2022-2023学年辽宁省鞍山市海城市3校联考一年级(下)期中数学试卷
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一、我会填。(20分)
1.(7分)按顺序填数。
| 46 | 48 |
|
| 54 |
65 |
|
|
| 25 |
|
2.(5分)46读作 ;它是由 个一和 个十组成的,与它相邻的两个数是 和 。
3.(1分)9个一和3个十合起来是 。
4.(1分)一个两位数,十位上是5,个位上的数字比十位上的数字少2,这个数是 。
5.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”。
17﹣8 8 | 90+6 69 | 57﹣7 7+40 |
6.(3分)用5颗“●”在计数器上能摆出 个两位数,其中最大是 ,最小是 。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号中)(10分)
7.(2分)“73”中的“7”表示( )
A.10个7 B.7个一 C.7个十
8.(2分)下面第( )组三角形可以拼成正方形.
A.
B.
C.
9.(2分)学校召号回收废电池,亮亮回收了26节,比军军回收的少得多,军军可能回收了( )节。
A.14 B.31 C.78
10.(2分)王老师和张老师带着20名学生去春游,坐( )车比较合适。
A.18座的 B.20座的 C.24座的
11.(2分)在图中一共有( )个三角形。
A.3 B.4 C.6
三、我会算。(30分)
12.(10分)直接写得数。
13﹣9= | 70+2= | 15﹣7= | 11﹣4= |
14﹣9+6= | 7+12= | 95﹣90= | 8+30= |
68﹣8= | 65﹣60+9= | ||
13.(12分)在横线上填上合适的数。
13﹣ =8 | 9= ﹣9 | 11﹣5=12﹣ |
﹣3=50 | 60+ =68 | 96﹣ =92﹣2 |
14.(8分)看图列式计算。
〇 = (颗)
〇 = (本)
四、我会做
15.(12分)
(1)涂一涂,填一填。
图形 | 〇 | ▱ | □ | |
个数 |
|
|
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|
(2) 的个数最多, 和 的个数同样多。
(3)正方形和圆一共有 个。
16.(3分)花店周年庆,张阿姨可能准备多少朵郁金香?请在合适的数量下面画“√”。
35朵 | 60朵 | 70朵 |
|
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五、解决问题。(每题5分,计25分)
17.(5分)这个班一共有多少人?
(人)。
18.(5分)妈妈买来28个苹果,吃了一些后还剩20个,吃了多少个苹果?
(个)。
19.(5分)松松吃了多少个松果?
(个)。
20.(5分)科技社团开展活动。两个小组一共做了65个风车。第一组送出去20个,第二组送出去9个,一共送出去多少个风车?
(个)。
21.(5分)图书角原来有16本绘本,同学们借走了7本,又还回来了5本,现在图书角有多少本绘本?
2022-2023学年辽宁省鞍山市海城市3校联考一年级(下)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会填。(20分)
1.【分析】(1)依次加2;
(2)依次减10。
【解答】解:
44 | 46 | 48 | 50 | 52 | 54 |
65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 |
故答案为:55,45,35,15。
【点评】通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
2.【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,求一个数相邻的两个数就是求比这个数少1多1的数,据此解答。
【解答】解:46读作 四十六;它是由 6个一和 4个十组成的,与它相邻的两个数是45和47。
故答案为:四十六,6,4,45,47。
【点评】本题考查了两位数的组成和意义。
3.【分析】9个一是9,3个十是30,加起来即可。
【解答】解:9个一和3个十合起来是39。
故答案为:39。
【点评】根据自然数的组成特点解答此题即可。
4.【分析】由题意可得,个位数字是(5﹣2=3),十位是右起第二位,个位是第一位。这个数即可求。
【解答】解:5﹣2=3
一个两位数,十位上是5,个位上的数字比十位上的数字少2,这个数是53。
故答案为:53。
【点评】熟悉数的组成是解决本题的关键。
5.【分析】先计算出各个算式的结果,再根据比较数的大小,先看数位的多少,数位多的数就大,数位相同,从高位比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
【解答】解:
17﹣8>8 | 90+6>69 | 57﹣7>7+40 |
故答案为:>,>,>。
【点评】本题考查整数大小的比较,解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
6.【分析】本题借助5的组成来摆数,5可以分成5和0,5在十位,0在个位组成的数是50;5可以分成1和4,组成的两位数是把14和41;5可以分成3和2,组成的两位数是23和32。
【解答】解:用5颗“●”在计数器上能摆出的两位数有50,41,32,23,14。一共有5个数。
故答案为:5,50,14。
【点评】解答此题的关键注意利用5的组成在计数器上摆数,注意数字的位置交换。
二、我会选。(将正确答案的序号填在括号中)(10分)
7.【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,据此解答。
【解答】解:“73”中的“7”在十位上,表示7个十。
故选:C。
【点评】本题考查了两位数的组成和意义。
8.【分析】一个正方形沿对角线分割,可分得两个完全相同的等腰直角三角形,据此即可解答问题.
【解答】解:根据题干分析可得:两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形.
故选:C.
【点评】此题主要考查的知识点是:两个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形.
9.【分析】亮亮回收的比军军少得多,就是军军回收的比亮亮多得多,所以军军回收的节数在比26大的数中,选择较大的数。
【解答】解:军军回收的节数比亮亮多得多,因为14比26小,所以A选项不正确,B选项的31和C选项的78都比26大,78比31大,所以军军回收的节数应选择78。
故答案为:C。
【点评】解答此题的关键是理解“少得多”、“多得多”的意义。
10.【分析】选择座位数与人数最接近的,且等于或大于人数的车比较合适。
【解答】解:王老师和张老师带着20名学生,共22人;
A选项18座的车座位数不够,B选项20座的车座位数也不够,C选项24座的车,座位数比人数多一些,所以选对24座的车比较合适。
故答案为:C。
【点评】解答此题的关键在于理解选择座位数与人数最接近的,且等于或大于人数的车比较合适。
11.【分析】单个的三角形有3个,两部分组成的有3个,然后把个数相加即可。
【解答】解:3+3=6=(个)
答:在图中一共有6个三角形。
故选:C。
【点评】组合图形的计数实质上就是分类计数图形,要按顺序分类计数,防止遗漏。
三、我会算。(30分)
12.【分析】根据100以内数的加减计算法则直接口算。
【解答】解:
13﹣9=4 | 70+2=72 | 15﹣7=8 | 11﹣4=7 |
14﹣9+6=11 | 7+12=19 | 95﹣90=5 | 8+30=38 |
68﹣8=60 | 65﹣60+9=14 | ||
【点评】解答本题需熟练掌握100以内数的加减法则,加强口算能力。
13.【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解:
13﹣5=8 | 9=18﹣9 | 11﹣5=12﹣6 |
53﹣3=50 | 60+8=68 | 96﹣6=92﹣2 |
故答案为:5;18;6;53;8;6。
【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
14.【分析】已知总量,求部分的量,用减法进行计算。
【解答】解:12﹣5=7(颗)
16﹣7=9(本)
故答案为:12,﹣,5,7;16,﹣,7,9。
【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。
四、我会做
15.【分析】(1)根据长方形、圆、平行四边形和正方形的特征,数一数,画图即可;
(2)根据(1)表中数据填写即可;
(3)用正方形的个数加圆的个数即可。
【解答】解:(1)如图:
图形 | 〇 | ▱ | □ | |
个数 | 2 | 7 | 2 | 6 |
(2)〇的个数最多,和▱的个数同样多。
(3)6+7=(13(个)
所以正方形和圆一共有 13个。
故答案为:2,7,2,6;〇,,▱;13。
【点评】本题主要考查了平面图形的分类及识别,解题的关键是明确:长方形、圆、平行四边形和正方形的特征。
16.【分析】根据题意,求比11多得多,就是求比11大很多,且比64少一些,就是求比64少一点的数,只有60符合题意,由此解答即可。
【解答】解:根据分析可得:
35朵 | 60朵√ | 70朵 |
【点评】解答此题的关键是理解关键词“多得多”和“少一些”的意思。
五、解决问题。(每题5分,计25分)
17.【分析】用已经领红领巾的数量加上还差的数量,即可求出这个班一共有多少人。
【解答】解:30+5=35(人)
答:这个班一共有35人。
故答案为:30+5=35。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
18.【分析】用妈妈买来苹果的数量减去还剩的数量,即可求出吃了多少个苹果。
【解答】解:28﹣20=8(个)
答:吃了8个苹果。
故答案为:28﹣20=8。
【点评】本题主要考查了100以内减法的实际应用,找出题中所给的数量关系,根据数量关系列式解答即可。
19.【分析】用松松原来有松果的数量减去还剩的数量,即可求出吃了多少个松果。
【解答】解:14﹣5=9(个)
答:松松吃了9个松果。
故答案为:14﹣5=9。
【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用,注意“果果送给松松2个松果”是和本题无关的数据。
20.【分析】根据加法的意义,把两个小组送出去风车的数量相加即可解答。
【解答】解:20+9=29(个)
答:一共送出去29个风车。
故答案为:20+9=29。
【点评】本题主要考查了100以内加法的实际应用,求一共送出去多少个风车,用加法进行计算。
21.【分析】要求现在图书角有多少本绘本,就要从原来的16本绘本中,先去掉借走的7本,再加上还回来的5本;根据上步提示列式为16﹣7+5,然后按照从左到右的顺序计算即可。
【解答】解:16﹣7+5
=9+5
=14(本)
答:现在图书角有14本绘本。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
辽宁省鞍山市海城市校联考2022-2023学年六年级下学期期中数学试卷: 这是一份辽宁省鞍山市海城市校联考2022-2023学年六年级下学期期中数学试卷,共23页。试卷主要包含了填空,判断,选择,动手操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
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辽宁省鞍山市海城市3校联考2022-2023学年二年级下学期期中数学试题: 这是一份辽宁省鞍山市海城市3校联考2022-2023学年二年级下学期期中数学试题,共3页。