黄金卷03备战中考物理全真模拟卷（重庆专用）

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中考物理全真模拟黄金卷3（重庆专用）（全卷共四个大题，满分80分，与化学共用120分钟）姓名：________  学校：________  班级：________  分数：________注意事项：全卷g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3。一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共8小题，共计24分）：1．重庆实验外国语学校某同学对身边的物理量进行了估测，以下最接近实际的是（　　）A．物理教科书的长度约为26cmB．一枚鸡蛋的质量约为50kgC．教室内日光灯的额定功率约为400WD．中学生脉搏跳动30次所用的时间约为2s2．小花老师沏茶时将开水倒入玻璃杯，杯壁上常会出现水雾，一段时间后，水雾又消失了。下列说法正确的是（　　）A．水雾出现的位置是在玻璃杯的外壁上B．闻到茶香说明分子在不停地做无规则运动C．杯内茶水温度降低是做功改变了茶水的内能D．出现水雾是液化现象，水雾消失是升华现象3．2月4日晚，北京冬奥会盛大开幕。如图所示，冬奥会开幕式表演的四个场景中，属于光的反射的是（　　）    A．夜空中的光束                          B．奥运五环在冰块里偏折C．阳光下小朋友的影子                  D．宣传牌在冰面上的倒影4．下列有关电和磁的四幅图，其中描述正确的是（　　）     A．如图，奥斯特实验证实了磁能产生电B．如图，由小磁针静止时N极的指向可以判断a端与电源正极连接C．如图，扬声器与发电机工作原理相同D．如图，话筒与电动机工作原理相同5．为了响应“绿色出行、低碳环保”，如图是人们使用自行车出行的场景，以下说法正确的是（　　）A．自行车从静止开始运动，说明力是维持物体运动的原因B．下坡时车速越来越快是因为受到了惯性力C．刹车时用力捏车闸，是通过增大压力来增大摩擦力D．骑行时，车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力6．水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中时，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平。已知三个长方体的质量和体积都相同，则下列判断正确的是（　　）    A．物体受到的浮力F浮A＞F浮B＝F浮C         B．液体对容器底的压强p甲＝p乙＝p丙C．容器对桌面的压力F甲＞F乙＞F丙         D．物体下表面受到液体的压力FA＞FB＝FC7．如图所示，两个质量相同的均质圆柱体甲、乙静止在水平地面上，其底面积之比为2：1，高度h甲和h乙之比为2：1，将乙沿水平方向切去厚度为Δh的部分，并放到甲物体上，此时甲与乙剩余部分对地面的压强相等，则下列判断正确的是（　　）     A．Δh：h乙＝1：2B．甲、乙两物体的密度之比为1：2C．未切割时，甲、乙对地面的压强之比为1：1D．乙剩下的质量与甲物体原来的质量之比为2：38．如图甲所示的电路中，电源电压保持6V不变，电流表的量程为0～0.6A，灯泡L的规格为“3V 0.3A”，定值电阻R1＝20Ω，R2为标有“50Ω 1A”的滑动变阻器；则下列判断正确的是（　　）       ①滑动变阻器的滑片在中点时，只闭合开关S2、S4，电流表的示数为0.24A；②若电压表的量程为0～3V，只闭合开关S1、S4，为了保护电路的安全，定值电阻R1的功率变化范围是0.45W～3.6W；③若电压表的量程为0～15V，将滑动变阻器的滑片移至B端，只闭合开关S1、S2、S4后，电压表的示数为6V；④只闭合开关S2、S3，电压表的量程为0～5V，为了保护电路的安全，滑动变阻器接入电路的阻值范围是10Ω～50Ω。A．①④ B．②③ C．②④ D．④二、填空作图题（每空1分，每图1分，共6小题，共计12分）：9．实验物理学的先驱者　      　，通过实验提出力不是维持物体运动的原因，为牛顿运动定律的提出奠定了坚实的基础；英国科学家法拉第最先通过实验发现了　     　现象，进一步揭示了电、磁之间的联系。10．在花样游泳比赛中，运动员在水中也能听到音乐，这是因为　      能传播声音；智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的　   　（选填“音调”“音色”或“响度”）这一特征来工作的。11．如图7所示，电路中电源电压保持不变。当开关S闭合、S1断开，甲、乙两表为电流表时，甲、乙两表示数之比为5：8；当开关S和S1都闭合，甲、乙两表为电压表时，R1、R2消耗的功率P1：P2＝　   　，两电压表示数U甲：U乙＝　   　。      12．如图甲所示的电路中，电源电压不变，滑动变阻器R的最大阻值为10Ω，灯泡标有“6V 4.8W”，灯泡的I﹣U图像如图乙，灯泡L正常发光时的电阻值为　    　Ω；当闭合开关S、S1，滑动变阻器的滑片位于最右端时，通过灯泡L的电流为0.6A，则此时灯泡与滑动变阻器的功率之比为　    　。       13．如图甲所示，竖直细杆的下端通过力传感器与一底面积为50cm2物体M相连，力传感器可以显示出细杆的下端受到作用力的大小，此时物体下底面与水面相平，水深40cm，足够高的容器质量忽略不计，容器上部底面积250cm2，容器下部底面积为150cm2，现将物体M缓慢下移，图乙是力传感器的示数大小F随物体M下降高度h的变化图象。则物体的质量为　   　kg，当物体M下降高度为20cm时，容器对水平支撑面的压力为　    　N。       14．（1）光线经凹透镜后的折射光线如图所示，在图中补画出入射光线。    （2）杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l1为力F1的力臂。在图中画出力F2的力臂l2和力F1的示意图。三、实验探究题（每空1分，共3小题，共计22分）：15．请按要求完成下列实验：      （1）如图甲所示，是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。①在组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部，此时应当将　        　（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；②当水的温度升高到88℃时，每隔一段时间记录一次温度计的示数，数据记录如表所示，分析数据可知，该地区的大气压　    　（选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压，水在沸腾过程中需　    　（选填“放热”或“吸热”）；次数12345678水的温度/℃8889909192929292（2）物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验中：     ①如图乙所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜折射后，在光屏上形成了一个最小最亮的光点，由此可知该凸透镜的焦距是　   　cm；②实验小组的同学们团结协作，组装并调节好装置，把凸透镜放在光具座上50cm刻度处，点燃的蜡烛放在35cm刻度处，调节光屏位置至如图丙位置，若要在光屏上得到一个清晰的像，则光屏应该向　  　移动（选填“左”或“右”），成像的特点是倒立、　    　、实像（选填“放大”“等大”或“缩小”）。16．小明利用如图甲的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0～50Ω”      （1）用笔画线代替导线按图甲所示电路图将图乙中实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动，电路中电流变大，导线不得交叉）；（2）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数，小明利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数，如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是　                               　；（3）问题解决后，他接入阻值为10Ω的电阻进行实验，当电压表示数为2V时，电流表示数如图丙所示，为　     　A；完成实验后得到了下表中的数据，对数据进行分析后得出实验初步结论是：电阻一定时，通过电阻的电流与它两端的电压成　     　；电压U/V11.522.5电流I/A0.10.15 0.25（4）接下来小明再次对“电流与电阻关系”进行探究，为了用题目中提供的所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持　    　V不变.完成第一组实验， 断开开关改接另一个定值电阻后，继续操作了以下四步：①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到最右端；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑，下列操作顺序正确的是　  　；A.①②③①       B.①②④③       C.②①④③       D.②①③④（5）小明同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丁，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丁中的数据分析，阻值为　   　Ω的定值电阻连入电路时未移滑片，这次实验之前的那一次实验，小明选取的是阻值为　   　Ω的定值电阻。         17．小宏同学从网上购置了一盒用于3D打印的条状物，该条状物的外包装盒上注明该材料不溶于水，与水无反应，具有一定的吸水性。学完力学知识后，小宏想利用所学知识测出条状物的密度。             （1）小宏将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度线处，发现指针在分度标尺中线的右侧，他应该将平衡螺母向　    　（选填“左”或“右”）调节。（2）他取出两根完全相同的条状物，用天平测量它们的质量，天平平衡时右盘砝码和游码对应的位置如图甲所示，这两支条状物的质量是　    　g。（3）将适量的水倒入量筒中，读出水的体积。然后把这两支条状物轻轻放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢沉入水底（假设体积不膨胀），稳定后读出水和条状物的总体积。如果用这种方法测量体积，会直接导致密度的测量值比真实值　    　（选填“偏大”或“偏小”）。（4）为了更加准确的测出两支条状物的体积，他把吸足水的条状物取出擦干，放入装有34mL水的量筒中，水面对应的示数如图乙所示，则条状物密度为ρ＝　   　g/cm3。（5）实验完成后，同组的小帆利用电子秤、薄壁长方体容器、长方体塑料工件、细线、刻度尺和水进行相关的实验探究（容器底面积为1000cm2、工件的底面积为100cm2、高40cm，不吸水），他的操作步骤及简易示意图如图丙所示：Ⅰ、将电子秤放在水平台上，测量出容器和适量水的质量，操作示意图如图A；Ⅱ、将工件用细线连接起来，用手拉着细线使工件逐渐浸入容器的水中，操作示意图如图B、C；Ⅲ、将工件直接竖放于容器底部静止（与底部未紧密贴合），测得水的深度为20cm，操作示意图如图D。请回答下列问题：①根据相关示意图，可知工件的密度为　      　kg/m3；小帆根据老师上课讲解的相关知识，认为密度小于水的工件一般应该漂浮在示意图D的水面上。为了让工件漂浮在容器的水面上，且不影响测量结果，小帆可对步骤Ⅲ（即图D）的实验操作做出适当改变：　   　。A.旋转90度后平放于容器中漂浮B.向图D容器中加入适量水直至工件漂浮②示意图C中工件受到的浮力为　   　N；从示意图C到D，水对容器底压强的改变量为　   　Pa。四、计算题（第18题6分，第19题8分，第20题8分，共3小题，共计22分）：18．如图所示，滑轮组悬挂在水平支架上，某工人站在水平地面上，用竖直向下300N的力拉动绳子自由端使物体A匀速上升，提升过程中绳子自由端拉力的功率为120W。已知物体A重540N，不计滑轮组的绳重和摩擦。求：（1）提升过程中，该滑轮组的机械效率为多少？（2）提升过程中，物体A匀速上升的速度是多少？     19．如图甲所示是一款家用滴滤式咖啡壶，通电后，机器将容积为500mL的水箱中的水加热到沸腾，通过喷淋装置将烧开的水喷入滤杯中，实现自动滴滤；滴滤后的咖啡流入下方的滴滤壶中，壶下有自动加热装置，能对滴滤好的咖啡进行保温或加热，简化后的电路如图乙所示，其中R、R0均是发热电阻丝，在某次“自动加热﹣保温”程序中，电路中的功率随时间变化的关系如图丙所示，加热和保温时，R0的功率之比为16：1。[已知ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg•℃）]求：（1）将初温为40℃装满的一箱水加热到100℃，水需要吸收的热量；（2）R0的阻值；（3）在某用电高峰期，若家庭电路中只有咖啡壶工作，观察到标有“1800r/（kW•h）”的电能表转盘在如图丙中的550s内转了40转，此时家庭电路两端的实际电压。          20．如图甲所示，重3N、底面积为150cm2的圆柱形容器置于水平升降台中央，容器中原来装有16cm深的水。一圆柱体A悬挂在轻质细杆下保持静止。已知圆柱体A与容器高度相同。质量为1.6kg。轻杆与圆柱体衔接处为力传感器，电源电压为18V，原理如图甲所示，可通过电流表示数测得轻杆对物体的弹力大小，如表格所示。在向上调节升降台直至圆柱体A与容器底部刚好接触的过程中，记录下电流表示数I与升降台移动的距离h的关系，如图乙所示。求：         电流表示数I与力传感器所受弹力F关系I/A96321F/N1610420（1）未调节升降台时，甲图中力传感器R的阻值大小；（2）圆柱体A的密度；（3）当电流表示数为2A时，缓慢撤走细杆和力传感器后，待物体A静止，容器对升降台的压强为多大？