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    期中综合测试卷 2023-2024学年沪科版七年级数学上册

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    这是一份期中综合测试卷 2023-2024学年沪科版七年级数学上册,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    七年级上学期期中综合测评卷

     

    时间:120分钟 满分:150

     

    一、选择题(本大题共10小题,每小题4,满分40.每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)

                     

    1.-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是  (  )

     A.-2   B.-1   C.0  D.1

    2.近似数0.707 0的精确度是 (  )

    A.精确到百分位 B.精确到十万分位

    C.精确到千分位 D.精确到万分位

    3.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,餐桌边的一蔬一饭,舌尖上的一饮一酌,实属来之不易,舌尖上的浪费让人触目惊心.据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克,500亿用科学记数法表示为              (  )

    A.5×108 B.5×109     C.5×1010    D.500×108

    4.下列解方程的步骤正确的是 (  )

    A.2x+4=3x+1,2x+3x=1+4

    B.0.5x-0.7x=5-1.3x,5x-7x=5-13x

    C.3(x-2)=2(x+3),3x-6=2x+6

    D.-=2,2x-2-x+2=12

    5.下列运算正确的是 (  )

    A.3a3-a3=2         B.3a2b-4ba2=-a2b

    C.3a+2b=5ab     D.5ab2-2a2b=3ab2

    6.下列说法中,正确的是 (  )

    A.3是单项式

    B.-的系数是-3,次数是3

    C.不是整式

    D.多项式2x2y-xy是五次二项式

    7.x=3是关于x的方程a-bx=4的解,-6b+2a+2 023值为 (  )

    A.2 017 B.2 027 C.2 045 D.2 031

    8.《庄子》中记载:一尺之棰,日取其半,万世不竭.这句话的意思是一尺长的木棍,每天截取它的一半,永远也截不完.1天截取它的一半,以后每天截取剩下部分的一半.若按此方式截一根长为1的木棍,5天截取后木棍剩余的长度是              (  )

    A. B.1-  C.1-   D.

    9.某人要在规定时间内从甲地驾驶汽车赶往乙地,若他以每小时50千米的速度行驶,就会迟到24分钟,若他以每小时75千米的速度行驶,则可提前24分钟到达,则甲、乙两地之间的距离是              (  )

    A.200千米  B.120千米    C.100千米   D.150千米

    10. 如图,是由一些火柴搭成的图案.摆成第个图案需用5根火柴,摆成第个图案需用9根火柴,摆成第个图案需用13根火柴,,按照这样的方式摆下去,摆成第几个图案需用121根火柴?              (  )

    A. B. C. D.

    二、填空题(本大题共4小题,每小题5,满分20)

    11.徐志摩的《泰山日出》中描写了泰山佛光的壮丽景象,1月份的泰山山顶平均气温为-9 ,山脚平均气温为-3 ,1月份泰山的山顶平均气温与山脚平均气温的温差是    . 

    12.请写出一个次数为5的关于x,y的单项式:    . 

    13.按下面的程序计算:

    若开始输入的x值为正整数,最后输出的结果为556,则开始输入的x值为    . 

    14.如图,A在数轴上对应的数为a,B在数轴上对应的数为b,A与点B之间的距离记作AB.已知a=-2,ba12.

    (1)AB的值是    ; 

    (2)若点M以每秒1个单位长度的速度从点A出发沿数轴向右运动,同时点N以每秒2个单位长度的速度从点B出发沿数轴向左运动.设运动时间是t.当点M与点N之间的距离是9,t的最大值为    . 

     

    三、(本大题共2小题,每小题8,满分16)

    15.计算:-14-(1-0.5)××[2-(-3)2].

     

     

     

    16.解方程:1-=x.

     

     

     

     

     

     

     

    四、(本大题共2小题,每小题8,满分16)17.已知(a-1)x2ya+1是关于x,y的五次单项式.

    (1)a的值;

    (2)求代数式5a2-[(a2+5a2-2a)-2(a2-3a)]的值.

     

     

     

     

     

     

     

     

    18.整式ax+b的值随x的取值不同而不同,下表是当x取不同值时,对应的整式的值.

    x

    -4

    -3

    -2

    -1

    0

    1

    ax+b

    -20

    -16

    -12

    -8

    -4

    0

     

    (1)a,b的值.

    (2)求关于x的方程-ax+b=-12的解.

     

     

     

     

     

     

     

    '五、(本大题共2小题,每小题10,满分20)19.在数学活动课上,同学们设计了一个游戏,游戏规则如下:每人每次抽取四张卡片,如果抽到白色卡片,那么加上卡片上的数;如果抽到灰色卡片,那么减去卡片上的数,比较两位同学所抽4张卡片的计算结果,结果小的选为数学小组长.已知强强同学抽到如图(1)所示的四张卡片,冰冰同学抽到如图(2)所示的四张卡片,则强强、冰冰谁会成为数学小组长?

     

     

     

     

     

     

    20.一个大长方形场地割出如图所示的L型阴影部分场地,请根据图中所给的数据,回答下列问题.

    (1)用含x,y的代数式表示阴影部分的周长并化简.

    (2)x=3,y=2,要给阴影部分场地围上价格为每米7元的围栏作功能区,请计算围栏的造价.

     

     

     

     

     

     

    六、(本题满分12)

    21.某电视台组织竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了5个参赛者的得分情况.

    参赛者

    答对题数/

    答错题数/

    得分

    A

    20

    0

    100

    B

    19

    1

    94

    C

    18

    2

    88

    D

    14

    6

    64

    E

    10

    10

    40

     

    (1)答对1道题得    ,答错1道题得    . 

    (2)参赛者F说他得了80,你认为可能吗?请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    七、(本题满分12)

    22.阅读材料:我们知道,4x-2x+x=(4-2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,4(a+b)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b).整体思想是中学数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.

    尝试应用:

    (1)(a-b)2看成一个整体,合并3(a-b)2-6(a-b)2+2(a-b)2的结果是    . 

    (2)已知x2-2y=4,3x2-6y-21的值.

    拓展探索:

    (3)已知a-2b=6,2b-c=-8,c-d=9,(a-c)+(2b-d)-(2b-c)的值.

     

     

     

     

     

     

     

    八、(本题满分14)

    23.如图,A,B在数轴上分别表示有理数a,b,A,B两点之间的距离表示为AB,AB=|a-b|.

    例如:数轴上表示-1-2的两点之间的距离=|-1-(-2)|=1;|x+2|=|x-(-2)|,所以|x+2|是表示x-2的两点间的距离.

    利用数形结合思想回答下列问题:

    (1)数轴上表示-25的两点之间的距离是    . 

    (2)数轴上点X表示的数x满足|x-1|=3,那么x=    . 

    (3)若数轴上点X表示的数x满足-4<x<2,|x-2|+|x+4|的值.

    (4)七年级学习小组在陈老师的指导下,对式子|x-3|+|x+2|进行探究,他们先在纸上画出数轴,当数x所对应的点在-23之间移动时,得出结论:|x-3|+|x+2|的值总是一个固定的值.这个结论正确吗?请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    七年级上学期期中综合测评卷

     

    1.A 2.D 3.C 

    4.C 5.B 6.A 

    7.D 

    8.A 9.B 

    10.C 

    11.6 

    12.-x2y3(答案不唯一,-xy4,2x4y)

    13.22111 

    1. (1)12 (2)7 

    15.原式=-1-××(2-9)=-1-×(-7)=. (8)

    16.去分母,3-(x-2)=3x, (2)

     去括号,3-x+2=3x, (4)

    移项、合并同类项,4x=5, (6)

    两边同除以4,x=. (8)

    17.(1)由题意得2+a+1=5,a-10,

     解得a=2. (3)

    (2)原式=5a2-a2-5a2+2a+2a2-6a

    =a2-4a, (6)

     a=2,原式=22-4×2=4-8=-4. (8)

    18.(1)因为当x0,1,ax+b的值分别是-4,0,所以b=-4,a+b=0,

    所以a=4,所以a=4,b=-4.  (4)

    (2)因为a=4,b=-4,所以-4x-4=-12,解得x=2. (8)

    19.冰冰会成为数学小组长. (2)

    理由如下:

    -2--(-1)+(-1)=-+-1=-2,  (4)

    -+(-4)-+3=(--)+[(-4)+3]=(-2)+(-1)=-3.  (7)

    因为-3<-2,

    所以冰冰会成为数学小组长.  (10)

    20.(1)(2x+2y+x+2y)×2=(3x+4y)×2=6x+8y.  (4)

    (2)因为x=3,y=2,

    所以(6x+8y)×7=(6×3+8×2)×7=(18+16)×7=34×7=238().

    :围栏的造价是238.  (10)

    21.(1)5 -1  (5)

    (2)不可能. 理由如下:  (7)

    设参赛者F答对了x道题,则答错了(20-x)道题,

    由题意,5x+(20-x)×(-1)=80,

    解得x=.  (10)

    因为x为整数,

    所以参赛者F不可能得80.  (12)

    22.(1)-(a-b)2 (3)

    (2)因为x2-2y=4,

    所以原式=3(x2-2y)-21=12-21=-9.  (7)

    (3)因为a-2b=6 ,2b-c=-8 ,

    c-d=9 ,

    所以①+②a-c=-2,②+③2b-d=1,

    所以原式=-2+1-(-8)=7.  (12)

     (12)

    23.(1)7 (2)

    (2)-24 (4)

    (3)因为数轴上点X表示的数x满足-4<x<2,

    所以x-2<0,x+4>0, (5)

    所以|x-2|+|x+4|=-(x-2)+(x+4)=-x+2+x+4=6.(8)

    (4)结论正确. (10)

    理由:由题意知,x所对应的点在-23之间移动,|x-3|+|x+2|的值表示x-2的两点间的距离和x3的两点间的距离之和.              (12)

    因为表示-23的两点之间的距离是5,

    所以当表示数x的点在-23之间移动时,|x-3|+|x+2|的值总是5. (14)

     

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