河南省郑州市中牟县青年路小学2023年三下数学期末考试模拟试题含解析
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这是一份河南省郑州市中牟县青年路小学2023年三下数学期末考试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题,整百等内容,欢迎下载使用。
河南省郑州市中牟县青年路小学2023年三下数学期末考试模拟试题一、 填空题。 (20 分)1.填上合适的单位。小明家的住房面积是90(________)。 一个苹果约重300(________)。王叔叔的体重是65(________)。 数学书封面的面积约是5(________)。2.82与39的积大约是(______),412里面有(______)个4。3.有24根萝卜,小白兔吃了,小灰兔吃了,小白兔吃了________根,小灰免吃了________根。4.山羊有95只,绵羊的只数是山羊的12倍,绵羊有(________)只。5.为了防疫需要,育才小学购买了43瓶消毒液,每瓶12元,根据右边的竖式在括号内填上合适的数。6.8角=元,写成小数是( )元。 0.9米=米,是( )分米。7.在括号里填上合适的单位名称。一张银行卡的面积约50(________) 青藏铁路全长1956(________)一头大象重约4(________) 课桌高约70(________)8.在( )里填上“>”“<”或“=”。7千克(______)700克 90克(______)1千克 1000千克(______)10吨2吨(______)2000千克 6000克(______)6吨 15千克(______)1500克9.在一道除法算式里,除数是3,商是除数的3倍,余数是2,被除数是(________)。10.中国人民解放军是1927年8月1日建立的,到2006年8月1日,建军________周年。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.下面各图中的涂色部分能用0.4表示的( )。A. B. C.12.红星苗圃的2个花架一共摆了96盆花,每个花架摆6层。平均每个花架每层摆( )盆花。A.12 B.8 C.613.69×28的积( )。A.小于2100 B.等于2100 C.大于210014.下列图形不是轴对称图形的是( )。A. B. C.15.一张扑克牌的面积约是40( )。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.一位数乘三位数,积一定有0。 (__________)17.边长是4米的正方形,它的周长是16米,面积是16平方米,所以周长和面积相等。(________)18.小明的爸爸到北京去开会,4月31日才会回来.(_________)19.一个正方形边长扩大了3倍,面积扩大了9倍. (_________)20.边长是1厘米的正方形,面积是4平方厘米(____)四、 计算题。 (28 分)21.直接写得数。31×10= 40×40= 13×300= 419÷6≈360÷6= 110×60= 80÷4= 349÷5≈ 22.列竖式计算.(1)53×67 (2)26×28 (3)900÷6(4)756÷7 (5)30×43 (6)99×88五、 作图题。 (8 分)23.小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花,其中种菊花,种牡丹,剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案,在图中表示出来。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.四年级3个班参加航模比赛的人数分别是:一班7人,二班3人,三班5人。(1)填写统计表。四年级3个班参加航模比赛人数统计表班级一班二班三班合计人数(人) (2)根据统计表,涂色完成统计图。四年级3个班参加航模比赛人数统计图(3)从图中直观地看出:参加航模比赛人数最多的是( )班。(4)从这个统计图中,你还知道了什么?请写出来。25.菜地的长是20米,宽比长少5 米,篱笆的长是多少米?这块菜地的面积是多少平方米?26.下图是1路公共汽车的行车路线图.①从火车站向( )到学校再向( )到电子大楼,再向( )到科技馆,最后向( )到植物园.②小华从电子大楼上车坐了4站,他可能在( )下车,也可能在( )下车.③小英从科技馆到学校,该怎样走?27.小明和爸爸、妈妈一起开车去外婆家,他们9:30从家里出发,下午5:30到达外婆家。如果平均每小时行驶80千米,那么小明家距离外婆家多少千米?28.文字式题:547与23的和除以6, 商是多少?29.一个长方形,长18分米,宽10分米,在这个长方形上尽可能剪下一个最大的正方形,正方形的面积是多少?剩下图形的面积是多少?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、平方米 克 千克 平方分米 【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】小明家的住房面积是90平方米。 一个苹果约重300克。王叔叔的体重是65千克。 数学书封面的面积约是5平方分米。 根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。2、 3200 103【解析】把82看成80,39看成40,80×40=3200。 412÷4=103。3、4 3 【分析】把24根萝卜看作单位“1”,小白兔吃了,也就是吃了24根的,也就是把24根萝卜平均分成6份,取一份;小灰兔吃了,也就是吃了24根的,也就是把24根萝卜平均分成8份,取一份。【详解】24÷6=4(根)24÷8=3(根)故答案为:4;3 求一个数的几分之一是多少,可以用除法计算:这个数为被除数,分数的分母为除数。4、1140【分析】绵羊的只数是山羊的12倍,山羊有95只,求绵羊有多少只,就是求12个95是多少,用12乘上95即可。【详解】12×95=1140(只)答:绵羊有1140只。故答案为:1140 本题考查了乘法的意义,即求几个相同加数和的简便运算。5、3;3640;480【分析】43瓶消毒液,每瓶12元,根据乘法的意义可知,用每瓶的价钱乘以瓶数即得需要的钱数,用43十位上的3乘以12表示3瓶应付的钱数36元,用43十位上的4乘以12表示48个十,即40瓶应付的钱数480元,由此解答。【详解】 本题考查竖式乘法的意义:注意理解乘法的算理,看准每一步代表的意思。6、,0.8,,9【分析】1元=10角,用8角除以它们之间的进率10,换算成元;1米=10分米,用0.9乘它们之间的进率10,换算成分米,根据分数和小数之间的关系,把把0.9换算成分数即可。【详解】8÷10==0.8,所以8角=元,写成小数是0.8元;0.9×10=9,0.9=,所以0.9米=米,是9分米。故答案为:,0.8,,9 本题主要考查的是得数和小数之间的转换,要注意在除法中,分子表示被除数,分母表示除数。7、平方厘米 千米 吨 厘米 【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一张银行卡的面积用“平方厘米”做单位;计量青藏铁路全长用“千米”做单位;计量一头大象的重量用“吨”做单位;计量课桌的高度用“厘米”做单位。据此得解。【详解】根据分析:一张银行卡的面积约50平方厘米;青藏铁路全长1956千米;一头大象重约4吨; 课桌高约70厘米;故答案为:平方厘米;千米;吨;厘米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、> < < = < > 【详解】略9、29【分析】求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,求一个数的几倍是多少用乘法计算,商是除数的3倍,让除数3乘3可得商,据此代入公式解答即可。【详解】3×3=93×9+2=27+2=29 明确被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。10、79【解析】建军的周年数=2006-建房军建立的时间。【详解】中国人民解放军是1927年8月1日建立的,到2006年8月1日,建军2006-1927=79周年。故答案为:79。 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4。A.平均分成9份,取4份,不能用0.4表示;B.平均分成10份,取4份,能用0.4表示;C.平均分成10份,取3份,不能用0.4表示;故答案为:B。 解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。12、B【分析】2个花架一共摆了96盆花,先用96除以2求出平均每个花架上花的数量,再除以6层就是平均每个花架每层的数量。【详解】96÷2÷6=48÷6=8(盆)故答案为:B 本题根据除法平均分的意义求解,也可以先求出一共有多少层,再用总数量除以总层数,列式为:96÷(6×2)。13、A【分析】把算式69×28中的69看作70,28看作30进行计算,即69×28≈70×30=2100,两个因数均估大了,积就变大。所以69×28的积实际小于2100。【详解】69×28≈70×30=2100,因为两个因数均估大了,所以69×28的积应小于2100。故答案为:A。 本题考查乘法估算的方法。乘法估算时,将因数看成整十整百的数,再进行计算。14、C【分析】判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合,能重合的是轴对称图形,不能重合的就不是轴对称图形。【详解】长方形和圆都可以找到对称轴,沿对称轴对折后两部分能完全重合,平行四边形找不到一条对称轴,能使对折后两部分完全重合。故答案为:C。 本题主要考查学生对轴对称图形判断知识的掌握和灵活运用。15、A【解析】略 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【分析】一位数乘三位数,积可能有0,也可能没有0,例如:123×3=369,120×3=360,据此解答。【详解】根据分析可知,一位数乘三位数,积不一定有0。故答案为:× 此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解。17、×【分析】周长是长度单位,面积是面积单位,单位不一样不能进行比较。【详解】根据分析:周长和面积不能进行比较,原题说法错误。故答案为:×。【考点】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。18、×【解析】略19、√【详解】正方形的面积=边长边长,边长扩大3倍,33=9,则面积扩大9倍,故本题正确.20、错误【解析】正方形的面积计算公式是边长×边长,根据正方形的边长是1厘米,则可计算正方形的面积为1平方厘米,所以是错误的. 四、 计算题。 (28 分)21、310;1600;3900;7060;6600;20;70【分析】计算因数末尾有0的乘法,可以把0前面的数相乘,然后看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添几个0;整十、整百、整千数除以一位数,可以先用0前面的数除以一位数,然后在结果后面添0;除法估算时,除数不变,把被除数看做是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。【详解】31×10=310 40×40=1600 13×300=3900 419÷6≈420÷6=70360÷6=60 110×60=6600 80÷4=20 349÷5≈350÷5=70 观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 22、(1)3551 (2)728 (3)150 (4)108 (5)1290 (6)8712【解析】略 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】根据题意种菊花,种牡丹,剩下的都种玫瑰,因为是正方形,所以只从一个对边分别取连线,剩下的就是种玫瑰的地方。【详解】根据分析,画图如下: 本题主要考察了分数的意义,一个整体就是单位“1”,就是平均分成四份后其中的一份。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、(1)班级一班二班三班合计人数(人)73515(2)(3)一班;(4)二班参加航模比赛的人数最少是3人,四年级3个班参加航模比赛的人数一共15人。【分析】(1)根据题干中的数据填入统计表即可。(2)根据统计表的信息完成统计图,注意1格表示1人。(3)观察统计图,最高的则表示参加人数最多。(4)根据统计图分析。合理表达即可。【详解】根据分析可得:(1)班级一班二班三班合计人数(人)73515(2)(3)从图中直观地看出:参加航模比赛人数最多的是一班。(4)二班参加航模比赛的人数最少是3人,四年级3个班参加航模比赛的人数一共7+3+5=15(人)。 本题考查了统计表和统计图的制作和运用,了解统计的基本知识是解题的关键,注意要看清楚数据,合理分析。25、55米; 300平方米【解析】略26、 (1) 东南 东北 南 东(2)书店 植物园 (3)从科技馆向北到电子大楼,再向西南走四站到学校.【详解】略27、640千米【分析】用到达时间减出发时间求出在路上用的时间,根据速度乘时间等于路程,可求出小明家距外婆家的距离。注意换算成统一的计时方式。【详解】下午5:30=17:3017:30-9:30=8(小时)8×80=640(千米)答;小明家距离外婆家640千米。 化成统一的计时方式是解答此题的关键。28、(547+23)÷6=95【解析】略29、正方形的面积是100平方分米.剩下图形的面积是80平方分米.【详解】略
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