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高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示同步训练题
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这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示同步训练题,共6页。试卷主要包含了)),))∴x+y=0等内容,欢迎下载使用。
课时跟踪检测 (六) 平面向量基本定理层级(一) “四基”落实练1.如图所示,在矩形ABCD中,=5e1,=3e2,则等于( )A.(5e1+3e2) B.(5e1-3e2)C.(3e2-5e1) D.(5e2-3e1)解析:选A ==(-)=(+)=(5e1+3e2).2.已知平行四边形ABCD,P是对角线AC所在直线上一点,且=t+(t-1),则t= ( )A.0 B.1C.-1 D.任意实数解析:选B 因为,,共始点,且P,A,C三点共线,所以t+t-1=1,故t=1,故选B.3.如图,向量a-b等于 ( )A.-4e1-2e2 B.-2e1-4e2C.e1-3e2 D.3e1-e2解析:选C 不妨令a=,b=,则a-b=-=,由平行四边形法则可知=e1-3e2.4.已知在△ABC中,=,P是BN上的一点.若=m+,则实数m 的值为 ( )A. B.C. D.解析:选C 设=λ,则=+=+λ=+λ(-)=+λ=(1-λ)+=m+,∴解得5.设D为△ABC所在平面内一点,=3,则 ( )A.=-+B.=-C.=+D.=-解析:选A 由题意得=+=+=+-=-+.6.已知向量e1,e2不共线,实数x,y满足(2x+y)e1+(3x+2y)e2=0,则x+y=________.解析:∵e1,e2不共线,∴解得∴x+y=0.答案:07.如图,已知E,F分别是矩形ABCD的边BC,CD的中点,EF与AC交于 点G,若=a,=b,用a,b表示=_________.解析:=-=+-=a+b-=a+b-×=a+b-(a-b)=a+b.答案:a+b8.如图,在△ABC中,D为BC的中点,E,F为BC的三等分点.若 =a,=b,用a,b表示,,.解:=+=+=a+(b-a)=a+b;=+=+=a+(b-a)=a+b;=+=+=a+(b-a)=a+b.层级(二) 能力提升练1.如图所示,向量,,的终点在同一直线上,且=-3. 设=p,=q,=r,则下列等式中成立的是 ( )A.r=-p+q B.r=-p+2qC.r=p-q D.r=-q+2p解析:选A ∵=-3,∴=-2=2.∴r==++=++=+(-)=-=-p+q.2.如图,在△ABC中,点D,E是线段BC上两个动点,且+=x +y,则+的最小值为 ( )A. B.2C. D.解析:选D 设=m+n,=λ+μ.∵B,D,E,C共线,∴m+n=1,λ+μ=1.∵+=x+y,则x+y=2,∴+=(x+y)=≥=,当且仅当=,即x=,y=时取等号,∴+的最小值为.3.若点M是△ABC所在平面内一点,且满足=+,则△ABM与△ABC的面积之比为________.解析:如图,由=+可知M,B,C三点共线,令=λ ,则=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ⇒λ=,所以=,即面积之比为1∶4.答案:1∶44.在梯形ABCD中,∥,M,N分别是DA,BC的中点,且=k.设=e1,=e2,以e1,e2为基底表示向量,, .解:如图所示,∵=e2,且=k,∴=k=ke2.又∵+++=0,∴=---=-++=e1+(k-1)e2.又∵+++=0,且=-,=,∴=---=-++=e2.5.设e1,e2是不共线的非零向量,且a=e1-2e2,b=e1+3e2.(1)求证:{a,b}可以作为一个基底;(2)以{a,b}为基底,求向量c=3e1-e2的分解式;(3)若4e1-3e2=λa+μb,求λ,μ的值.解:(1)证明:若a,b共线,则存在λ∈R,使a=λb,则e1-2e2=λ(e1+3e2).由e1,e2不共线,得⇒∴λ不存在,故a与b不共线,∴{a,b}可以作为一个基底.(2)设c=ma+nb(m,n∈R),则3e1-e2=m(e1-2e2)+n(e1+3e2)=(m+n)e1+(-2m+3n)e2.∴⇒∴c=2a+b.(3)由4e1-3e2=λa+μb,得4e1-3e2=λ(e1-2e2)+μ(e1+3e2)=(λ+μ)e1+(-2λ+3μ)e2.∴⇒故所求λ,μ的值分别为3和1.层级(三) 素养培优练1.(多选)由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则,正确的选项有 ( )A.“mn=nm”类比得到“a·b=b·a”B.“(m+n)t=mt+nt”类比得到“(a+b)·c=a·c+b·c”C.“(mn)t=m(n·t)”类比得到“(a·b)·c=a·(b·c)”D.“=”类比得到“=”解析:选AB 对于A,“a·b=b·a”是向量的数量积的交换律,根据向量数量积的定义可知是正确的;对于B,“(a+b)·c=a·c+b·c”是向量数量积对于加法的分配律,这是正确的;对于C,“(a·b)·c=a·(b·c)”这是错误的,左边是与向量c共线的向量,右边是与向量a共线的向量,其中a·b,b·c都是实数;对于D,“=”这是错误的,等号右边的向量的除法是无意义的,向量没有除法的概念.2.(多选)已知a与b均为单位向量,其夹角为θ,则下列四个结论中正确的是 ( )A.|a+b|>1⇔θ∈B.|a+b|>1⇔θ∈C.|a-b|>1⇔θ∈D.|a-b|>1⇔θ∈解析:选AD 因为|a+b|>1,则|a|2+2a·b+|b|2>1,可得a·b>-,即|a||b|cos θ=cos θ>-,所以θ∈,故A正确,B错误.因为|a-b|>1,即|a|2-2a·b+|b|2>1,可知a·b<,即|a||b|·cos θ=cos θ<,所以θ∈,故D正确,C错误.3.如图,平面内的两条相交直线OP1和OP2将平面分割成Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ(不包含边界)四个部分,若=a+b,且点P落在第Ⅲ部分,试探求实数a,b的符号.解:如图,过点P作PA∥OP2交直线OP1于点A,过点P作PB∥OP1交 直线OP2 于点B,则=+.又=a+b,所以=a,=b.又与方向相同,与方向相反,所以a>0,b<0.
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