广东省深圳市龙华新区实验学校2023届三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

这是一份广东省深圳市龙华新区实验学校2023届三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析，共14页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
广东省深圳市龙华新区实验学校2023届三年级数学第二学期期末质量检测试题一、认真思考，巧填空。1．儿童节是（______）月（______）日。劳动节的前一日是（______）月（______）日。2．分针从数字12走到数字6，走了一圈的（______）。（填分数）3．一年有_____个季度，“5月12日”的汶川大地震在_____季度。4．中华人民共和国是（_____）年（_____）月（_____）日成立的，2016年10月1日是她（_____）周岁的生日。5．在括号里面填上“＞”“＜”“＝”。68×10（________）34×20   6×72（________）76×2   405÷3（________）750÷8112÷3（________）38   0×30（________）0÷30   3×110（________）30×116．任何数和0相乘积是（________）。0÷328等于（________）。7．新华小区有15幢居民楼，每幢有25层，每层有6户，每幢有（______）户。8．一个正方形的边长是6分米，它的周长是（________）分米，面积是（________）平方分米。9．3.7元是_____元_____角．10．从1里面减去4个，得到的结果是（________）。11．492÷7的商是（____）位数，商的最高位在（____）位上，商大约是（____）．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．计算小数加减法时，只要小数点对齐，相同数位就对齐了．（____）13．如果教学楼在图书馆的东北方向，那么图书馆就在教学楼的西北方向。（________）14．12÷3＝1，读作12除3等于1．   （____）15．都是轴对称图形。                 （____）16．3000÷6的商的末尾有3个0。（________）17．分别由6个1平方厘米的小正方形拼成的两个不同形状的长方形，它们的周长不同，面积相同。（______）18．下列现象哪些是平移，画“-”；哪些是旋转，画“○”；是对称的画“△“． （_____）       （_____）         （______）        （_____）  （_____）19．条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．在2＜□＜3的方框中，可以填的数字是（　　）。A．1.2 B．3.1 C．2.321．36个12相加的和是多少？列式是（    ）。A．36×12 B．36＋12 C．12＋3622．小明每天21：40上床睡觉，第二天早晨6：30起床，小明一共睡（    ）。A．8小时50分 B．9小时50分 C．10小时50分23． “桃树有50棵，杏树有2行。桃树比杏树多多少棵？”缺少的条件可能是（    ）。A．桃树有3行 B．杏树每行有14棵 C．桃树比杏树多3行24．小红家里房子的面积是100（　　）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米25．如图所示，下面说法错误的是（　　）A．图书馆在小明家东偏北45°方向B．图书馆在小明家北偏东45°方向C．美术馆在小明家东偏北15°方向D．美术馆在小明家东偏北60°方向26．一根竹竿长0.7米，和它一样长的是（    ）。A．7厘米 B．70厘米 C．分米27．每一年的下半年都是（       ）天A．180 B．184 C．181四、仔细计算。28．口算。720＋290＝      1000－354＝      125×7＝      39÷3＝30×50＝       490÷7＝        250×4＝      120÷4＝0÷21＝        96÷6＝         51×49≈     4.3－2.6＝ 29．列竖式 计算，带的要验算。39×20＝      4.5＋9.8＝        680÷8＝        25×67＝      8.1－3.8＝        627÷5＝五、图形与统计30．根据要求画图。
 （1）画出把图形A向右平移6格后的图形。（2）画出图形B的另一半，使它成为轴对称图形。31．下面每个小正方形的边长都是1厘米，请你在下面的方格纸中分别画一个面积是12平方厘米的长方形和面积是9平方厘米的正方形。六、生活中的数学。32．比35的3倍多28的数是多少？33．星星幼儿园每天运来水果6箱，每箱10千克．一个月按21天计算，运来水果多少千克?34．四位同学进行100米跑的时间分别是：小刚14.8秒，小名16.3秒，小亮15.2秒，先在下面的直线上表示出14.8、16.3、15.2。跑的最快的是（        ）。35．学校图书馆每天8：30开始开放，下午5：10关闭，学校图书馆一天开放多长时间？36．甲地到乙地的路程是480千米，一辆汽车早晨7点从甲地出发，下午3点才到达乙地，这辆汽车平均小时行驶多少千米？37．一共有多少个小长方体？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、6    1    4    30    【分析】根据年、月、日及其关系和日期的推算可解答此题。【详解】儿童节是6月1日。劳动节是5月1日，这一天的前一天是4月的最后一天，根据年月日的知识，4月是小月有30天，最后一天是4月30日。 本题主要考查年月日的知识，熟记一些节日的日期是解决此类问题的关键。2、【分析】时钟钟面上一圈一共12格，分针从12走到数字6，走了6格，刚好走了时钟的一半，根据分数的意义，走了一圈的。【详解】分针从数字12走到数字6，走了一圈的。 本题考查对钟表的认识，以及分数的意义，要熟练掌握。3、4    第二    【分析】一年有4个季度，1到3月是第一季度，4到6月是第二季度，7到9月是第三季度，10到12月是第四季度；以此解答。【详解】一年有4个季度，“5月12日”的汶川大地震在第二季度。 本题主要考查年、季度、月的关系，要确定一个日期是第几季度，首先要看在哪个月。4、1949    10    1    67      【解析】中华人民共和国是1949年10月1日成立的，问到几年是几周年，用后面的年份减去原来的年份。【详解】解：中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2016年10月1日是2016-1949=67周年。故答案为：1949；10；1；67。5、＝    ＞    ＞    ＜    ＝    ＝    【分析】先根据整数乘、除法的计算方法算出算式的得数，再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】68×10＝680，34×20＝680，680＝680，所以68×10＝34×20；6×72＝432，76×2＝152，432＞152，所以6×72＞76×2；405÷3＝135，750÷8＝93……6，135＞93，所以405÷3＞750÷8；112÷3＝37……1，37＜38，所以112÷3＜38；0×30＝0，0÷30＝0，0＝0，所以0×30＝0÷30；3×110＝330，30×11＝330，330＝330，所以3×110＝30×11。 这种类型的题目，一般都是先算出算式的得数，再比较算式的大小。6、0    0    【分析】0乘任何数都得0，0除以任何不为0的数都得0。【详解】任何数和0相乘积是0。0÷328等于0。故答案为：0；0。 熟练掌握0在乘除法算式中的特殊性，注意0不能做除数。7、150【解析】略8、24    36    【分析】根据正方形的周长＝边长×4可知，该正方形的周长是6×4分米。根据正方形的面积＝边长×边长可知，该正方形的面积是6×6平方分米。【详解】6×4＝24（分米）则该正方形的周长是24分米。6×6＝36（平方分米）则正方形的面积是36平方分米。故答案为：24；36。 熟练掌握正方形的周长和面积公式，灵活运用公式解决问题。9、3    7    【解析】略10、【分析】先算4个，再用1减去所得的积即可。【详解】4个为。1－＝得到的结果是：。故答案为： 根据题意，先弄清运算顺序或等量关系，然后再列式或方程进行解答。11、两    十    70    【详解】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【解析】略13、×【分析】方向具有相对性，东北和西南是相对的。教学楼在图书馆的东北方向，则图书馆就在教学楼的西南方向。【详解】如果教学楼在图书馆的东北方向，那么图书馆就在教学楼的西南方向。故答案为：×。 本题考查方向的辨别，关键是明确东北和西南相对的，而西北和东南是相对的。14、×【详解】根据题意，12÷3＝1，应该读作12除以3等于1，据此判断即可．15、×【解析】略16、×【分析】根据除法计算法则求得3000除以6商为500，题干中说末尾有3个0，判断题干说法错误。【详解】3000÷6＝500商的末尾有两个0，所以题干说法错误。故答案为：× 解答本题时，只需求出答案与题干进行比较即可解答。17、√【分析】两个长方形的面积都是6个小正方形的面积之和，所以面积相等；第一个长方形的周长是14厘米，第二个长方形的周长是10厘米，所以周长不相等。【详解】如图，所以它们的周长不同，面积相同。故答案为正确。18、-    ○    -    △    ○    【详解】提示，结合旋转、平移和对称的变换特征来判断．19、×【详解】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】本题主要考查一位小数与整数的大小比较，整数可以看成十分位为0的小数；比较时先比较整数部分，整数部分大的小数就大；若整数部分相同，再比较十分位，十分位上哪个数字大，哪个小数就大；据此解答。【详解】A．1.2＜2，所以此项错误。B．3.1＞3，所以此项错误。C．2＜2.3＜3，所以此项正确。故答案为：C 掌握小数比较大小的方法是解答本题的关键。21、A【分析】根据乘法和加法之间的关系进行解答，求几个相同加数和的简便计算，用乘法。【详解】根据题意列式：36×12故答案为：A 解决本题的关键是理解乘法的意义。22、A【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此可知，21：40到24：00，共经过了2小时20分钟。24：00即第二天0：00。0：00到6：30，共经过了6小时30分钟。将这两个时间加起来，即为小明一共睡眠时间。【详解】24时－21时40分＝2（小时）20（分钟）6时30分－0时＝6（小时）30（分钟）2小时20分钟＋6小时30分钟＝8小时50分钟则小明一共睡8小时50分。故答案为：A。 熟练掌握经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间。解决本题时应分成两个时间段进行计算。23、B【分析】要比较棵数，桃树棵数已知，而杏树只知道有2行，如果再已知每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。【详解】若已知杏树每行的棵数，即可得出杏树的棵数，才可以比较两种树的棵数。故答案为：B 考查学生的综合分析能力，要会灵活变通。24、A【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量小红家里房子的面积用“平方米”做单位，据此解答即可。【详解】小红家里房子的面积是100平方米。故答案为：A 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际和计量单位的大小，灵活的选择。25、C【分析】上北下南，左东右西【详解】以小明家为观测点，图书馆在小明家东北方向，即A与B正确美术馆在小明家北偏东30°或东偏北60°方向，即C错误D正确故答案为C【点晴】本题考查方向与位置，观测点是确定方向的重要因素26、B【分析】根据1米＝10分米，1米＝100厘米，可知0.7米就是7分米或70厘米，根据分数和小数的关系，0.7米＝米，由此解答。【详解】0.7米＝7分米＝70厘米；故答案为：B 米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。27、B【分析】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，闰年的二月有29天，平年的二月有28天；1﹣﹣6月是上半年，7﹣﹣12月是下半年，把下半年的每月的天数加起来即可知道每一年的下半年都是多少天，据此解答．【详解】7﹣﹣12月是下半年，下半年有：31+31+30+31+30+31=184（天）故选B． 四、仔细计算。28、1010；646；857；13；1500；70；1000；30；0；16；2500；1.7【分析】根据整数加、减、乘、楚，小数的减法进行计算即可。【详解】720＋290＝1010      1000－354＝646      125×7＝857      39÷3＝1330×50＝1500       490÷7＝70        250×4＝1000      120÷4＝300÷21＝0        96÷6＝16         51×49≈2500     4.3－2.6＝1.7故答案为：1010；646；857；13；1500；70；1000；30；0；16；2500；1.7 本题考查了整数的和小数的运算，锻炼学生基本计算能力。  29、780；14.3；85   1675；4.3；125……2【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法以及小数加减法的计算方法，直接列竖式计算得解。【详解】39×20＝780   4.5＋9.8＝14.3   680÷8＝85       验算：85×8＝680                                                                                                      25×67＝1675   8.1－3.8＝4.3   627÷5＝125……2     验算：125×5＋2＝627                                         除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数，有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；乘法验算时，用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。 五、图形与统计30、（1）
（2）【分析】（1）把左图的三个顶点分别向右平移6格再首尾连结即可得到向右平移6格后的图形；（2）根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的下边画出上图的关键对称点，连结即可。【详解】根据分析：（1）（2） 平移作图要注意：（1）方向；（2）距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点。后依次连结各特征点即可。31、【分析】面积是12平方厘米的长方形的长与宽可能是：长6厘米，宽2厘米，由此画出这个图形即可；因为3×3＝9，所以正方形的边长应画3厘米，据此作图即可得到答案。【详解】画图如下： 此题主要考查的是长方形和正方形面积公式的灵活应用。 六、生活中的数学。32、35×3+28=133【详解】略33、1260【解析】10×6×21=1260（千克）【详解】略34、小刚【解析】略35、8小时40分钟【分析】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间，据此即可解答。【详解】下午5时10分也就是17：10 ；17：10－8：30＝8小时40分钟答：学校图书馆一天开放8小时40分钟。 本题主要考查学生运用24时计时法求经过时间方法的掌握。36、60千米【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法，早晨7点即7：00，下午3点即15：00。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出汽车行驶的时间。再根据速度＝路程÷时间，求出这辆汽车行驶速度。【详解】早晨7点即7：00，下午3点即15：0015时－7时＝8（小时）480÷8＝60（千米）答：这辆汽车平均小时行驶60千米。 普通计时法转换成24时计时法，中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。熟练掌握经过时间的计算公式以及公式速度＝路程÷时间，灵活运用公式解决问题。37、105个【分析】通过观察可知，大长方体有7层，一层有3×5个小长方体，所以一共有3×5×7个小长方体。【详解】3×5×7＝15×7＝105（个）答：一共有105个小长方体。 本题是一道用二步连乘解决实际问题应用题，锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。