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初中语文作文专题之怎样使作文语言生动起来课件PPT
展开这是一份初中语文作文专题之怎样使作文语言生动起来课件PPT,共12页。
同一个意思,两种表达。你喜欢A句还是B句,为什么?
1.A.她长得很瘦。2.A.天黑了。3.A.开学第一天,我很高兴。4.A.妈妈给了我一切。
B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零的高梁。B.白日害羞地偎进山的怀抱。 B.今天是新生报到的第一天,我快乐得像只老鼠,高兴得快要死掉了。B.如果我是一艘小船,妈妈就是温馨的港湾,让我幸福停靠;如果我是一粒种子,妈妈就是那一方热土,让我茁壮成长;如果我是一片白云,妈妈就是那蔚蓝的天空,让我驰骋翱翔。
善用修辞,使语言形象可感。
你知道下面语段表达特点吗?这样表达效果好吗?
1.“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”古老的诗人在水边唱着。“江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。”白居易荡舟水乡,纵情歌唱。“白露横江,水光接天,纵一苇之所如,凌万倾之茫然。”苏东坡月夜泛舟,情思荡漾。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”李后主凭江远眺,愁思绵绵。 ——江苏考生《感动山水》2. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪花儿如柳絮般漫天轻舞,莫不是一夜春风,点得千树万树的梨花开?真是亦真亦幻呀!我多么想羽化成诗意的文字,也来感受雪似梨花的意境。 ——胡小敏《我多想羽化成诗意的文字》
引用诗文,使语言文采飞扬 。
下面句中加点的词语用得好吗,为什么?
1.好不容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑的去看。 ——鲁迅《少年闰土》2.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ——朱自清《背影》3. 风乍起,吹皱一池春水。 ——冯延巳《谒金门》 4.不信,请看那朵流星。 ——郭沫若《天上的街市》5.家里的案桌上供着一枝干枯的枇杷。褐黄的短枝上举着几颗淡青色的果实。父亲曾送来许多这样的枇杷,它只是其中的一枝。 ——程刚《青枇杷》6.她在我猝不及防间,抽走我的闲书,审视片刻,再扔给我。 —— 许秋伊《妈妈的手》
锤炼词语,使语言形神兼备。
怎样使作文语言生动起来? 善用修辞,使语言形象可感。 引用诗文,使语言文采飞扬 。 锤炼词语,使语言形神兼备。
学以致用,展我生花妙笔。
1.试将“有个小银圆落在地上 ”一句话改写成生动形象的句子。 2.试将“月亮升起来了”一句话,改写成生动的描写句(段)。3. “考试失利,他(她)拿着成绩单,在家门口徘徊。”请将这句话扩写成一段生动的文字。4.请以“感动”为话题,写一篇作文。体裁不限,题目自拟。文中要尽可能展示生动亮丽的语言色彩。(课堂时间有限,可尝试写一个片断,或者写一个开头、结尾等)
1.试将“有个小银圆落在地上 ”一句话改写成生动形象的句子。示例:有个小银圆,从桌上滚了下来,在地上丁丁铛铛的跳着。2.试将“月亮升起来了”一句话,改写成生动的描写句(段)。示例:①满地里亮起了月光。 ②一轮圆圆的月亮,从东边的山梁上爬出来,如同一盏大灯笼,把个奇石密布的山谷照得亮堂堂,把树枝、幼草的影投射在小路上,花花点点,悠悠荡荡。宿鸟在枝头上叫着,小虫子在草棵子里蹦着,梯田里春苗在拔秆儿生长着;山野中也有万千生命在欢腾着…… 3. “考试失利,他(她)拿着成绩单,在家门口徘徊。”请将这句话扩写成一段生动的文字。示例:她掏出钥匙,犹犹豫豫地插进锁孔,没有拧动钥匙。匙环上那只绒毛兔,耷拉着双耳,一如她低垂无助的头。4.请以“感动”为话题,写一篇作文。体裁不限,题目自拟。文中要尽可能展示生动亮丽的语言色彩。
学 会 感 动 湖北一考生
高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文内涵。 ——题记 有泪水在,我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。 傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。 感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的 落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的人不是一个真正的人。
缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么? 点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。
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