人教部编版阿长与《山海经》多媒体教学课件ppt

这是一份人教部编版阿长与《山海经》多媒体教学课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了作者简介，关于《山海经》，精卫填海，夸父追日，识记字词，再读分析，探讨研究，重点研讨等内容，欢迎下载使用。

鲁迅（1881——1936）。原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。
阿长（？——1899），是鲁迅儿时的保姆，姓名不可考。浙江绍兴东浦人，夫家姓徐，有一个过继的儿子，做裁缝；她只生了一个女儿，后招进了一个女婿。 在鲁迅童年生活中，长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世约三十年后，作者写此文来纪念她，可见作者对她的深厚感情。
解题：1. 阿长是什么人?
解题：2.鲁迅还在哪篇作品中提到“长妈妈”?
先前，有一个读书人住在古庙里用功，夜间在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，隐去了。……他正抖作一团时，却听得豁的一声，一道金光从枕边飞出，外面便什么声音也没有了，那金光也就飞回来，敛在盒子里。
《从百草园到三味书屋》中长妈妈讲美女蛇的故事
《山海经》是我国第一部描述山川、物产、风俗、民情的大型地理著作，又是我国古代第一部神话传说的大汇编。全书共十八篇，分为《山经》和《海经》两个部分。 它以描述各地山川为纲，记述了许多当地的神话传说。其中《精卫填海》、《夸父逐日》、《女娲补天》、《后羿射日》、《大禹治水》、《黄帝擒蚩尤》等神话传说，反映了中华民族的英雄气概，因而早已成为全民族的精神财富。
没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天
《山海经·海外西经》说，刑天与黄帝争位、厮杀，最后被黄帝砍断了头，把他葬在常羊山麓。刑天虽断了头，却仍不泯志。他以乳头为目，以肚脐为口，操盾牌、大斧继续挥舞，与黄帝再决雌雄。这段传说的神话色彩极浓，反映了中国远古时代氏族部落之间血腥争斗的历史。
南海有神焉，其状如黄囊，如丹火，六足四翼，浑沌无面目。是识歌舞，实为帝江也。 ——《山海经 西山经》
作者从来没有写过一篇单独的文章回忆自己的母亲，但却写了这篇怀念保姆的文章。这位保姆不识文断字，又有些愚昧迷信，甚至连真名实行都不为人所知，是在是普通的不能再普通了。那么，鲁迅为什么要写她呢？她是一个什么样的人呢？ 我们—起来看课文。
朗读课文 整体感知
2、文章回忆阿长写了哪些事，重点写的是什么。
1、学习并掌握文中的生字新词，积累重要词汇。
骇 惶急 疮疤掳 渴慕 霹雳悚 诘问 惧惮
请你为阿长设计一分“个人简历”来认识阿长： 姓名： 性别： 身形： 职业： 文化程度： 年龄：
请你为阿长设计一分“个人简历”来认识阿长：姓名：阿长（什么姑娘）性别：女身形：黄胖而矮职业：保姆文化程度：低年龄：中年
“阿长”的由来是怎样的？ 作者对“阿长”的感情是怎样变化的？文章围绕“阿长”写了几件事？
1．文章开头写阿长名字由来的目的是什么？
作者这样写，形象地刻画出阿长是一个不被人重视、地位低下的劳动人民形象。
①写阿长喜欢 “切切察察”的毛病 ② 写阿长的睡相 ③ 写元旦的古怪仪式 ④ 写阿长一肚子繁琐的道理 ⑤ 阿长讲长毛的故事 ⑥ 写阿长谋害我的隐鼠 ⑦ 阿长为我买《山海经》 ▲
找出作者感情变化的原因,用简要的话概括出这些事情。
不大佩服不耐烦 空前敬意敬意消失新的敬意
①常喜欢切切察察 ②摆成“大”字的睡相
分别朗读这七件事，想一想，从这些事情中，可以看出长妈妈是怎样的一个人？（边读边想，仔细分析）
阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。
1.在情感变化的过程中，作者究竟要突出对长妈妈的哪种情感呢？
2.那么前文为什么要用如此多的笔墨去写如何“憎恶”“讨厌”阿长呢？有什么作用？在这些充满贬义的文字后面，你能感受到作者对阿长的同情与怀念吗？
读一读，最后两个自然段。
1.为后文的感激、赞颂蓄势，起到了铺垫、衬托的作用，运用了欲扬先抑的写法。
2.为了从多角度、全方位地展示长妈妈的形象，使其形象更真实、生动、丰满。
不大佩服不耐烦 空前敬意敬意完全消失 发生新的敬意
在这七件事中那些是详写，那些是略写？
细读第19——29自然段，思考：1、当我阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”怎样的心理？2、当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应？3、你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”？
1.当我阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”怎样的心理？
我认为“她并非学者，说了也无益。
表现了“我”对从她那得到《山海经》不抱任何希望。
2、阿长把《山海经》买回时，“我”有什么反应？体现了怎样的心情？
“我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来”表现出“我”的意外、震惊、感动的心情。
3、这又我发生新的敬意，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。为什么说她确有伟大的神力？
因为 “我”对她能帮“我”做这件事没抱希望，但她却记住了“我”的渴求，并在告假回家时间用自己微薄的工资帮“我”买来了“我”渴慕却无法得到的《山海经》。这在“我”幼小的心灵中无异于“伟大的神力”。