大象版 (2017)三年级上册3 空气的流动获奖ppt课件

这是一份大象版 (2017)三年级上册3 空气的流动获奖ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了新课导入，提出问题，猜想假设，收集证据，做风的模拟实验，“风的形成”等内容，欢迎下载使用。
冬天，很多同学家里都是用暖气片来取暖的。你注意过吗？暖气片一般安装在房间的什么位置？
从烟的方向能判断空气流动了吗？
没有外力，是什么让空气流动起来的呢？
用下面的装置模拟一间房子，蜡烛相当于房间里的暖气片。猜一猜，蜡烛点燃后，“房间”里的空气会发生什么现象。
1.准备好一个蜡烛盒、一张透明塑料膜、一个纸盒、一段蚊香、一卷双面胶和一束纸条。
2.在纸盒的两个侧面各打一个圆洞。
3.点燃蜡烛后，将蜡烛放在盒中，然后用透明塑料膜封住纸盒。
4.借助蚊香的烟雾和纸条观察空气的流动。
5.画图解释你观察到的现象。
原来，热空气上升后，周围较冷的空气会流动过来，补充热空气上升后留下的空间。
实验现象：点燃蜡烛后，发现烟不再向上飘，而是顺着小孔向蜡烛处流动。
实验结论：空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。
四、巧妙的设计——风门
为了控制炉子里煤炭燃烧的火力，人们在炉子的下方开了一个口，并在口上安装了一个小门——风门。门开得大一些，流进炉子里的冷空气就多一些，炉子里的火也就会旺一些。