河南省信阳市浉河区新时代学校2022-2023学年数学三下期末质量检测试题含解析

这是一份河南省信阳市浉河区新时代学校2022-2023学年数学三下期末质量检测试题含解析，共13页。试卷主要包含了神奇小帮手，我是小法官，快乐ABC，勤奋的你来算一算，操作题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
河南省信阳市浉河区新时代学校2022-2023学年数学三下期末质量检测试题一、神奇小帮手。1．一面长方形的镜子的面积是125平方分米，它的宽为5分米，长是（______）．2．在括号里填上适当的数。120秒＝________分   5千米＝________米4000千克＝________吨   6厘米＝________毫米3．□3×31的积是三位数，□里最大可以填（______）。4．在（    ）里填上“”“”或“”。8角（________）0.1元    1年（________）6个月    60平方厘米（________）6平方分米5．是（    ）个，是3个（    ），里有（    ）个。6．的商是（________）位数，商的最高位在（________）位上。7．小明所在的班级有49名同学一起去郊游，每人的车费是28元，他们共要付（______）元的车费。8．在括号里填合适的数。的个数占总个数的（______）（______）  （______）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．420÷8＝50……2.（________）10．周长相等的两个图形，面积一定相等。（_____）11．小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东南面。 （________）12．1.3和1.5之间的小数只有1.4。（________）13．周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等。（________）14．在火车上，我们看到车厢里桌子上的茶杯是静止的，但实际上它在随车厢一起平移。（______）15．周长相等的两个长方形，面积也一定相等．______．（判断对错）16．早上面对太阳，你的左面是北。（________）17．长方形的长是6厘米，宽是4厘米，长增加3厘米后，面积增加12平方厘米． （______）18．两位数乘两位数的积是一个三位数。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．在有余数的除法里，余数和除数相比较，正确的说法是(    )。A．余数小于除数 B．除数小于余数 C．一样大 D．不确定20．下面计算结果最接近1000的算式是（    ）。A．24×41 B．25×41 C．26×39 D．21×4921．使□6×47的积是四位数，□里最小填（    ）。A．1 B．2 C．922．8元4角5分应该是（      ）。A．8.45元 B．84.5元 C．0.845元23．下面的算式中，要先算的是（    ）。A． B． C．24．分针一天要走（    ）圈。A．2 B．24 C．72025．8月份有（　　）。A．4个星期余2天B．4个星期余3天C．4个星期余1天26．边长是100米的正方形土地面积是（    ）。A．1平方米 B．1公顷 C．1平方千米27．一个未关紧的水龙头1分钟滴水50克，1小时滴水（    ）千克。A．3000 B．300 C．328．小明要做一个长方形，他选择了2根5厘米长的小棒和2根8厘米长的小棒。小明选择小棒运用了长方形的（      ）特征。A．四条边    B．四个角    C．四条边，对边相等    D．四个角是都直角四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数。11×50＝    0×120＝     560÷8＝    609÷3＝1－＝      1500－200＝        3.5－1.1＝ 30．用竖式计算。38×12 ＝       56×24＝       18×23＝         74×14＝ 31．计算下面阴影部分的面积． （1）       （2） 五、操作题。32．画出下面图形的轴对称图形。六、解决问题33．京京和明明在校门口统计15∶00-17∶00从校门口经过的各种车辆的数量，平均每小时有多少辆车通过？34．张大爷准备用篱笆靠墙围成一个长7米，宽5米的长方形菜地。（1）这块菜地的面积是多少平方米？（2）篱笆至少长多少米？35．每辆货车每时约行65千米。（1）1号货车从Ｃ城出发，向南行驶了11时后，在Ａ城的北面还是南面？距Ａ城多少千米？（2）2号货车从Ｃ城出发，向东行驶了14时，大约在什么位置？用“.”表示出来，此时距Ｂ城多少千米？36．鞋店里运进6箱布鞋，每箱10双，每双15元。一共可卖多少元？ 37．新华小学共有880名学生，平均分成5批去春游。每批学生再平均分成8个小组，平均每个小组有多少人？


参考答案 一、神奇小帮手。1、25分米【解析】125÷5＝25(分米)，不要忘记写上单位“分米”．2、2    5000    4    60    【分析】（1）把120秒换算成分钟数，用120除以进率60即可；（2）把5千米换算成米数，用5乘以进率1000即可；（3）把4000千克换算成吨数，用4000除以进率1000；（4）把6厘米换算成毫米数，用6乘以进率10。【详解】120秒＝120÷60＝（2）分   5千米＝5×1000＝（5000）米4000千克＝4000÷1000＝（4）吨   6厘米＝6×10＝（60）毫米故答案为：2；5000；4；60 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。3、2【分析】已知一个两位数的个位是3，该两位数与31相乘，要使积是三位数，可先进行估算，把31估成30，另一个数也估成30，30×30＝900满足条件，再进行详细计算，计算33×31的结果，如果是四位数，则方框里填2【详解】33×31＝1023（不符合）所以方框里填：3－1＝2故答案为：2 本题主要考查两位数乘两位数的估算应用，熟悉两位数的估算技巧是解决本题的关键。4、            【分析】（1）根据1元＝10角，可知0.1元＝1角，那么8角＞1角；（2）1年＝12个月，12个月＞6个月；（3）1平方分米＝100平方厘米，6平方分米＝600平方厘米，60平方厘米＜600平方厘米。【详解】8角＞0.1元    1年＞6个月    60平方厘米＜6平方分米故答案为：＞；＞；＜ 本题考查的是对人民币、年月、面积单位的理解和换算，注意掌握单位间的进率即可。5、5；；6；【分析】将一个整体看成“1”，平均分成6份，其中1份是，5份是，也就是是5个；将一个整体看成“1”，平均分成7份，其中1份是，3份是，6份是，也就是是3个，里有6个。【详解】是5个，是3个，里有6个。故答案为：5；；6；。 本题考查分数的意义，需熟练掌握。6、三    百    【分析】整数除法的法则：从被除数的最高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小。据此法则即可判断366÷3商是几位数以及商的最高位。【详解】算366÷3中，被除数是三位数，除数是一位数，最高位3＝3，所以：366÷3的商是三位数，商的最高位在百位上。故答案为：三；百 在计算除数是一位数的整数除法时，关键是对被除数最高位与除数进行大小比较，即可判断商的位数和最高位。7、1372【分析】班里有49名同学，每人的车费是28，用总人数乘每人的车费，列式计算出他们一共的车费。【详解】49×28＝1372（元）他们共要付1372元的车费。故答案为：1372。 本题考查的是经济问题，牢记公式：总价＝单价×数量。8、        0.9    【分析】（1）由图可知，共有6颗五角星，全部五角星被当作单位“1”平均分成3份，其中涂色的占2份，根据分数的意义，涂色的占全部的；（2）根据图意，将1平均分为10份，其中的一份表示，即0.1，据此数出即可。【详解】的个数占总个数的； 本题主要考查分数和小数的意义，将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份。 二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】根据有余数的除法可知，商×除数＋余数＝被除数，代入数据进行解答即可。【详解】50×8＋2＝400＋2＝402402≠420，所以判断错误。故答案为：× 此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。10、×【详解】略11、×【分析】与西相对的面是东，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，据此判断。【详解】由分析可知，小明坐在小红的西面，那么小红坐在小明的东面，原题说法错误，故答案为：×。 本题考查了方向知识在生活中的实际应用，知道方向具有相对性。12、×【分析】根据小数比较大小的方法可知，1.3和1.5之间的一位小数有1.4；1.3和1.5之间的两位小数有1.31、1.41……1.3和1.5之间的三位小数有1.312、1.352……据此解答即可。【详解】根据分析可知，在1.3和1.5之间的小数有无数个。故答案为：×。 本题考查了小数比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时，在两个小数之间有无数个小数。13、×【详解】解答本题可用举例法，如：一个长为4厘米，宽为3厘米，周长是14厘米的长方形；另一个长为6厘米，宽为2厘米，周长是16厘米的长方形，它们的面积都为12平方厘米；故周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等的说法是错误的。故答案为：×14、√【分析】根据平移的定义： 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移，来进行判断。【详解】车厢里的茶杯，虽然是静止的，但它沿着火车运动的方向移动了整条线路的距离，所以它在随车厢一起平移。所以判断正确。 本题考查的是图形的平移，牢记平移的定理是关键，要注意虽然茶杯在车厢里是静止的，但它已经随着火车移动了一定的距离。15、×【详解】试题分析：如果两个长方形的周长相等，长与宽相差越小面积就越大，当长和宽相等时（正方形）面积最大．由此解答．解答：解：可以举例证明，当长方形的周长是24厘米时：一种长是10厘米，宽是2厘米，面积是20平方厘米；另一种长是8厘米，宽是4厘米，面积是32平方厘米；很显然20平方厘米不等于32平方厘米．所以说周长相等的两个长方形，面积也一定相等，这种说法是错误的．故答案为×．点评：此题考查的目的是，当两个长方形的周长相等，这样的长方形有多种情况，长与宽的差越小面积就越大．16、√【分析】根据太阳“东升西落”的规律，面对太阳即是面对东面，再按照东、西、南、北四个方向的相对位置进行判断。【详解】面对东方，左边是北边，该说法正确。故判断正确。 本题考查方向的辨别，判断出面向的方向是关键。17、√【解析】当长方形的长增加3厘米后，相当于增加了一个长4厘米，宽3厘米的小长方形，面积是4×3＝12(平方厘米)．18、×【分析】两位数乘两位数，可以进行假设，如果假设这两位数都是最小的两位数10，可得出乘积是三位数；假设这两位数都是最大的两位数99，结果是四位数，据此进行判断即可。【详解】假设两位数分别是10与10，或99与99；10×10＝100，积是三位数；
99×99＝9801，积是四位数；
两位数乘两位数的积是一个三位数，故此说法不正确。故答案为：× 此种类型的题目，首先要进行假设，然后把计算的结果与题目进行比较，进而得出结论。 三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【解析】在有余数的除法里，余数要比除数小。故答案为：A。20、C【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。【详解】24×41＝98425×41＝102526×39＝101421×49＝1029故答案为：C 本题考查两位数乘两位数，计算出结果才能找到与1000最接近的数。21、B【分析】根据题意，把三个选项中的数，分别代入到□6×47，求出它们的乘积，然后再进一步解答。【详解】A．把1代入□6×47可得：16×47＝752，752是三位数，不符合；
B．把2代入□6×47可得：26×47＝1222，1222是四位数，符合；
C．把9代入□6×47可得：96×47＝4512，4512是四位数，符合；
又2＜9；
所以，使□6×47的积是四位数，□里最小填2。
故答案为：B。 据题意，用代入法比较容易解决此类问题。22、A【解析】略23、C【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知，在没有括号的时候先算乘除再算加减，有小括号的时候先算括号里面的。【详解】根据分析：A选项先算乘法再算减法，和题目中要求的不一样；B选项先算乘法再算减法，和题目中要求的不一样；C选项先算括号中的减法，再算乘法，和题目中要求的一样。故答案为：C。 四则混合运算时要注意有无括号，以及运算符号。24、B【分析】根据钟面知识可知：分针走1圈是60分，即1小时，一天有24小时，所以在一天的时间里分针正好走24圈。【详解】根据分析可知，分针一天要走24圈。故选：B。 此题考查了学生对钟面知识的掌握与运用情况。25、B【分析】1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错，让31除以7即可得解。【详解】31÷7＝4……3（天）故答案为：B 本题考查了月份有多少天的知识点，要谨记1、3、5、7、8、10、12月都是31天永不错，4、6、9、11月都是30天，2月平年28天，闰年29天。26、B【详解】略27、C【分析】1小时等于60分钟，1分钟50克，60分钟就是60给个50克，让60×50，即可求解，最后换算单位为千克，1千克＝1000克。【详解】1时＝60分60×50＝3000（克）3000克＝3千克故答案选：C。 本题为综合试题，掌握单位间的进率是解题的关键。28、C【解析】略 四、勤奋的你来算一算。29、550；0；70；203；；1300；；2.4【分析】根据两位数乘两位数的运算方法：一，先用个位上的数去乘，乘得的积的末位与个位对齐。二，再用十位上的数去乘，乘得的积的末位与十位对齐。三，最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。根据三位数除以一位数的运算方法：三位数除以一位数笔算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。【详解】（1）11×50＝550；（2）0×120＝0；（3）560÷8＝70；（4）609÷3＝203；（5）1－＝；（6）1500－200＝1300；（7）＋＝；（8）3.5－1.1＝2.4故答案为：550；0；70；203；；；1300；；2.4 熟练掌握整数，分数，小数的计算是关键，计算过程要认真仔细。  30、456；1344；414；1036【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。【详解】38×12＝456       56×24＝1344                                  18×23＝414       74×14＝1036                             31、 (1)44cm2  (2)80m2【详解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2) 五、操作题。32、见详解【分析】补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。【详解】 本题考查补全轴对称图形的方法，确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。 六、解决问题33、107辆【解析】17:00-15:00=2（时）214÷2=107（辆）答：平均每小时有107辆车通过．34、（1）35平方米（2）17米【分析】（1）根据长7米、宽5米和长方形的面积＝长×宽，用7×5计算即可解答；（2）根据题意，可知可能长靠墙，则篱笆长为7＋5＋5，可能宽靠墙，此时篱笆长为7＋7＋5，然后比较大小即可解答本题。【详解】（1）7×5＝35（平方米）答：这块菜地的面积是35平方米。（2）7＋7＋5＝14＋5＝19（米）7＋5＋5＝12＋5＝17（米）因为19＞17所以篱笆至少长为17米；答：篱笆至少长17米。 本题考查长方形的周长和面积的应用，明确长方形的周长＝（长＋宽）×2是解答本题的关键.35、（1）南面，15千米；（2）90千米【解析】(1)65×11=715（千米）715-700=15（千米）   答:在A城的南面,距A城15千米。(2)65×14=910（千米）1000-910=90（千米）  答:距A城90千米36、6 ×10 ×15=900（元）【解析】略37、22人【分析】先算出880名学生，平均分成5批，每批的人数，在用每批的人数除以平均分成的小组数，列式计算出平均每个小组的人数。【详解】880÷5÷8＝176÷8＝22（人）答：平均每个小组有22人。 本题是运用连除解决实际问题，关键是先求出春游时每批学生的人数，列式计算时要认真，保证得数准确。