高中数学北师大版 (2019)必修 第二册4.2 平面向量及运算的坐标表示同步训练题
展开课时作业22 向量数量积的坐标表示 利用数量积计算长度与角度
[练基础]
1.向量a=(1,-1),b=(-1,2),则(2a+b)·a=( )
A.-1 B.0
C.1 D.2
2.已知a,b为平面向量,且a=(4,3),2a+b=(3,18),则a,b夹角的余弦值等于( )
A. B.-
C. D.-
3.已知向量a=(-1,2),b=(3,1),c=(k,4),且(a-b)⊥c,则k=( )
A.-6 B.-1
C.1 D.6
4.a=(-4,3),b=(1,2),则2|a|2-3a·b=________.
5.已知平面向量a=(1,2),b=(4,2),c=ma+b(m∈R),且c与a的夹角等于c与b的夹角,则m=________.
6.已知向量a=(2,-1),b=(1,x).
(1)若a⊥(a+b),求|b|的值;
(2)若a+2b=(4,-7),求向量a与b夹角的大小.
[提能力]
7.[多选题]已知△ABC是边长为2a(a>0)的等边三角形,P为△ABC所在平面内一点,则·(+)的值可能是( )
A.-2a2 B.-a2
C.-a2 D.-a2
8.已知△ABC是边长为1的等边三角形,点D,E分别是边AB,BC的中点,连接DE并延长到点F,使得DE=2EF,则·的值为________.
9.已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(0,2),B(4,1),C(-6,9).
(1)若AD是BC边上的高,求向量的坐标;
(2)若点E在x轴上,使△BCE为钝角三角形,且∠BEC为钝角,求点E横坐标的取值范围.
[战疑难]
10.已知正方形ABCD的边长为1.当每个λi(i=1,2,3,4,5,6)取遍±1时,|λ1+λ2+λ3+λ4+λ5+λ6|的最小值是________,最大值是________.
课时作业22 向量数量积的坐标表示
利用数量积计算长度与角度1.解析:a=(1,-1),b=(-1,2),
∴(2a+b)·a=(1,0)·(1,-1)=1.
答案:C
2.解析:∵a=(4,3),∴2a=(8,6).又2a+b=(3,18),
∴b=(-5,12),∴a·b=-20+36=16.
又|a|=5,|b|=13,
∴cos〈a,b〉==.
答案:C
3.解析:∵a=(-1,2),b=(3,1),∴a-b=(-4,1),∵(a-b)⊥c,∴-4k+4=0,解得k=1.
答案:C
4.解析:因为a=(-4,3),所以2|a|2=2×()2=50.
a·b=-4×1+3×2=2.
所以2|a|2-3a·b=50-3×2=44.
答案:44
5.解析:c=(m+4,2m+2),|a|=,|b|=2,
设c,a的夹角为α,c,b的夹角为θ,
又因为cos α=,cos θ=,
由题意知=,即=.
解得m=2.
答案:2
6.解析:(1)由题意,得a+b=(3,-1+x).
由a⊥(a+b),得a·(a+b)=6+1-x=0,解得x=7.
∴b=(1,7).∴|b|==5.
(2)a+2b=(4,2x-1)=(4,-7),故2x-1=-7,解得x=-3.
∴b=(1,-3).
设a与b的夹角为θ,则cos θ===.
∵θ∈[0,π],∴θ=,即a与b的夹角为.
7.解析:建立如图所示的平面直角坐标系.
设P(x,y),又A(0,a),B(-a,0),C(a,0),
则=(-x,a-y),=(-a-x,-y),=(a-x,-y) .
所以·(+)
=(-x,a-y)·[(-a-x,-y)+(a-x,-y)]
=(-x,a-y)·(-2x,-2y)
=2x2+2y2-2ay
=2x2+22-a2≥-a2.
故选BCD.
答案:BCD
8.解析:建立如图所示的直角坐标系,则A,B,C,D.
设F(x0,y0),则=,=(x0,y0).
∵=2,∴F.
∴=,=(1,0),
∴·=.
答案:
9.解析:(1)设D(x,y).∵A(0,2),B(4,1),C(-6,9),
∴=(x,y-2),=(x-4,y-1),=(-10,8).
由题意知AD⊥BC,则·=0,
即-10x+8(y-2)=0,即5x-4y+8=0,①
由∥,得8(x-4)=-10(y-1),即4x+5y-21=0.②
联立①②,解得x=,y=,则=.
(2)设E(a,0),则=(4-a,1),=(-6-a,9).
由∠BEC为钝角,得(4-a)(-6-a)+9<0,解得-5<a<3.由与不能共线,得9(4-a)≠-6-a,解得a≠.
故点E的横坐标的取值范围为(-5,3).
10.解析:方法一:建立如图的平面直角坐标系,易知λ1+λ2+λ3+λ4+λ5+λ6=λ1(1,0)+λ2(0,1)+λ3(-1,0)+λ4(0,-1)+λ5(1,1)+λ6(-1,1)=(λ1-λ3+λ5-λ6,λ2-λ4+λ5+λ6).
所以所求模为.
所以最大值为=2,λ1-λ3=λ5-λ6=2或-2,
λ2-λ4=2或-2,λ5+λ6=0满足要求;最小值为0,λ5-λ6=2,
λ5+λ6=0,λ1-λ3=-2,λ2-λ4=0满足要求.
综上,最小值为0,最大值为2.
方法二:以{,}为基,可知λ1+λ2+λ3+λ4+λ5+λ6=(λ1-λ3+λ5-λ6,λ2-λ4+λ5+λ6).
若能使|λ1-λ3+λ5-λ6|=|λ2-λ4+λ5+λ6|=0 ①,
|λ1-λ3+λ5-λ6|=4,|λ2-λ4+λ5+λ6|=2 ②,
则所求最小值为0,最大值为2.
当λ5-λ6=2,λ5+λ6=0,λ1-λ3=-2,λ2=λ4时,①式成立;
当λ1=-λ3=λ5=-λ6,λ2=-λ4时,②式成立.
综上,最小值为0,最大值为2.
答案:0 2
高中数学北师大版 (2019)必修 第二册5.2 向量数量积的坐标表示巩固练习: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第二册5.2 向量数量积的坐标表示巩固练习,共5页。试卷主要包含了3 利用数量积计算长度与角度,已知向量a=,b=,则等内容,欢迎下载使用。
北师大版 (2019)必修 第二册5.2 向量数量积的坐标表示练习题: 这是一份北师大版 (2019)必修 第二册5.2 向量数量积的坐标表示练习题,共5页。
高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示课后练习题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.3 平面向量基本定理及坐标表示课后练习题,共6页。