人教部编版语文八年级下学期期末古诗文专练（5）《桃花源记》

这是一份人教部编版语文八年级下学期期末古诗文专练（5）《桃花源记》，共12页。试卷主要包含了解释下列句子中加粗的词，翻译句子，用现代汉语翻译下而的句子等内容，欢迎下载使用。
（5）《桃花源记》 阅读《桃花源记》，完成后面小题。桃花源记陶渊明晋太元中。武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逄桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。1.解释下列句子中加粗的词。（1）便要还家：________（2）处处志之：________2.下列句子中加粗词语古今意义基本相同的一项是（   ）A.无论魏晋  B.有良田、美池、桑竹之属C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.率妻子邑人来此绝境3.下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（   ）A.仿佛/若有光  B.设酒杀鸡/作食C.余人各复/延至其家 D.寻/病终4.翻译句子。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。5.“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？6.渔人偶遇桃源，“处处志之”最终却“不复得路”，“未果，寻病终”，其中寄寓了作者怎样的思想？阅读《桃花源记》，完成后面小题。桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。7.下列加粗字的意义和用法相同的一项是（   ）A.为坻，为屿/为具言所闻 B.高可二黍许/潭中鱼可百许头C.以其境过清/水尤清冽 D.处处志之/寻向所志8.用现代汉语翻译下而的句子。黄发垂髫，并怡然自乐。9.下列对文章内容和写法分析不当的一项是（   ）A.文章以渔人行踪为线索，叙述了发现桃源、做客桃源、离开桃源、再访桃源的过程。B.桃花源中的人们与世隔绝，自给自足，过着一种安定快乐、令人向往的美好生活。C.渔人走出桃花源后，处处做了记号，太守派人沿着先前做的记号寻找，却迷路了。这既增添了桃花源的神秘色彩，又暗示了桃花源式的生活在当时现实中是不存在的。D.作者面对黑暗的现实生活，无能为力，因此只能幻想一个世外桃源，这表明作者的生活态度是消极颓废的。10.选文中的桃源人与链接材料中的滁人都过上了安居乐业、丰衣足食的生活，但其形成的原因各有不同，试简述。[链接材料]滁①于五代干戈之际，用武之地也。自唐失其政，海内分裂，豪杰并起而争。今②滁介江淮之间，民安于吠亩衣食，以乐生送死③。而孰知上④之功德，休养生息，涵煦⑤于百年之深也。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）[注]①滁；滁州。②今：北宋。北宋结束了唐末到五代的战乱。③乐生送死：百姓活着时能快乐地生活，去世后能得到好的安葬。④上：皇上。⑤涵煦：滋润化育。阅读下面三篇文章，完成相关题目。【甲】夜入瞿唐峡①白居易瞿唐天下险，夜上信难哉！岸似双屏合，天如匹练开。逆风惊浪起，拔稔②暗船来。欲识愁多少，高于滟濒③堆。【注释】①元和十四年三月，贬谪四年后的白居易由江州赴忠州刺史任，经过三峡，因夜入瞿塘峡而作此诗。②稔（rěn）：纤夫拉船用的竹纤。③滟派（yàn yù）堆：在四川奉节县东，瞿塘峡口中，此地狭罕水急，航路最为险恶。【乙】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才遇人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）【丙】六月初八日，出莆郡西门，西北行五里，登岭，四十里，至莒溪，过莒溪公馆，二里，由石步过溪。又二里一侧径西向坳①北复有一磴②，可转上山，时山深日酷，路绝人行，迷不知所往，余意上跻③必奇境，遂趋石瞪道。芳叔与奴辈惮高涉，皆以为误，顷之，说潮塞，彼益以为误，而余行益励④，既而愈上愈高，杳无所极，烈日铄铄烁烁，余亦自苦倦矣。数里，跻岭头，以为绝顶也；转而西，山之上高峰复有倍此者，循山屈曲行，三里，平畴⑤荡荡，正似式院人误入桃花源，不复知在万峰顶上也。（节选自《徐霞客游记•游九鲤湖日记》，有删改）【注释】①坳：山间的平地，②磴：石阶，③跻：翠登，④励：振奋，⑤畴：田地。11.甲诗的颔联如何写出瞿塘峡的“险”的？请从修辞角度简要分析。12.白居易的诗“语浅而情深，言短而味长”，“欲识愁多少”一句中的“愁”包含了哪两层情感？请结合全诗，简要分析。13.解释下面加粗的词语。①缘溪行___________②落英缤纷___________③遂趋石碰道___________④既而愈上愈高___________14.用斜线（/）给文中画框的句子断句，限两处。又二里一侧径西向坳北复有一磴15.用现代汉语翻译句子。①土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。②时山深日酷，路绝人行，迷不知所往。16.联系下面两句话，简要分析《游九鲤湖日记》与《桃花源记》中作者抒发的情感有何不同？（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，（2）芳叔与奴辈惮高陟，皆以为误，顷之，境渐塞，彼益以为误，而余行益励。阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】①林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。②见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”——选自《桃花源记》【乙】明日，宿旦子冈①。甫行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视②西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架又有树数株郁郁然儿女啼笑鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。——选自戴名世《乙亥北行日记》【注释】①旦子冈：在江苏省江宁县附近。②视：比，比较。③洵（xún）：确实。④浣：洗衣。17.解释下列加粗词在文中的意思。（1）阡陌交通   交通：____________（2）黄发垂髫   垂髫：____________（3）而妇人汲井且浣衣   汲：____________（4）盖江北之俗   盖：____________18.下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（   ）A.门有豆棚瓜架/又有树数株/郁郁然儿女啼笑/鸡犬鸣吠B.门有豆棚/瓜架又有树数株/郁郁然儿女/啼笑鸡犬鸣吠C.门有豆棚瓜架/又有树数株郁郁然/儿女啼笑/鸡犬鸣吠D.门有豆棚/瓜架又有树/数株郁郁然/儿女啼笑鸡犬鸣吠19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）甫行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。20.甲、乙两段文字所展现的生活图景有什么共同之处？都表达了作者什么样的感情？阅读下面的文言语段，完成下题。【甲】见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（选自陶渊明《桃花源记》）【乙】世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此。则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云“杀鸡作食”，岂有仙而杀者乎？旧说南阳有菊水，水甘而芳。居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。蜀青城山老人村，有见五世孙者。道极险远，生不识盐醯；而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味，而寿益衰。桃源盖此比也。使武陵太守得而至焉，则已化为争夺之场久矣。尝意天壤间若此者甚众，不独桃源。（节选自苏轼《桃花源志略》）21.解释下列句中加粗词的意思。①具答之__________②率妻子邑人来此绝境__________③又云“杀鸡作食”__________④或至百二三十岁__________22.下列句中粗点词的意义和用法不相同的一项是（   ）A.皆出酒食  饮其水皆寿B.而计其长曾不盈寸 而寿益衰C.非秦人不死者也  有见五世孙者D.余人各复延至其家 居民三十余家23.用“/”标出下面句子的朗读停顿。（各划一处）（1）皆 出 酒 食（动宾之间）（2）道 极 险 远（主谓之间）24.翻译下列句子。（1）此中人语云：“不足为外人道也。”（2）使武陵太守得而至焉，则已化为争夺之场久矣。25.苏轼对陶渊明的《桃花源记》所记持怀疑态度，可他也是忠实的“陶粉”，试联系乙段文句分析苏轼怀疑的是什么，他与陶渊明思想的共同点是什么。


   答案以及解析1.答案：（1）同“邀”，邀请（2）做记号解析：本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意：这里的人便邀请他到家中做客。要：同“邀”，邀请；②句意：处处都做了记号。志：做记号。2.答案：B解析：本题考查古今异义。A.不同，古义，不用说，更不必说；今义，连词；B.相同，肥沃的田；C.不同，古义，交错相通；今义，交通运输的总称；D.不同，古义，妻子儿女；今义，男子的配偶。故选：B。3.答案：C解析：本题考查节奏的划分。ABD.正确；C.有误，正确的节奏为：余人/各复延至其家。故选：C。4.答案：渔人对此感到非常惊异，又往前走，想要走到那片林子的尽头。解析：本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。句中重点词语有：甚，很；复，又。句意为：渔人句中重点词语有：甚，很；复，又。句意为：渔人对此感到非常惊异，又往前走，想要走到那片林子的尽头。5.答案：展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。解析：本题考查对文章内容的理解。这句话的意思为：老年人和小孩都非常愉快，各得其乐。由此能看出，这里的社会稳定，人们生活稳定幸福，安居乐业。据此分析，意到即可。6.答案：暗示桃花源只是一个虚构的在当时条件下无法实现的理想社会。解析：本题考查对文言文文本内容的理解与分析能力。解答时，需要通晓全文大意，分析理解相关词句，分析其含义及在文中的作用。“处处志之”的意思是到处做标记。“不复得路”的意思是：再也找不到通往桃花源的路了。渔人在回去的路上到处做了标记，若再回头去找，理应找得到，可是却没找到。只能说作者是有意这样安排的，这说明桃花源是不存在的，是作者虚构的。此题只要能围绕作者的矛盾思想来答。语言表述清晰流畅即可。7.答案：B解析：本题考查一词多义。A.动词，成为/介词，对、向；B.均为副词，均理解为：大约；C.形容词，凄清/形容词，清凉；D.动词，做记号/名词，做的记号；故选B。8.答案：老人和小孩，都安闲快乐。解析：本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：黄发，指老人；垂髫，指小孩；怡然，快乐的样子。9.答案：D解析：本题考查内容理解及写作手法。D.桃花源人是为躲避战乱才来到这宁静安乐的世外桃源的，桃花源是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，反衬出当时那个社会的腐败，民不聊生，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了当时人民的美好意愿，表现了作者对没有战乱、宁静和平和自由和谐的理想社会（生活）的追求；“无能为力，因此只能幻想一个世外桃源，这表明作者的生活态度是消极颓废的”有误；故选D。10.答案：桃源人的生活是因为躲避了战乱，与世隔绝；滁人的生活是因为朝廷实行了休养生息的政策。解析：本题考查内容理解。根据《桃花源记》第三段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔”可知，桃源人的生活是因为躲避了战乱，与世隔绝；根据链接材料“而孰知上之功德，休养生息，涵煦于百年之深也”可知，滁人的生活是因为朝廷实行了休养生息的政策。11.答案：运用比喻的手法，把两岸陡壁比作一对合拢的屏风，把中间仅留的一线天空比作一匹白绸子，形象生动地表现出瞿塘峡的高峻陡峭。表达了作者感叹瞿塘峡奇险，抒发了夜行险地的内心的哀愁。解析：本题考查表现手法。颔联写景，是“险”字的展开。那刀劈斧斩般的悬崖，如同两面对立的石屏，正向内合拢来，给人一种山体的、巨大的压迫感。而石屏合到什么程度了呢？从江面向上望去，只见一条窄窄的天空，恰似展开的长匹白绢，逶迤曲折。12.答案：既包含诗人身涉险途，又遇逆风惊浪，前途命运难以预卜之愁，也暗指诗人仕途坎坷不顺，心中郁结的无限愁绪。解析：本题考查重点诗句的赏析。两层含义，一是作者遭遇贬谪的忧愁，二是作者人生无奈的忧愁。将要出峡口时，诗人忽然看见了滟滪堆，由于是枯水期，水位降低，它高高地耸立在江心。诗人不由得想起自己由于写诗揭露权贵，得罪了当权者，政治上倍受打击，屡遭贬斥的经历，联想起这仕途的“险”与宦游的“难”，他感慨了，那累积起的忧愁，怎能不比滟滪堆更高呢？诗人把瞿塘峡的“险”与行船的“难”，更进一步推广到人生中，赋予那“险”与“难”以更深刻的社会的内涵，为全诗找到了牢固的落脚点。13.答案：①沿着；②繁多的样子；③于是，就；④不久，一会儿解析：本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意：他沿着溪水划船。缘：沿着；②句意：地上的落花繁多交杂。缤纷：繁多；③句意：于是从石阶道走。遂：于是；④句意：很快就愈登愈高。既而：很快。14.答案：又二里 / 一侧径西向坳 / 北复有一磴解析：本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。句意为：又走二里，一条小路往西伸向山坳，北边又有一条石阶道。故断为：又二里/一侧径西向坳/北复有一磴。15.答案：①这片土地平坦宽广，房屋排列得整整齐齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘、桑树竹子之类的。②这时山岭深邃、太阳酷热，路上没有一个行人，迷茫地不知道该往哪里走。解析：本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：平旷，平坦宽广；俨然，整齐的样子。句意为：平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地、美丽的池塘，有桑树、竹林这类的植物。②中重点词语有：酷，酷热；绝，没有。句意为：这时山岭深邃、太阳酷热，路上没有一个行人，迷茫地不知道该往哪里走。16.答案：《桃花源记》表达了作者对美好生活的向往和对黑暗社会的不满。本文表达了徐霞客对攀登绝顶、领略奇特风光的热切追求。解析：本题阿卡从对句子情感的分析。结合“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷”的意思“忽然遇到一片桃林，在小溪两岸几百步之内，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂”可见《桃花源记》表达了作者对美好生活的向往和对祟暗社会的不满。结合“芳叔与奴辈惮高陟，皆以为误，顷之，境渐塞，彼益以为误，而余行益励”的意思“芳叔和仆人害怕登高，都认为走错了。不久，路渐渐狭窄，他们更以为走错了，我却越走越振奋”，《游九鲤湖日记》表达了徐霞客对峚登绝顶、领略奇特风光的热切追求。17.答案：（1）交错相通；（2）垂下来的头发，用来指小孩；（3）从井里取水，提水；（4）大概。解析：本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）“阡陌交通”的意思是：田间的小路交错相通。交通：交错相通；（2）“黄发垂髫”的意思是：老人和小孩。垂髫：垂下来的头发，用来指小孩；（3）“而妇人汲井且浣衣”的意思是：女子从井里提水洗衣。汲：从井里取水，提水；（4）“盖江北之俗”的意思是：大概是江北的风俗。盖：大概。18.答案：C解析：本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。“门有豆棚瓜架又有树数株郁郁然儿女笑鸡犬鸣吠”意思是：园中有豆篷瓜架，还有几颗郁郁葱葱的树木，孩子嬉戏欢笑，鸡狗相闻。“门有豆棚瓜架”主谓结构，应在“架”后停顿；“又有树数株郁郁然”动宾结构，应在“然”后停顿；“儿女啼笑”主谓结构，应在“笑”后停顿；因此断句为：门有豆棚瓜架/又有树数株郁郁然/儿女啼笑/鸡犬鸣吠。故选C。19.答案：（1）（桃花源里的人）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。（2）刚走了几里地，看见四方的田野禾苗长得油然茂盛，男女老少都在田间耕作。解析：（1）重点词语：何世：什么朝代。乃：竟然。无论：不用说，更不必说。（2）重点词语：甫：刚刚。四野：四周田野。油油然：禾苗茂盛的样子。俱：都。耘：耕耘，耕作。20.答案：和谐安宁、自得其乐（围绕“没有剥削压迫，没有战乱，人民生活富足安定”回答即可），表达了作者对美好幸福生活的向往之情。解析：本题考查对比阅读。第一问：根据【甲】文第①段“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐”可知，桃花源资源丰富，百姓安居乐业；结合第②段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔”可知，桃花源人是为躲避战乱才来到这宁静安乐的世外桃源的。根据【乙】文“其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠”可知，作者路过一户农家，发现农家男女在院中劳动，孩子在院中嬉戏欢笑，过着自给自足的幸福生活；可见两段文字所展现的生活图景共同之处为：和谐安宁、自得其乐，远离战乱，没有压迫。第二问：根据【甲】文第①段“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐”桃花源资源丰富，百姓安居乐业和第②段“自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔”桃花源是一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，反衬出当时那个社会的腐败，民不聊生，可知，寄托了陶渊明的社会及政治理想，也反映了当时人民的美好意愿，表现了作者对没有战乱、宁静和平和自由和谐的理想社会（生活）的追求；根据【乙】“余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也”可知，表达了作者对农户一家自给自足的幸福生活的羡慕。据此可知，两文表达了作者对美好幸福生活的向往之情。21.答案：①详细；②与人世隔绝的地方；③说；④有人，有的人22.答案：D解析：A，都；B，表转折；C，……的人；D，其他的，剩下的/零数。23.答案：（1）皆出/酒食（2）道/极险远24.答案：（1）村里的人对渔人说：“我们这个地方不值得对外面的人说啊！”（2）假如当时武陵太守能够到达那里，那么那里早已成为人们争夺的地方了。25.答案：从“则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也”和“岂有仙而杀者乎”可以看出苏东坡是从考证上怀疑渔人所见的真实性；从“桃源盖此比也”可见苏东坡和陶渊明在思想上都对自然环境优美、人民安居乐业的美好社会充满向往。【参考译文】世上所传说的桃花源这件事，很多都夸大其词。考查陶渊明所记载的，只说是先祖逃避秦朝的战乱来到这里，那么渔人所见到的似乎应该是避乱人的子孙，并不是长生不死的秦朝人。又说杀鸡作为食物，哪里有仙人杀生的呢？以前传说南阳有菊水，水质香甜，（水边）住了很多人家，喝那里的水都长寿，有的活了一百二三十岁。四川青城山那里有个老人村，据说五世同堂。道路极其危险遥远，活着的时候不吃盐和醋，而且水中有很多枸杞，它的根弯弯曲曲像龙和蛇一样，喝了那里的水就会长寿。近些年道路稍微通畅，逐渐能够接触到日常的调味品，故而寿命减短。桃花源大概与这里的情况差不多吧。假如当时武陵太守能够到达那里，那么那里早已成为人们争夺的地方了。（我）常常想天下像这样的地方一定很多，不单单是桃花源而已。