河南省南阳市油田2023年三下数学期末教学质量检测试题含解析
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这是一份河南省南阳市油田2023年三下数学期末教学质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
河南省南阳市油田2023年三下数学期末教学质量检测试题一、认真计算。1.直接写出得数. 15×20= 16×40= 15×80=20×90= 100×10= 321×0= 2.竖式计算,带的要验算。8.3+5.9= 13.1-9.8= 78×83= 608÷4= 3.计算。26×14÷7 (504+146)÷5 32×(300-225) 125÷5×76二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.9时15分就是21时15分。 (____)5.48□÷2,如果商的个位是0,那么□里一定是0。 (____)6.算式4□8÷2的商中间有0,说明□里的数一定是0或1.(________)7.把一根木条分成9段,每段是全长的 。(____)8.面积相等的长方形和正方形,它们的周长不一定相等。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面物体的运动方式属于平移现象的是( )A.电梯的运动 B.开教室的门 C.开车时车轮的运动 D.螺旋桨10.世界最高峰珠穆朗玛峰约8848米,约是( )千米。A.9000 B.8000 C.911.3.45元里面共有( )个1分.A.5 B.45 C.34512.( )最接近1平方厘米.A.数学书课本面 B.课桌面 C.大拇指指甲面13.下面三个图形中( )。A.面积与周长都分别相等 B.面积与周长都分别不相等C.面积相等,周长不相等 D.周长相等,面积不相等四、快乐填空。14.在( )里填合适的单位名称。(1)爸爸每天在公园晨练,大约跑3(______)。(2)小明估计他的书包大约重3(______)。(3)教室里的课桌长100(______),宽4(______),课桌面的面积是40(______)。15.中华人民共和国是1949年10月1日成立的,到今年10月1日是建国(________)周年。到(________)年10月1日是建国100周年。16.每年下半年一定都是(_________)天,上半年的天数可能是(_________)天,也可能是(_________)天。17.填上合适的单位。(1)小光的身高是135(_____)。(2)一张单人课桌面的面积约是24(_____)。 (3)一间卧室的面积是14(_____)。(4)数学书封面的面积大约是480(______)。18.一年中连续两个月都是大月的月份是(_________)月和(_________)月。19.时间转换:晚上11时24分=(____________) 18时59分=(______________)20.在括号内填上合适的数。( )千克=4吨 8千米=( )米1000平方分米=( )平方米 6厘米=( )米21.笑笑调查班里所有同学所喜欢的水果的情况。(1)根据上面的统计图完成下面的表格。水果苹果梨香蕉草莓西瓜芒果画“正”字 (2)笑笑班一共有( )人,喜欢吃( )的同学最多,占全班同学的。22.在括号里填上“>”“<”“=”。15×6(________)16×5 800÷4(________)800÷8 108÷9(________)36÷37平方米(________)700平方厘米 24月(________)2年 30平方分米(________)3平方米23.我一定知道填! 教学楼在操场的(_______),图书室在操场的(_______),大门在操场的(_______),体育馆在操场的(_______).五、作图题。24.操作题.如图(1)画出梯形向上平移3格后的图形.(2)画出把小旗绕O点逆时针旋转90°后的图形.(3)画出把三角形放大2倍后的图形.(4)在第四幅图的右边,画出这个轴对称图形的另一半.25.下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的?把它涂上你喜欢的颜色。
26.在方格图中先画一个长8厘米、宽4厘米的长方形,再画一个与它周长相等的正方形,(每个小方格的边长表示1厘米).六、解决问题27.瓷器厂要将768个花瓶装箱运走,每8个花瓶装一箱,4次运完,平均每次要运多少箱?28.一条大船可以坐学生9人,一条小船比大船少坐学生3人,现有54人,都坐小船需要多少条?29.脱式计算43×(200-185) 306÷6×30 540÷9÷630.3头牛一周吃168千克草,平均每天每头牛吃多少千克?
参考答案 一、认真计算。1、300;640;12001800;1000;0【详解】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可. 2、14.2;3.3;6474;152【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式的计算方法解答,注意相应的数位要对齐。【详解】(1)8.3+5.9=14.2 (2)13.1-9.8=3.3 (3)78×83=6474 (4)608÷4=152 验算 此题考查了小数加减和整数乘除法的竖式计算方法及计算能力,注意验算方法的选择。 3、52;130;2400;1900【分析】(1)(4)按照从左往右的顺序进行计算;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】26×14÷7=364÷7=52(504+146)÷5=650÷5=13032×(300-225)=32×75=2400125÷5×76=25×76=1900 二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【解析】略5、×【解析】略6、√【详解】略7、×【解析】略8、√【分析】解答本题可用举例法,如:面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米,面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,由此再进一步解答即可。【详解】举例:面积是16平方厘米的长方形的长与宽是8厘米和2厘米,它的周长是:(8+2)×2=10×2=20(厘米)面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,它的周长是:4×4=16(厘米);所以原题说法正确。故答案为:√ 此题主要考查正方形、长方形的周长与面积公式的灵活应用,此类问题可以举例子说明。 三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】略10、C【分析】1千米=1000米,将8848米看做9000米,进行单位换算即可解答。【详解】8848米≈9000米9000米=9千米故答案为:C 解答本题的关键是将8848米看作与它接近的整千数,换算时注意单位间的进率。11、C【详解】略12、C【解析】根据生活经验以及对单位面积大小的理解可知大拇指指甲面最接近1平方厘米,故选C13、C【分析】观察图形可知,三个图形的周长分别等于:边长为10的正方形的周长;边长为10的正方形的周长再加4;边长为10的正方形的周长与两条为6的线段长度之和。三个图形的面积都等于边长为10的正方形的面积减去长宽分别是6、4的小长方形面积,据此计算即可解答。【详解】由分析可知,三个图形的周长不相等,面积相等,因此选C。故答案为:C 此题主要考查不规则图形的周长与面积的计算方法,计算周长时,可以通过移动线段得到一个正方形的方法观察得到。 四、快乐填空。14、千米 千克 厘米 分米 平方分米 【分析】根据情景根据生活经验,结合计量单位和数据大小,可知计量晨练的距离用”千米”做单位,计量书包的质量用“千克”做单位,计量课桌的长度用“厘米”做单位,计量课桌的宽度用“分米”做单位,计量课桌的面积用“平方分米”做单位,由此解答。【详解】(1)爸爸每天在公园晨练,大约跑3千米。(2)小明估计他的书包大约重3千克。(3)教室里的课桌长100厘米,宽4分米,课桌面的面积是40平方分米。 据情景选择合适的计量单位,要看填关于哪方面的计量单位,然后再根据所给的数据以及实际情况填合适的计量单位即可。15、71 2049 【分析】求到今年是建国多少周年用现在的年份2020﹣成立的年份1949,据此解答;到哪一年是建国100周年,用成立的年份1949+100,据此解答。【详解】根据分析:2020−1949=71;1949+100=2049。故答案为:71;2049。 本题主要考查年月日的知识,最主要的关键点就是建国的年份。16、184 181 182 【分析】上半年是:一月(31天),二月(平年28天,闰年29天),三月(31天),四月(30天),五月(31天),六月(30天);求出这几个月的总天数就是上半年的天数;下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;据此解答。【详解】平年上半年:31+28+31+30+31+30=181(天);闰年上半年:181+1=182(天);下半年:31+31+30+31+30+31=184(天);答:每年下半年一定都是184天,上半年的天数可能是181天,也可能是182天。故答案为184;181;182 本题关键是记住每个月的天数各是多少天,进而求出上、下半年的天数即可求解。17、厘米 平方分米 平方米 平方厘米 【解析】略18、七 八 【分析】一年中连续两个月是31天的是七月和八月。【详解】根据分析,可知一年中连续两个月是31天的是七月和八月。 本题考查年、月、日,解答本题的关键是掌握年月日的概念。19、23时24分 下午6时59分 【解析】略20、4000;8000;10;0.06【分析】吨和千克之间的进率是1000,将4吨换算成千克,用4乘进率1000;千米和米之间的进率是1000,将8千米换算成米,用8乘进率1000;平方分米和平方米之间的进率是100,将1000平方分米换算成平方米,用1000除以进率100;厘米和米之间的进率是100,将6厘米换算成米,用6除以进率100;【详解】4000千克=4吨 8千米=8000米1000平方分米=10平方米 6厘米=0.06米故答案为:4000;8000;10;0.06。 本题考查质量单位、面积单位、长度单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。21、(1)见详解;(2)35;草莓;【分析】(1)将统计图中的数据填入统计表中,注意一个正字表示5人。(2)将喜欢6种水果的人数加起来,求出笑笑班的总人数为8+3+6+10+5+3=35人。再将喜欢6种水果的人数比较大小,可知喜欢吃草莓的同学最多。根据分数的意义,将全班同学平均分成7份,其中一份占它的,是35÷7=5人,2份占它的,是5×2=10人。即喜欢吃草莓的同学占全班同学的。【详解】(1)根据上面的统计图完成下面的表格。水果苹果梨香蕉草莓西瓜芒果画“正”字(2)8+3+6+10+5+3=35(人),则笑笑班一共有35。10>8>6>5>3,则喜欢吃草莓的同学最多,占全班同学的。 画“正”字表示数据时,注意一个“正”字表示5人。熟练掌握分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。22、> > = > = < 【分析】根据整数乘除法的计算方法,求出算式的计算结果,再比较大小。平方米和平方厘米之间的进率是10000,月和年之间的进率是12,平方分米和平方米之间的进率是100,据此将不同单位的数换算成同一单位的,再比较大小。【详解】15×6=90,16×5=80,90>80,则15×6>16×5;800÷4=200,800÷8=100,200>100,则800÷4>800÷8;108÷9=12,36÷3=12,则108÷9=36÷3;7平方米=70000平方厘米,70000平方厘米>700平方厘米,则7平方米>700平方厘米;24月=2年;3平方米=300平方分米,30平方分米<300平方分米,则30平方分米<3平方米;故答案为:>;>;=;>;=;<。 不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的,再进行比较。23、北面 东面 南面 西面 【解析】略 五、作图题。24、(1)解:如图:(2)解:如图:(3)解:如图:(4)解:如图:【解析】 (1)先确定平移后对应点的位置,再画出平移后的图形;(2)先确定旋转中心、再确定旋转方向,然后根据旋转的度数把图形旋转一定的度数即可;(3)根据原来三角形的直角边的长度,把原来三角形两条直角边都扩大2倍确定扩大后三角形两条直角边的长度后再画出图形;(4)轴对称图形对应点到对称轴的距离相等,先确定对应点的位置再画出图形.【考点】作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形,轴对称,图形的放大与缩小25、见详解【分析】旋转是大小和位置不变,但是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。【详解】如图: 此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。26、【详解】略 六、解决问题27、24箱【分析】根据题意,可以先求出一共可以装多少箱,再除以4求出一次运多少箱。【详解】768÷8÷4=24(箱) 答:平均每次要运24箱。 考查了用除法解决实际问题的能力,读懂题意是关键。28、9条【分析】先根据题意可知,每条小船坐的人数=每条大船坐的人数-3人,依此可求每条小船坐的人数,再用学生人数÷每条小船坐的人数,列出算式可求需要多少条小船。【详解】54÷(9-3)=54÷6=9(条)答:需要9条小船。 考查了整数的除法及应用,关键是根据题意求得每条小船坐的人数。29、645;1530;10【详解】略30、8千克【分析】让草的总千克数168千克除以牛的头数3再除以7天,即可求得每天每头牛吃多少千克。【详解】根据分析可得:168÷3÷7=56÷7=8(千克)答:平均每天每头牛吃8千克。 本题考查了三位数除以一位数连除在生活中的实际应用,理解“一周是7天”是解题的关键。
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