江西省抚州市南丰县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析

江西省抚州市南丰县2023届三下数学期末学业水平测试模拟试题

一、用心思考，我会选。

1．一个数除以6时，余数最大是（　　）

A．5 B．6 C．7

2．三年级女生要进行集体舞表演，老师将参加表演的60人平均分成2队，每队平均分成3组。每组有（　　）人。

A．10 B．30 C．360

3．下面的年份是闰年的是（    ）。

A．2014年 B．2020年 C．1900年

4．图中，长方形被分成了甲、乙两部分，这两部分（    ）．

A．周长、面积都相等 B．周长不相等，面积相等

C．周长相等，面积不相等 D．周长、面积都不相等

5．下面的时间中，(　　)最接近你自己的年龄．

A．540时 B．540周 C．540个月

二、认真辨析，我会判。

6．用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。    （____）

7．边长5分米的正方形，面积是5平方分米，周长是2米。（____）

8．两个数相除，余数一定要小于除数．_____

9．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个． （____）

10．三角形是轴对称图形。（________）

三、仔细观察，我会填。

11．长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是（________）厘米，面积是（________）平方厘米。

12．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是_____厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是_____分米。

13．一节课时间为40分钟。下午第一节课2：30上课，下午（____）时（____）分下课，用24时计时法表示是（____）时（____）分。

14．42×28的积是一个（______）位数。

15．科技展览馆每上午8时开馆，下午5时闭馆。每天展览（_____）小时。

16．343÷7的商是（______）位数，商大约是（______）。

17．边长是1分米的正方形，面积是（________），周长是（________）。

18．35个小朋友坐船游玩，每条船最多坐8人，至少要_____条船。

四、认真细致，我会算。

19．直接写出得数。

＋＝             30×40＝        560÷8＝        －＝

＋＝         1－＝        50×14＝         84÷4＝

20．竖式计算。（带※的要验算）

2.5＋2.5＝          67×28＝        ※845÷6＝

21．56个103减去563是多少？

五、动手操作，我能行。

22．下图中每一个方格代表1平方厘米，请在图上分别画出2个不同的长方形，使它们的面积都是12平方厘米．

23．按要求涂色。

24．在下面方格图上，画出一个与阴影部分面积相同的长方形。（每个小方格的边长为1厘米）

六、生活问题，我会解。

25．下面是一幅平面图。 

（1）哥哥从家出发向北走，走了38分钟，每分钟走75米。他走到了________的________面。在图中用“★”表示出来。   

（2）弟弟从家出发向西走，走了28分钟，每分钟走72米。他走到了________的________面。在图中用“○”表示出来。

26．李叔叔从上午10时到下午2时一共给320棵果树喷洒农药，他平均每个小时喷洒多少棵？

27．5箱蜜蜂一年可以酿385千克蜂蜜，林杰家养了这样的蜜蜂25箱，一年可以酿多少千克的蜂蜜？

28．幼儿园的张阿姨把128个幸运星平均分给8个小朋友,每个小朋友分得多少个?

29．邓爷爷家楼下有一块长18米，宽12米的长方形空地。

（1）这块空地的面积是多少平方米？

（2）爷爷每天绕空地外围走2圈，爷爷每天走多少米？

参考答案

一、用心思考，我会选。

1、A

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．

【详解】余数最大为：6﹣1=5；

答：余数最大是5；

故选A．

2、A

【分析】先用总人数除以平均分成的队数，即可求出每队有多少人，再用每队的人数除以平均分成的组数，即可求出每组有多少人。

【详解】60÷2÷3
＝30÷3
＝10（人）
故答案为：A

解决本题根据除法平均分的意义列出连除算式求解即可。

3、B

【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。

【详解】A． 2014÷4＝503……2，则2014年是平年；

B． 2020÷4＝505，则2020年是闰年；

C． 1900÷400＝4……300，则1900年是平年。

故答案为：B。

熟练掌握闰年的判定方法，灵活运用方法进行判断。

4、C

【解析】略

5、B

【详解】略

二、认真辨析，我会判。

6、√

【解析】略

7、×

【解析】略

8、√

【分析】根据在有余数的除法中，余数一定比除数小；进行判断即可．

【详解】在两个数相除，余数一定要小于除数，说法正确；

故答案为正确．

解答此题应明确：在有余数的除法中，余数一定比除数小．

9、√

【解析】略

10、×

【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可进行判断。

【详解】等腰三角形沿底边及其对应顶点所在的直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则等腰三角形是轴对称图形，而题干中没说明是什么三角形，所以不能判定这个三角形就是轴对称图形；

故答案为：×。

本题掌握轴对称图形的认识是解题关键。

三、仔细观察，我会填。

11、20    24   

【分析】长方形的面积公式：S＝ab，周长公式：C＝（a＋b）×2，已知长是6厘米，宽4厘米，代入数据可求出它的面积和周长；据此解答。

【详解】周长是：（6＋4）×2

＝10×2

＝20（厘米）

面积是：6×4＝24（平方厘米）

故答案为：20；24

本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握。

12、20    32   

【详解】（6+4）×2

＝10×2

＝20（厘米）

8×4＝32（分米）

答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米。

故答案为：20，32

13、  3  10  15  10

【解析】略

14、四

【分析】直接利用两位数乘两位数的方法将结果算出来看积是几位数即可。

【详解】42×28＝1176

积是四位数。

故答案为：四

本题考查的是两位数乘两位数，属于基础题，结果保证不错就没有问题。

15、9

【解析】略

16、两50

【解析】略

17、1平方分米    4分米   

【分析】正方形面积＝边长×边长，正方形周长＝边长×4，据此解答。

【详解】面积：1×1＝1（平方分米）

周长：1×4＝4（分米）

此题主要考查学生对正方形面积和周长的应用。

18、5

【分析】35个人，一条船可坐8人，要求至少要租几条船，就是求35里面有多少个8，用除法解答即可。

【详解】35÷8＝4（条）……3（人），

4＋1＝5（条），

答：至少要租5条船。

故答案为5。

此题是典型的进一法取值的应用题，因为还有余的人，所以不论够不够8人都要再多租一条船。

四、认真细致，我会算。

19、1；1200；70；

； ；700；21

【分析】计算同分母分数的加减法，分母不变，把分子相加减即可；

两位数乘两位数，先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位，再用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位，最后把两次计算得出的结果加起来即可；

计算除数是一位数的除法，先看被除数的首位，被除数的首位不够除的，再看被除数的前两位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小。

【详解】＋＝1；30×40＝1200；560÷8＝70；－＝

＋＝；1－＝；50×14＝700；84÷4＝21

计算同分母分数的加减法，分母不变，分子相加减。

20、5；1876；140……5

【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法及小数加法的计算方法，直接列竖式计算得解。

【详解】2.5＋2.5＝5       67×28＝1876       ※845÷6＝140……5       验算：140×6＋5＝845

除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数；

21、56×103-563=5205

【详解】略

五、动手操作，我能行。

22、

【详解】略

23、

【分析】图1是把一个长方形平均分成了8份，就是要涂1份；

图2是把一个圆平均分成了4份，就是要涂3份；

图3是把一个正方形平均分成了5份，就是要涂2份；

图4是把一条线段平均分成了8份，就是要涂5份。

【详解】根据分析作图如下：

本题主要考查了分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示时，分母是分成的份数，分子是表示的份数。

24、见详解

【分析】根据面积的意义：面积是图形所占平面的大小可知，阴影部分共10个小方格，也就是10平方厘米。长方形的面积＝长×宽，则面积为10平方厘米的长方形，可以是长5厘米，宽2厘米。

【详解】5×2＝10（平方厘米）

此题考查的目的是理解面积的意义。熟练掌握长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽。

六、生活问题，我会解。

25、（1）商店；正南；

（2）公园；正西；

【分析】（1）用哥哥每分钟走的路程乘哥哥走的时间求出哥哥走的总路程，然后与3000米比较后确定哥哥的位置；

（2）用弟弟每分钟走的路程乘时间求出弟弟走的总路程，然后与2000米比较后确定弟弟的位置；根据图上的方向填空即可。

【详解】（1）75×38＝2850（米），2850＜3000，他走到了商店的正南面；

（2）72×28＝2016（米），2016＞2000，所以他走到了公园的正西面。

故答案为：（1）商店；正南；

（2）公园；正西；

速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。

26、80棵

【解析】下午2时=14时

14-10=4（小时）

320÷4=80（棵）

答：他平均每个小时喷洒80棵.

27、1925千克

【解析】25÷5＝5　

385×5＝1925(千克)

28、16个

【解析】128÷8=16(个)   答：每个小朋友分得16个.

29、（1）216平方米

（2）120米

【分析】（1）根据长方形的面积公式：长方形的面积＝长×宽，解答即可；

（2）爷爷每天绕空地外围走2圈，也就是绕着操场的周长走两圈，由此根据长方形周长＝（长＋宽）×2求出一圈的长度，再乘以2即可解答。

【详解】（1）18×12＝216（平方米）

答：这块空地的面积是216平方米。

（2）（18＋12）×2×2

＝30×2×2

＝120（米）

答：爷爷每天走120米。

本题主要考查了学生对长方形的面积和周长的应用，牢记公式才能更好地解答。