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小学科学粤教粤科版 (2017)四年级下册15 物体的运动方式备课课件ppt
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这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)四年级下册15 物体的运动方式备课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了小球的运动，运动的方式，新知讲解，课堂总结，这一节我们学习了，板书设计，物体的运动方式，活动1小球的运动，活动2运动的方式，让小球动起来等内容，欢迎下载使用。
你们知道该怎样传球吗？
生活中我们有很多方式可以让球动起来。
1.请和小组内的小伙伴说一说你是怎样让一个篮球动起来。2.请做好记录。
我们可以用多种方式让小球动起来。轻轻推小球，它会滚动；让小球从一定高度下落，碰到桌面时，它会振动。
小组合作：1.讨论让乒乓球动起来的方式。2.尝试让乒乓球做出各种运动。3.描述乒乓球是怎样运动的。
尝试让乒乓球做出各种运动，描述乒乓球是怎样运动的。
如果借助绳子你能使乒乓球怎样运动起来呢？
将绳子和乒乓球粘在一起，你会想出哪些使球动起来的方法？
我们可以使乒乓球怎样运动起来呢？
观察生活中各种运动着的物体，说说它们以什么方式在运动。
观察发现：观察生活中运动的物体，它们都是怎样运动的呢？
记录整理：生活中运动的物体的运动方式，请分工进行整理。
物体有多种运动方式，如滚动、滑动、转动、振动、摆动等。自行车行驶时，车轮的运动方式是滚动；溜滑梯时，我们的运动方式是滑动；风车转起来时，它的运动方式是转动。
请说出下列物体运动的方式？
1.乒乓球在推动下会产生的运动方式是 ，拍乒乓球可以使乒乓球 。2.滑雪时产生的运动时产生运动方式 。3.钟摆产生的运动方式是 。4.物体的运动方式有 __、 __、 __、 。
1.通过尝试让乒乓球动起来，我们知道了乒乓球运动的方式有跳动、转动、滚动、滑动。2.我们能区分生活中不同物体运动的不同方式。3.我们能把不同物体运动的方式用简图表达出来。
方式：滚动、滑动、转动、摆动
分析生活中不同物体的运动
你们知道该怎样传球吗？
生活中我们有很多方式可以让球动起来。
1.请和小组内的小伙伴说一说你是怎样让一个篮球动起来。2.请做好记录。
我们可以用多种方式让小球动起来。轻轻推小球，它会滚动；让小球从一定高度下落，碰到桌面时，它会振动。
小组合作：1.讨论让乒乓球动起来的方式。2.尝试让乒乓球做出各种运动。3.描述乒乓球是怎样运动的。
尝试让乒乓球做出各种运动，描述乒乓球是怎样运动的。
如果借助绳子你能使乒乓球怎样运动起来呢？
将绳子和乒乓球粘在一起，你会想出哪些使球动起来的方法？
我们可以使乒乓球怎样运动起来呢？
观察生活中各种运动着的物体，说说它们以什么方式在运动。
观察发现：观察生活中运动的物体，它们都是怎样运动的呢？
记录整理：生活中运动的物体的运动方式，请分工进行整理。
物体有多种运动方式，如滚动、滑动、转动、振动、摆动等。自行车行驶时，车轮的运动方式是滚动；溜滑梯时，我们的运动方式是滑动；风车转起来时，它的运动方式是转动。
请说出下列物体运动的方式？
1.乒乓球在推动下会产生的运动方式是 ，拍乒乓球可以使乒乓球 。2.滑雪时产生的运动时产生运动方式 。3.钟摆产生的运动方式是 。4.物体的运动方式有 __、 __、 __、 。
1.通过尝试让乒乓球动起来，我们知道了乒乓球运动的方式有跳动、转动、滚动、滑动。2.我们能区分生活中不同物体运动的不同方式。3.我们能把不同物体运动的方式用简图表达出来。
方式：滚动、滑动、转动、摆动
分析生活中不同物体的运动
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