键注意由于观测点的不同，物体的位置是相对的。

13、×

【详解】略

14、×

【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的。

【详解】根据整数的混合运算：没有括号时，先算乘除，后算加减，不一定都要从左往右依次计算。

所以判断错误。

熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。

15、√

【分析】两个长方形的面积都是6个小正方形的面积之和，所以面积相等；第一个长方形的周长是14厘米，第二个长方形的周长是10厘米，所以周长不相等。

【详解】如图，所以它们的周长不同，面积相同。

故答案为正确。

16、√

【分析】保质期＝过期时间－生产日期，则过期时间＝生产日期＋保质期，注意7月是大月有31天；据此得解。

【详解】28＋3＝31

7月有31号，所以8月1日面包不能吃的说法是正确的，

故判断正确。

本题考查日期的推算，关键要明白月份是大月还是小月。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）

17、D

【分析】将一张长方形纸对折1次，每份是这张纸的，对折两次，每份是这张纸的，对折3次每份是这张纸的．

【详解】将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的：

××=；

故选D．

18、C

【分析】A：对24×53进行估算，24估算为25，53估算为50。

B：对76×49进行估算，76估算为75，49估算为50。

C：对37×65进行估算，37估算为40，65估算为70。

【详解】A：对24×53≈25×50＝1250

B：对76×49≈75×50＝3750

C：对37×65≈40×70＝2800

故答案为：C

本题考查两位数乘两位数的估算，不需要列竖式计算，估算出结果最相近的答案即可。

19、C

【分析】旋转就是指在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。旋转改变的是图形的方向，不改变图形的形状和大小；

平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小，改变的是图形的位置，据此逐项进行判断。

【详解】A.转动着的呼啦圈是旋转；

B.运动中的电扇是旋转；

C.拨算珠属于平移；

故答案为：C

此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。

20、B

【分析】根据题干中三个选项中的图形的特点，分别求出三个选项中图形的周长，然后比较。

【详解】A.A图形的周长是：

（4＋1）×2

＝5×2

＝10

B.B图形的周长：2×4＝8

C.C图形的周长：

（3＋2）×2

＝5×2

＝10

所以周长最短的是B图形；

故答案为：B

本题考查了学生对于拼组图形，周长求法的掌握情况，把不规则图形的周长利用平移的方法，转移到规则的正方形或长方形周长上，利用周长公式计算即可解答。

21、A

【详解】26×8+7

＝208+7

＝215

答：这个数是215

故选A．

四、细心计算，认真检查。

22、900；1800；0.7；

【详解】略

23、12；1810；63

【详解】360÷5÷6     3500-65×26      (503-188)÷5

=72÷6        =3500-1690        =315÷5

=12           =1810            =63

24、280， 5.6

70， 513

【详解】30×8+40

=240+40

=280

4.1+(7.8−6.3)

=4.1+1.5

=5.6

560÷(2×4)

=560÷8

=70

27×95÷5

=2565÷5

=513

五、操作题

25、见详解

【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。

【详解】

本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。

26、（答案不唯一）

【解析】略

六、解决问题

27、900块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽可求出街道地面面积，再除以每块地砖的面积即可求解。

【详解】27×3＝81（平方米）

81平方米＝8100平方分米

8100÷9＝900（块）

答：共需要这样的地砖900块。

本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。

28、2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。

【分析】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，则需要花费的钱数为2×36＋30×16元。

方案二：2位老师和30名同学全部购买团票，则需要花费的钱数为（2＋30）×31元。

方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票，则需要花费（2＋3）×31＋（30－3）×16元。

分别算出三个方案花费的钱数，再比较大小，花费钱数少的方案即为购票最划算的方案。

【详解】方案一：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票。

2×36＋30×16

＝72＋480

＝552（元）

方案二：2位老师和30名同学全部购买团票。

（2＋30）×31

＝32×31

＝992（元）

方案三：2位老师和3名同学购买团票，其余的同学购买儿童门票。

（2＋3）×31＋（30－3）×16

＝5×31＋27×16

＝155＋432

＝587（元）

552＜587＜992，则方案一花费的钱数最少。

答：2位老师购买成人门票，30名同学购买儿童门票，这样购票最划算。

解决类似问题时，先假设多种方案，分别求出每种方案花费的钱数，再进行比较，找出最划算的方案。

29、1500平方分米

【详解】6×3=18（平方米） 3×1=3（平方米）18-3=15（平方米）15平方米=1500平方分米

30、480台

【分析】根据题意可知，先求出每辆手推车每次可以搬运的微波炉台数，6辆手推车2次可以搬运的微波炉台数÷6÷2＝每辆手推车每次可以搬运的微波炉台数，再用每辆手推车每次可以搬运的微波炉台数×8辆车×4次＝8辆手推车4次可以搬的微波炉台数，据此列式解答。

【详解】180÷6÷2＝15（台） 

15×8×4＝480（台）

答：8辆手推车4次可以搬480台微波炉。

本题考查连乘和连除解决实际问题，解题时要看清题中数量之间的关系，找清楚先算什么，在算什么。

31、162平方分米

【解析】试题分析：要求张老师买的这块长方形窗纱的面积，应先求这个长方形原来的长和宽，据条件可知：4×原来的宽=36，原来的长×2=36，由此便能求得原来窗纱的长和宽，再根据长方形的面积公式：S=ab，代入解答即可．

解：如图所示：

原来的宽：36÷4=9（分米）

原来的长：36÷2=18（分米）

长方形的面积为：18×9=162（平方分米）

答：张老师买的这块长方形窗纱的面积是162平方分米．

【点评】本题主要考查长方形的面积公式及一个因数不变，另一个因数增加，则面积增加，再据题意，利用长方形的面积公式进行计算即可．