河北省邯郸市永年区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析

这是一份河北省邯郸市永年区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
河北省邯郸市永年区2023届三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、我会选。1．下面的算式，商中间有0的是（　　）A．804÷6 B．624÷6 C．504÷62．用24时计时法表示，下午5时是（    ）。A．17时 B．5时 C．17小时3．小红从学校到家要走0.6千米的路。一天她从学校出发走了0.4千米后，又回学校拿作业本。这次回家比平时多走（    ）千米。A．0.4 B．0.6 C．0.84．……☆，被除数最大是（    ）。A．56 B．62 C．655．下面商最接近70的除法算式是（    ）。A．360÷5 B．400÷6 C．493÷7二、我会判断。6．我班同学的平均身高是1.35米，每个同学的身高都是1.35米。_____7．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）8．要使68÷6的商中间有0，而且没有余数，中只能填1。（__________）9．3分米与0.3米同样长。（________）10．国庆节在第三季度。（______）三、我能填。11．在（    ）里填上合适的单位。一枚邮票的面积大约是5（______）        爸爸的身高是1.78（______）卧室的面积大约是17（______）           一台电视机屏幕的面积大约是50（______）12．（______）个8的和是816，625是（______）的5倍。13．文文的卧室长6米，宽4米，她的卧室的面积是()平方米，书橱占了卧室面积的，书橱的占地面积是（_______）平方米。14．要使468÷的商是两位数, 里最小填（______）;要使6×28的积是四位数, 里最小填（________）．15．小明家在学校的东南面，那么学校在小明家的________面．16．387÷3的商是（________）位数；564÷6的商是（________）位数。17．一个乘数是53，另一个乘数是53，积是（________）；被除数是850，除数是5，商是（________）。18．小明出生在2008年6月30日的后一天，他的生日是_____月_____日；小红出生在同一年的最后一天，她的生日是_____月_____日．19．在算式□÷7＝12……□中，余数最大是（______），当余数最大时，被除数是（______）。20．一个长方形周长36厘米，宽8厘米，它的长是（_________）厘米，面积（_________）平方厘米。21．在括号里填上合适的单位。(1)小明的身高是1.5（________）。(2)一间教室的面积约是65（________）。(3)一个成年人的手掌的面积是1（________）。22．今天是”六·一”儿童节，昨天是（________）月（________）日。四、我会计算。23．口算。1800÷2＝   600÷6＝   4.6＋3.3＝   5.1＋2.7＝   70×20＝   11×60＝ 9.7－3.4＝   8.8－6.6＝   601÷2≈   631÷9≈   122÷4≈   202÷5≈ 24．用竖式计算。45×23           72×14           57×30          9.4－4.9五、动手操作。25．在点子图中分别圈出竖式中两个方框内表示的数。26．下图中，1个格子表示1平方厘米。在格子中涂出一个面积是6平方厘米的图案。再画一个面积是8平方厘米的长方形。 27．下图中每个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出3个不同的图形，使它们的面积都是16平方厘米． 七、我能解决下面各题。28．小明的哥哥骑摩托车从家出发去156千米外的爷爷家，已知出发的时间为上午11:00，到达时间为下午1:00，小明的哥哥平均每小时行驶多少千米？29．小刚、小林和小东去买乒乓球拍，每人买2个，共用了198元，平均每个乒乓球拍多少元？30．看图解决问题：（1）小鹿住在森林的　   　角，小刺猬住在森林的　   　角，小兔子住在森林的　   　角，小松鼠住在森林的　   　角。（2）为小熊设计一条给每位小动物送货的路线，用带箭头的线条画出来。（3）描述你说设计的这条送货路线。31．一种药片包装中的部分说明如下。净含量：0.2g×100片      口服：一次3～4片，一日2次生产日期：20201002        有效期：20231002在有效期内，这样的一瓶药片最多能连续服用多少天？32．下面是四个组球队一个赛季的进球个数．组名甲乙丙丁个数9568（1）根据上表，完成下面的条形统计图．（2）从表格中你发现了什么？


参考答案 一、我会选。1、B【解析】A、804÷6＝134；B、624÷6＝104；C、504÷6＝1．故选：B．2、A【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示下午5时是17时。故答案为：A。 本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。3、C【分析】她走了0.4千米后发现没带作业本，又回学校去取，这时她多走的路程就是2个0.4千米，据此解答。【详解】0.4＋0.4＝0.8（千米）故答案为：C 此题应认真分析，多走的只是从学校出发走了0.4千米后往返的路程。4、B【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：7－1＝67×8＋6＝56＋6＝62故答案为：B 在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后再根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、C【分析】根据除数是一位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商。再看哪一个商最接近70。【详解】A．360÷5＝72；B．400÷6＝66……4；C．493÷7＝70……3；故答案为：C。 熟练掌握除数是一位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。 二、我会判断。6、×【分析】平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，它比最小的数大一些，比最大的数小一些，在它们中间，据此判断即可。【详解】因为平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，我班同学的平均身高是1.35米；并不是说我们班每个同学的身高一定都1.35米，有的同学的身高会比1.35米高，也有的同学的身高会比1.35米低。故答案为×。 本题主要考查了平均数的意义，即平均数是表示一组数据集中趋势的量数，它是反映数据集中趋势的一项指标。7、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。8、×【分析】根据题意，中可填1或4。【详解】618÷6＝103648÷6＝108故答案为：× 此题主要考查学生对三位数除以两位数的理解与认识。9、√【分析】分米和米之间的进率是10，据此将3分米换算成米，即用3除以进率10。得到0.3分米。【详解】3分米＝0.3米即3分米与0.3米同样长。故答案为：√。 本题考查长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、×【解析】略 三、我能填。11、平方厘米    米    平方米    平方分米    【分析】根据生活经验，对长度、面积单位和数据大小的分析可知：一枚邮票的面积大约是5平方厘米；爸爸的身高是1.78米；卧室的面积大约是17平方米；一台电视机屏幕的面积大约是50平方分米；据此即可解答。【详解】一枚邮票的面积大约是5平方厘米          爸爸的身高是1.78米卧室的面积大约是17平方米               一台电视机屏幕的面积大约是50平方分米故答案为：平方厘米，米，平方米，平方分米。 根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位及数据的大小，灵活的选择。12、102    125    【分析】求几个8的和是816，也就求816里有多少个8，用816÷8；625是几的5倍，也就求几的5倍是625，用625÷5。【详解】816÷8＝102625÷5＝125故答案为：102，125。 求一个数里有多少个另一个数，用除法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法。13、24 3【解析】略14、5    3    【详解】略15、西北【详解】东南和西北相对，所以小方家在学校的东南面，学校在小方家的西北面；故答案为西北．16、三    两    【解析】略17、2809    170    【分析】根据乘数×乘数＝积，被除数÷除数＝商，带入数据计算即可。【详解】根据分析带入数据可得：53×53＝2809；850÷5＝170；故答案为：2809；170； 本题考查了两位数乘以两位数和三位数除以一位数的计算，属于基础计算，根据计算法则认真计算即可。18、71121【详解】试题分析：6月是小月，只有30天，6月30日的后一天是7月1日；一年里的最后一天是12月1日，小红的生日是一年里的最后一天，她的生日是12月1日．解：小明出生在2008年6月30日的后一天，他的生日是 7月 1日；小红出生在同一年的最后一天，她的生日是 12月 1日；故答案为7，1，12，1．【点评】此题考查了年月日的知识：1、3、5、7、8、10、12是大月有1天，4、6、9、11是小月有30天；闰年2月29天，平年2月28天．19、6    90    【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大为：7－1＝612×7＋6＝84＋6＝90故答案为：6；90。 答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。20、10    80    【解析】略21、米    平方米    平方分米    【解析】略22、531【解析】略 四、我会计算。23、900；100；7.9；7.8；1400；660    6.3；2.2；300；70；30；40【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。除法估算时，除数不变，将被除数看成整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】1800÷2＝900  600÷6＝100  4.6＋3.3＝7.9      5.1＋2.7＝7.8    70×20＝1400  11×60＝6609.7－3.4＝6.3  8.8－6.6＝2.2  601÷2≈600÷2＝300  631÷9≈630÷9＝70  122÷4≈120÷4＝30  202÷5≈200÷5＝40 观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法时，要先对齐小数点，再进行计算。  24、1035；1008；1710；4.5【分析】整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）。【详解】45×23＝1035         72×14＝1008           57×30＝1710        9.4－4.9＝4.5  此题主要考查小数减法和整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、见详解【分析】方框里框出的是30和15个十，所以应该在点子图中圈出和。【详解】 本题考查两位数乘两位数的计算方法。两位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。26、【分析】（1）数出6个格子涂好颜色即可；（2）数出8个能组成长方形的格子即可。【详解】画图如下： 本题考查根据面积来作图的能力，关键是能根据要求作图以及抓住一个小方格代表的面积是多少。27、【详解】略 七、我能解决下面各题。28、78千米【解析】下午1:00用24时计时法表示是13:00 13:00-11:00=2（小时）156÷2=78（千米）答：小明的哥哥每小时行驶78千米。29、33元【解析】198÷3÷2=33（元）答：平均每个乒乓球拍33元。30、（1）东北、东南、西南、西北（2）（3）小熊先向西北方向到达松鼠家，再向东到达小鹿家，然后向南到达小刺猬家，最后向西走到达小兔家。【分析】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用，解答此题的关键是：确定好这幅图的方向。【详解】（1）由小松鼠住在森林的西北角可以得出：这幅图画的左边是西、右边是东、下边是南，上边是北，据此即可判断。（2）依据（1）中确定好的方向，即可画出小熊送货的路线。（3）依据这幅图画的左边是西、右边是东、下边是南，上边是北，即可描述出小熊送货的路线。31、16天【分析】要求这瓶药最多能连续服用几天，则每次服用最小的剂量，即每次服用3片。用每次服用的药数量乘每天服用次数，求出每天服用药数量。再用一瓶药总数量除以每天服用药数量，求得的商即为最多能连续服用天数。【详解】100÷（2×3）＝100÷6＝16（天）……4（片）答：这样的一瓶药片最多能连续服用16天。 本题考查有余数除法的实际应用，注意剩余的4片要不够吃一天，应舍去。32、①②（9+5+6+8）÷4=7（个）答：平均每个球队进球7个．【解析】略